Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN

https://ussh.vnu.edu.vn

TTLV: Thông tin trực quan trên báo điện tử ở Việt Nam hiện nay

THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ

  1. Họ và tên học viên: Nguyễn Phương Anh          
  2. Giới tính: Nữ
  3. Ngày sinh: 27/09/2000
  4. Nơi sinh: Hà Nội

  5. Quyết định công nhận học viên số: 4058/QĐ-XHNV ngày 28 tháng 12 năm 2022 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

  6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Quyết định số 6934/QĐ-XHNV về việc kéo dài thời gian học tập của học viên cao học của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn

   Thời gian kéo dài: từ ngày 29/12/2024 – 28/06/2025

       7. Tên đề tài luận văn: Thông tin trực quan trên báo điện tử ở Việt Nam hiện nay

        8. Chuyên ngành: Báo chí học                                  Mã số: 8320101.01

        9.Cán bộ hướng dẫn khoa học: 

   PGS. TS. Hà Huy Phượng (Học viện Báo chí và Tuyên truyền)

  TS. Vũ Thị Kim Hoa (Viện Đào tạo Báo chí và Truyền thông, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN)

        10. Tóm tắt các kết quả của Luận văn:

Trong khuôn khổ của Luận văn, tác giả tìm hiểu, phân tích và đánh giá thực trạng của thông tin trực quan trên báo điện tử ở Việt Nam hiện nay, tập trung vào ba dạng thông tin trực quan gồm Infographic, Ảnh và Video, dưới góc độ thị giác và góc độ thông tin. 

Trước hết, tác giả đã hệ thống hóa cơ sở lý luận của thông tin trực quan trên báo điện tử ở Việt Nam hiện nay, đồng thời xây dựng những tiêu chí đánh giá thông tin trực quan dựa trên hai góc độ thông tin và góc độ thị giác. 

Theo đó, luận văn tập trung khảo sát trên hai báo cụ thể là Nhân dân điện tử và báo điện tử VOV, Sau khi tiến hành khảo sát kỹ lưỡng, tác giả đã đưa ra đánh giá về tình hình thực tế trên hai tờ báo được lựa chọn, chỉ ra những điểm mạnh cũng như hạn chế còn tồn tại trong việc sử dụng thông tin trực quan.

Cuối cùng, tác giả nêu lên một số vấn đề đặt ra với việc sản xuất thông tin trực quan, từ đó đề xuất một số giải pháp, khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả thông tin trực quan trên báo điện tử ở Việt Nam hiện nay. Dù các giải pháp đã được đề xuất dựa trên khảo sát, báo điện tử vẫn cần sự nhạy bén, đổi mới và sáng tạo không ngừng để thích ứng với thị hiếu công chúng trong thời đại số.

     11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: 

Các kết quả nghiên cứu trong luận văn có thể làm tài liệu tham khảo trong việc nâng cao chất lượng nội dung trực quan trên báo điện tử ở Việt Nam. Các tiêu chí đánh giá Infographic, Ảnh và Video từ góc độ thị giác và góc độ thông tin có thể làm cơ sở cho việc thiết kế, sáng tạo những tin bài hấp dẫn hơn, phù hợp với thị hiếu độc giả hiện nay, nâng cao trải nghiệm đọc báo điện tử của công chúng.

     12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: 

Hướng nghiên cứu tiếp theo có thể tập trung vào mối quan hệ giữa thông tin trực quan và mức độ tương tác của độc giả trên báo điện tử, hoặc mở rộng sang tác động của cá nhân hóa thông tin trực quan đối với trải nghiệm người dùng, xem xét việc áp dụng trí tuệ nhân tạo để tạo nội dung trực quan phù hợp với từng nhóm đối tượng độc giả dựa trên sở thích và thói quen đọc báo. 

   13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không có

 

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

  1. Full name: Nguyen Phuong Anh

  2. Sex: Female

  3. Date of birth: 27/09/2000

  4. Place of birth: Hanoi

  5. Admission decision number: 4058/QĐ-XHNV Dated 28/12/2022

  6. Changes in academic process: Decision No. 6934/QD-XHNV on extending the study period of graduate students by the Headmaster of the University of Social Sciences and Humanities

  Extended period: from December 29, 2024 to June 28, 2025

       7.Official thesis title: Visual information on Online Newspapers in Vietnam

       8. Major: Journalism

       9. Supervisors:

Associate Professor, PhD. Ha Huy Phuong (Academy of Journalism and Communication)

PhD. Vu Thi Kim Hoa (School of Journalism and Communication, VNU University of Social Sciences and Humanities

     10. Summary of the findings of the thesis:

Within the thesis framework, the author explores, analyzes, and evaluates the current state of visual information in online newspapers in Vietnam, focusing on three types of visual information: infographics, images, and videos, from both a visual and informational perspective.

Firstly, the author systematizes the theoretical basis of visual information on online newspapers in Vietnam and establishes evaluation criteria based on these two perspectives.

Next, the thesis focuses on a survey of two specific online newspapers: Nhân Dân and VOV. After conducting a thorough investigation, the author assesses the current situation of these two selected newspapers, highlighting their strengths and existing limitations in the use of visual information.

Finally, the author raises several issues related to the production of visual information and proposes solutions and recommendations to enhance the effectiveness of visual information on Vietnamese online newspapers. Although the suggested solutions are based on surveys, online newspapers still need to remain agile, innovative, and continuously creative to meet the evolving preferences of the public in the digital age.

    11. Practical applicability, if any: 

The research findings in the thesis can serve as reference material for enhancing the quality of visual content on Vietnamese online newspapers. The evaluation criteria for infographics, images, and videos from both a visual and informational perspective can provide a foundation for designing and creating more engaging news articles that align with modern readers' preferences, ultimately improving the public's online news-reading experience.

    12. Further research directions, if any:

Further research directions could focus on the relationship between visual information and reader engagement on online newspapers or expand to explore the impact of personalized visual content on user experience. Additionally, it could examine the application of artificial intelligence in generating visual content tailored to different reader segments based on their preferences and reading habits.

    13. Thesis-related publications: None

Tác giả: Phòng Đào tạo

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây