Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN

https://ussh.vnu.edu.vn

TTLV: Trợ giúp xã hội đối với sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt (Nghiên cứu tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

   THÔNG TIN VỀ LUẬN VĂN THẠC SĨ

1. Họ và tên học viên: Lê Thị Lan                                                

2. Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: 14/10/1989

4. Nơi sinh: Bắc giang

5. Quyết định công nhận học viên số: 1503/2012/QĐ–XHNV-SĐH ngày 6/8/2012 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Không

7. Tên đề tài luận văn: “Trợ giúp xã hội đối với sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt” (Nghiên cứu tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội)

8. Chuyên ngành: Công tác xã hội         Mã số:  60.90.01.01

9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Thị Kim Hoa – Khoa Xã hội học, trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn.

10. Tóm tắt các kết quả của luận văn:

Nghiên cứu này hướng tới tìm hiểu thực trạng, các ảnh hưởng của trợ giúp xã hội đối với sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt (sinh viên nghèo, dân tộc vùng cao và sinh viên khuyết tật). Dưới góc độ công tác xã hội, đây là nhóm những sinh viên yếu thế do đó cần sự trợ giúp để có thể hòa nhập tốt hơn với môi trường đại học, đạt được những giá trị mà bản thân họ mong đợi.

Nghiên cứu sẽ phác họa một bức tranh về đời sống của sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt từ mức sống, các khó khăn, thuận lợi trong cuộc sống và quá trình học tập tại trường Đại học., từ tài chính đến sự hòa nhập xã hội.

Đồng thời, nghiên cứu cũng mô tả, phân tích, đánh giá hệ thống các trợ giúp xã hội hiện nay dành cho sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội dưới góc độ công tác xã hội: tính hệ thống của trợ giúp xã hội, tác động của trợ giúp xã hội đó với đời sống và học tập, mức độ phù hợp với nhu cầu của nhóm đối tượng thụ hưởng. Nghiên cứu cũng chỉ ra rằng, các trợ giúp xã hội hiện nay mới chỉ thiên về trợ giúp tiền mặt, các hình thức trợ giúp khác chưa phong phú, chưa có sự phân loại từng đối tượng sinh viên trong trợ giúp. Do đó, hiệu quả của các trợ giúp xã hội còn nhiều hạn chế.

Dưới lăng kính của công tác xã hội, đặc biệt là việc nhấn mạnh đến sự phù hợp với nhu cầu của sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt, nghiên cứu sẽ đưa ra một số giải pháp để nâng cao hiệu quả trợ giúp của các trợ giúp xã hội nói riêng và công tác trợ giúp sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt nói chung.

11. Khả năng ứng dụng trong  thực tiễn: (nếu có)

Với những kết quả kể trên, đề tài sẽ cung cấp một số luận cứ khoa học và thực tiễn để phân tích, đánh giá về tính hệ thống, tính hiệu quả của các trợ giúp xã hội dành cho sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt.

Từ những cơ sở khoa học và thực tế đó, những giải pháp nâng cao hiệu quả của công tác trợ giúp xã hội dành cho sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ được đưa ra một cách hệ thống hơn, phù hợp với thực tiễn và nhu cầu của nhóm sinh viên yếu thế này. Nâng cao hiệu quả của trợ giúp xã hội đối với sinh viên có hoàn cảnh đặc biệt là góp phần tạo thêm nguồn lực cho nhóm sinh viên học tập, cống hiến, đóng góp chung vào việc nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân nói riêng và cộng đồng nói chung.

12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: 

Ứng dụng các dịch vụ công tác xã hội trong việc nâng cao hiệu quả của các hoạt động trợ giúp sinh viên tại Đại học Quốc gia Hà Nội

13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không

 

INFORMATION ON MASTER’S THESIS

1. Full name: Le Thi Lan                              2. Sex: Female

3. Date of birth: 14th October, 1989              4. Place of birth: Bac Giang

5. Admission decision number: 1503/2012/QĐ–XHNV-SĐH dated 6th August, 2013 by Rector of University of Social Sciences and Humanities - Vietnam National University, Hanoi

6. Changes in academic process: None

7. Official thesis title: Social support for students with special circumstances "(Case study at University of Social Sciences and Humanities - Vietnam National University, Hanoi)

8. Major: Social Work                                  9. Code: 60.90.01.01

10. Supervisors: Assoc.Prof.Dr. Nguyen Thi Kim Hoa - Faculty of Sociology, University of Social Sciences and Humanities - Vietnam National University, Hanoi

11. Summary of the findings of the thesis: 

This study aims at finding real situation as well as social influences to students with special circumstances (poor students, ethnic students and disable students). Under social work view, they are students in disadvantageous position and need support to integrate with high education environment and gain the expected results.

This study also provides a picture about living of students with special circumstances at living standards, difficulties and advantages in their lives and study at university, financial problems as well as social integration.

In addition, this thesis describes, analyzes and evaluates the current social support system for students with special circumstances at University of Social Sciences and Humanities - Vietnam National University, Hanoi under social work including the systematic of social support, influence of social support to students’ lives and study, the suitability with the need of received subjects. The study indicates that most of current social support is only financial issue but other types. Also, there is no classification of students when supporting; therefore, they limit the effect of social support.

Under social work view, the study will suggest some solutions in attempt to improve effect of social support in general as well as social support for students with special circumstances in particular.

12. Practical applicability, if any:

With the mentioned results, the study will provide scientific and real foundation for evaluating, analyzing on the systematic and effect of social support for students with special circumstances.

Basing on the scientific and real foundation, solutions for improving effect of social support for students with special circumstances at University of Social Sciences and Humanities - Vietnam National University, Hanoi will be conducted more systematically and appropriately with reality and need of this disadvantageous students group. Improving effect of social support for students with special circumstances will help students study as well as contribute to social development.

13. Further research directions, if any:

Applicability of social work services in improving effect of supports for students at Vietnam National University, Hanoi.

14. Thesis-related publications: None

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây