TTLV: Ký ức trong tiểu thuyết “Hồi ức của thiếu nữ” (Annie Ernaux)

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ

1. Họ và tên học viên: Trần Thùy Trang              2. Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: 05/05/2000

4. Nơi sinh: Phường Quang Trung, Thanh Hóa

5. Quyết định công nhận học viên số: 5626/QĐ-XHNV ngày 29 tháng 12 năm 2023  của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Quyết định kéo dài thời gian học tập số 9028/QĐ-XHNV ngày 23/12/2025 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.

7. Tên đề tài luận văn: Ký ức trong tiểu thuyết “Hồi ức của thiếu nữ” (Annie Ernaux)

8. Ngành: Văn học; Mã số: 8229030

9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Như Trang - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.

10. Tóm tắt các kết quả của luận văn: 

Khẳng định Hồi ức của thiếu nữ là tác phẩm tiêu biểu của thể loại “tự truyện xã hội”, khước từ mô hình hồi ký xưng tội truyền thống, biến trải nghiệm cá nhân thành lăng kính giải phẫu các cấu trúc xã hội. 

Làm rõ quá trình kiến tạo chủ thể nữ từ ký ức: thông qua cơ chế ký ức chấn thương giới và “ký ức hổ thẹn” về giai cấp, được biểu hiện qua “ký ức thể xác” và “tập tính phân liệt”. 

Hệ thống hóa thi pháp ký ức: Chứng minh thi pháp của Ernaux là một chiến lược tái định vị chủ thể thông qua: sự phân rã đại từ (Tôi/Cô ấy) nhằm tạo ra “cái tôi xuyên cá nhân”, “lối viết phẳng” để kháng cự bạo lực biểu tượng và thẩm mỹ hóa nỗi đau, cùng thủ pháp nhiếp ảnh ngôn từ (Ekphrasis) nhằm vật chất hóa những khoảng trống của lịch sử. 

11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: 

Thiết lập công cụ phương pháp luận liên ngành: Luận văn kiến tạo một hệ quy chiếu lý luận toàn diện kết hợp giữa Ký ức học (Memory Studies) và Phê bình giới (Gender Criticism). Khung tiếp cận này có thể được ứng dụng trực tiếp để phân tích cấu trúc tự sự, cơ chế chấn thương và tiến trình kiến tạo chủ thể ở các tác phẩm văn học khác, đặc biệt là mảng tự sự nữ giới.

Khơi mở hướng nghiên cứu cho các diễn ngôn bên lề: Hệ thống lý luận của luận văn cung cấp cơ sở vững chắc để tiếp tục khảo cứu các văn bản thuộc thể loại "tự truyện xã hội" (auto-socio-biography), văn chương chứng ngôn, hoặc các văn bản mang tính phản ký ức nhằm giải cấu trúc lịch sử của những nhóm người yếu thế.

12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: 

Dựa trên cách tiếp cận liên ngành của luận văn, có thể mở rộng nghiên cứu ký ức học và phê bình giới với các tác phẩm tự truyện xã hội khác của Annie Ernaux hoặc các tác giả nữ quyền khác.

13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Nguyễn Thị Tuyết Mai, Trần Thùy Trang, (2026), Không gian và cấu trúc tự sự trong tiểu thuyết đương đại (Khảo sát trường hợp tiểu thuyết Paris 11 tháng 8 của Thuận), Tạp chí Giáo dục Nghệ thuật (số 59), tr. 194–200.

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

1. Full name : Tran Thuy Trang 

2. Sex: Female

3. Date of birth: 05/05/2000

4. Place of  birth: Quang Trung Ward, Thanh Hoa

5. Admission decision number: 5626/QĐ-XHNV Dated 21/12/2023

6. Changes in academic process: Decision on study period extension No. 9028/QĐ-XHNV dated December 23, 2025, issued by the Rector of VNU University of Social Sciences and Humanities.

7. Official thesis title: Memory in novel A Girl's Story by Annie Ernaux

8. Major: Literature

9. Code: 8229030

10. Supervisors: Assoc. Prof. Dr. Nguyen Thi Nhu Trang - VNU University of Social Sciences and Humanities

11. Summary of the findings of the thesis: 

(1) Affirming that A Girl's Story is a prominent work of the "auto-socio-biography" genre, rejecting the traditional confessional memoir model, and transforming personal experience into a lens for analyzing social structures.

(2) Clarifying the construction of the feminine subject from memory: through the mechanism of gender trauma memory and the "memory of shame" regarding class, manifested via "somatic memory" and "divided habitus".

(3) Systematizing the poetics of memory: Proving that Ernaux's poetics is a strategy for repositioning the subject through pronoun dissociation (I/She) to create a "transpersonal I", "flat writing" to resist symbolic violence and the aestheticization of pain, alongside the technique of verbal photography (Ekphrasis) to materialize historical gaps. 

12. Practical applicability, if any: 

(1) Establishing an interdisciplinary methodological tool: The thesis constructs a comprehensive theoretical framework combining Memory Studies and Gender Criticism. This approach can be directly applied to analyze narrative structures, trauma mechanisms, and the subject-construction process in other literary works, especially in women's narratives.

(2) Opening research directions for marginalized discourses: The thesis's theoretical framework provides a solid foundation for further research on texts in the "auto-socio-biography" genre, testimonial literature, or counter-memory texts aimed at deconstructing the history of vulnerable groups.

13. Further research directions, if any: 

Based on the interdisciplinary approach of the thesis, research on memory studies and gender criticism can be expanded to other auto-socio-biographical works by Annie Ernaux or other feminist authors.

14. Thesis-related publications: Nguyen Thi Tuyet Mai, Tran Thuy Trang (2026), Narrative Space and Structure in Contemporary Vietnamese Fiction: A Case Study of Paris 11 August by Thuận, Journal of Arts Education, Issue 59, pp. 194–200.