TTLA: 민화에서 작가의 동화로 (토 호아이와 팜 호의 경우)

박사 학위 논문 정보

1. 박사과정 학생의 성명:응우옌 탄 후옌       

2. 성별: 여성

3. 생년월일 : 1986년 7월 17일

4. 출생지: 광닌성

5. 베트남 국립 하노이 대학 인문사회과학대학 총장이 2013년 12월 30일에 내린 박사과정 학생 인정에 관한 결정 제2999/2013/QD-XHNV-SDH호.

6. 훈련 과정의 변화: 변화 없음.

7. 논문 주제명:민화에서 작가의 동화로 (토 호아이와 팜 호의 경우)

8. 전공: 민속학 코드: 62.22.01.25

9. 과학 강사: 지시 1:Le Chi Que 교수, 지침 2:La Thi Bac Ly 박사 부교수

10. 논문의 새로운 결과 요약:

첫째, 이 논문은 민속문학이 서면문학, 특히 토 호아이와 팜 호 작가의 재작성된 동화에 미치는 영향에 대한 구체적인 견해를 제시한다. 이는 현대 베트남 아동 산문, 특히 새로운 동화 장르에 대한 작가 토 호아이와 작가 팜 호의 큰 공헌을 확인하는 것입니다.

둘째, 이 논문은 새로운 작가가 쓴 동화 스타일의 이야기나 새로운 작가가 쓴 오래된 동화를 정리하고 체계화한 최초의 과학적 연구입니다. 동시에 본 논문은 문학 동화와 민화의 차이를 만드는 핵심 요소를 파악하고 분석했습니다. 본 논문은 작가 토 호아이의 동화와 작가 팜 호의 동화를 비교하여 두 작가의 차이점과 유사점을 알아보고자 하였다.

마지막으로, 이 논문은 대학에서 작가 토 호아이와 작가 팜 호의 동화에 대한 연구 과정과 심층적인 소개에 도움이 되는 중요한 자료 출처를 추가했습니다. 동시에, 이 연구는 아동문학 연구 이론 분야에 기여한 셈인데, 이 분야는 아직도 많은 미해결 문제가 있고 적절한 주목을 받지 못하고 있다.

11. 실제 적용:

- 학생, 대학원생 및 이와 유사한 관심사를 가진 사람들을 위한 참고 자료를 편집합니다.

12. 추가 연구 방향:

- 응우옌 후이 뜨엉과 보 꽝 작가의 동화에 대한 포괄적인 연구.

13. 본 논문과 관련된 출판물:

- Nguyen Thanh Huyen (2015), "To Hoai 작품 속 인물의 동화적 요소", 미술교육저널(15), pp.110-113.

- Nguyen Thanh Huyen (2015), “꽃과 과일 이야기 속의 마법적 요소”, 미술교육저널(16), 91-93쪽.

- 응우옌 탄 후옌(Nguyen Thanh Huyen) (2017), "팜 호(Pham Ho)의 아동 이야기에 나타난 자연에 대한 인식", 문학 및 예술 비평 이론 저널(54), 53-56쪽.

박사학위 논문 정보

1. 성명: Nguyen Thanh Huyen 2. 성별: 여성

3. 생년월일: 1986년 7월 17일 4. 출생지: 꽝닌

5. 입학 결정 번호: 2013년 12월 30일자 인문사회과학대학 총장의 2999/2013/QD-XHNV-SDH.

6. 학업 과정의 변화 : 변화 없음

7. 공식 논문 제목: 민속 동화에서 작가의 동화로 (To Hoai와 Pham Ho의 경우)

8. 전공 : 민속문학 코드: 62.22.01.25

9. 감독자: 1. Le Chi Que 교수, 2차 보조원. 라티박리 교수

10. 논문의 새로운 연구 결과 요약:

첫째, 이 논문은 민속이 문학 작품, 특히 토호아이와 팜호의 재구성된 동화에 미치는 영향에 대한 구체적인 견해를 제시한다. 이러한 근거에 따라 본 논문은 토 호아이와 팜 호가 베트남 현대 아동 산문, 특히 새로운 유형의 동화에 크게 기여했다는 점을 강조한다.

둘째, 이 논문은 작가가 쓴 동화나 새로운 스타일로 다시 쓴 오래된 민속 동화를 수집, 비교, 체계화한 최초의 연구이다. 또한 이 논문은 작가의 동화와 민속 동화의 차이를 만들어내는 핵심 요소를 파악하고 분석한다. 본 논문은 토 호아이의 동화와 팜 호의 동화를 비교하여 위에 언급된 두 작가의 유사점과 차이점을 파악하고자 한다.

마지막으로, 이 논문은 대학에서 토 호아이와 팜 호가 쓴 동화에 대한 연구 과정과 심층적인 소개를 제공하는 중요한 자료원을 보완했습니다. 동시에 본 논문은 아동문학의 이론적 연구 분야에 기여하고자 한다. 그러나 지금까지 아동문학의 많은 이슈들이 충분히 연구되지 않았고 적절한 관심도 부족했다.

11. 실제 적용 가능성(있는 경우):

문학 전공 학생, 대학원생 및 이 연구 주제에 관심이 있는 사람들을 위해 참고문헌을 수집합니다.

12. 추가 연구 방향(있는 경우):

- 응우옌 후이 뜨엉과 보 꽝이 쓴 동화를 종합적으로 연구합니다.

13. 논문 관련 출판물:

- Nguyen Thanh Huyen (2015), “To Hoai 이야기 속 인물과 관련된 요정적 요소”, 예술교육저널(15), pp.110-113.

- Nguyen Thanh Huyen (2015), “꽃과 과일 이야기의 경이로움”, 예술교육저널(16), 91-93쪽.

- Nguyen Thanh Huyen (2017), “Pham Ho의 아동 이야기에 나타난 자연에 대한 예술적 인식”, 문학과 미술 비평 저널(54), pp.53-56.