Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN

https://ussh.vnu.edu.vn

TTLV: Chủ nghĩa duy kinh nghiệm và chủ nghĩa duy lí trong triết học Tây Âu thế kỉ XVII

Thông tin luận văn "Chủ nghĩa duy kinh nghiệm và chủ nghĩa duy lí trong triết học Tây Âu thế kỉ XVII" của HVCH Phạm Thị Nương, chuyên ngành Triết học.
Thông tin luận văn "Chủ nghĩa duy kinh nghiệm và chủ nghĩa duy lí trong triết học Tây Âu thế kỉ XVII" của HVCH Phạm Thị Nương, chuyên ngành Triết học. 1. Họ và tên học viên: Phạm Thị Nương 2. Giới tính: Nữ 3. Ngày sinh: 16/10/1982 4. Nơi sinh: Phục Lễ, Thuỷ Nguyên, Hải Phòng 5. Quyết định công nhận học viên số: 1355/2008/ QĐ-XHNV-KH&SĐH ngày 24 tháng 10 năm 2008 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không 7. Tên đề tài luận văn: Chủ nghĩa duy kinh nghiệm và chủ nghĩa duy lí trong triết học Tây Âu thế kỉ XVII 8. Chuyên ngành: Triết học Mã số: 602280 9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Quang Hưng, công tác tại khoa Triết học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học quốc gia Hà Nội 10. Tóm tắt các kết quả của luận văn: Luận văn có kết cấu gồm 3 chương. Trong chương 1, tác giả hệ thống hoá chủ nghĩa duy lí và chủ nghĩa duy kinh nghiệm với tư cách là hai khuynh hướng nhận thức đối lập nhau trong triết học từ thời cổ đại cho đến thời Phục hưng. Đây chính là tiền đề tư tưởng của chủ nghĩa duy kinh nghiệm và chủ nghĩa duy lí trong triết học Tây Âu thế kỉ XVII Trong chương 2 và chương 3, tác giả làm rõ đặc điểm, hệ thống hoá chủ nghĩa duy kinh nghiệm và chủ nghĩa duy lí trong triết học Tây Âu thế kỉ XVII qua việc phân tích ảnh hưởng của khoa học tự nhiên thực nghiệm và toán học đến chủ nghĩa duy kinh nghiệm và chủ nghĩa duy lí, đồng thời phân tích nhận thức luận và phương pháp luận của các triết gia tiêu biểu của hai khuynh hướng nhận thức này. Qua đó, tác giả cũng đã bước đầu đưa ra những nhận định, đánh giá về nó. 11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: Luận văn có thể dùng làm tài liệu nghiên cứu và giảng dạy triết học và lịch sử triết học Tây Âu thế kỉ XVII 12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: Không 13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

1. Full name: Pham Thi Nuong 2. Sex: Female 3. Date of birth: 16/10/1982 4. Place of birth: Phuc Le Commune, Thuy Nguyen District, Hai Phong City 5. Admission decision number: 1355/2008/ QĐ-XHNV-KH&SĐH Dated: 10/24/2008 6. Changes in academic process: None 7. Official thesis title: Experientialism and rationalism in Western Europe philosophy of the 17th century 8. Major: Philosophy 9. Code: 602280 10. Supervisors: Associate Prof., Dr. Nguyen Quang Hung - Lecturer, Faculty of Philosophy, University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University, Hanoi. 11. Summary of the findings of the thesis: Thesis includes three chapters. In Chapter 1, the author systematizes rationalism and experientialism as two opposite cognitive tendency in philosophy from ancient until the Renaissance. This is the premise of thought of Experientialism and rationalism in Western Europe philosophy of the 17th century In chapter 2 and 3, the author clarifies the characteristics, systematizes rationalism and experientialism in Western Europe philosophy of the 17th century through analyses of the effects of experimental natural sciences and mathematics to experientialism and rationalism analyses epistemology and methodology of the philosophers of this two tendencies. Thereby, the authors initially mades the identification, evaluation 12. Practical applicability, if any: Thesis used as research material, philosophy teaching and the 17th century Western Europe philosophy history 13. Further research directions, if any: None 14. Thesis-related publications: None

Tác giả: admin

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây