TTLV：当前河内高中生的外语学习行为（以河内还剑郡陈富高中为例）

硕士论文信息

1. 学生姓名：郑氏茶美        

2.性别：女

3.出生日期：1991年8月17日

4.出生地：河内

5. 越南河内国家大学人文社会科学大学校长 2013 年 12 月 30 日第 2998/QD-XHNV-SDH 号关于承认研究生的决定。

6. 培训流程是否有变化：否

7.论文题目名称：当今河内高中生的外语学习行为（以河内还剑郡陈富高中为例）。

8. 专业：社会学 代码 60.31.03.01

9. 科学指导老师：副教授阮氏秋霞，越南河内国立大学社会科学与人文大学社会学系副主任。

10.论文成果总结：

——高中生都意识到学习外语的重要性。

- 高中生外语学习行为分析，包括：课堂学习；课外学习。

- 影响当今高中生外语学习行为的一些因素：学校、老师/朋友、劳动力市场要求、家庭、个人兴趣。其中，学校和老师/朋友的影响力最大。

- 对调整现今高中生外语学习行为提出建议。

11.实际应用：

该课题的研究成果和建议有助于改变高中生的外语学习行为。

12. 进一步研究方向：

继续了解其他学科的外语学习行为。

硕士论文信息

1. 全名：Trinh Thi Tra My 2. 性别：女

3.出生日期：1991年8月17日 4.出生地点：河内

5.录取决定编号：2998/QD-XHNV-SDH，由河内社会科学大学、河内国家大学校长于 2013 年 12 月 30 日颁发。

6. 学术流程变更：否

7. 论文题目：河内市高中生外语学习行为现状（以河内市陈富-还剑中学为例）

8. 专业：社会学9.代码：60.31.03.01

10. 监事：副教授阮氏秋哈教授、博士- 社会学系副院长

11.论文研究结果总结：

- 如今，高中生已经意识到学习外语的重要性。

- 学习外语行为包括：（1）课堂内的学习外语行为和（2）课堂外的学习外语行为。

- 影响高中生外语学习行为的若干因素：学校；老师/朋友和劳动力市场的要求；家庭和个人喜好。其中，学校和老师/朋友的影响力最大。

- 为调整和改善高中生外语学习行为提供建议。

12. 实际适用性（如果有）：

可以记录研究结果和建议以改变和改善高中生学习外语的行为。

13. 进一步研究的方向（如有）：

继续研究学习其他对象的外语行为。