Ngành Nhật Bản học

Ban hành theo Quyết định số: 2215/QĐ-XHNV, ngày 24 tháng 4 năm 2026 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn   

PHẦN I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. Một số thông tin về chương trình đào tạo 

- Tên ngành đào tạo:

+ Tiếng Việt: Nhật Bản học 

+ Tiếng Anh: Japanese Studies

- Mã số ngành đào tạo: 7310613

- Ngôn ngữ đào tạo: Tiếng Việt

- Danh hiệu tốt nghiệp: Cử nhân

- Thời gian đào tạo: 4 năm

- Tên văn bằng tốt nghiệp:

+ Tiếng Việt: Cử nhân ngành Nhật Bản học

+ Tiếng Anh: The Degree of Bachelor in Japanese Studies

- Đơn vị được giao nhiệm vụ đào tạo: Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội.

2. Mục tiêu của chương trình đào tạo 

2.1. Mục tiêu chung

Chương trình có mục tiêu đào tạo sinh viên có phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, ý thức phục vụ xã hội; có sức khoẻ, kiến thức cơ bản về khoa học xã hội và nhân văn, cùng kiến thức chuyên sâu về Nhật Bản học. Sinh viên được rèn luyện năng lực tiếng Nhật vững, tiếng Anh cơ bản, cùng các kỹ năng nghề nghiệp, năng lực số và khả năng ứng dụng công nghệ, đặc biệt là trí tuệ nhân tạo (AI). Sinh viên tốt nghiệp có khả năng tự học, học lên cao, tư duy đổi mới sáng tạo, trở thành chuyên gia, góp phần thúc đẩy quan hệ Việt - Nhật và hội nhập quốc tế trong bối cảnh chuyển đổi số và kỷ nguyên tri thức mới.

2.2. Mục tiêu cụ thể 

- Cung cấp kiến thức nền tảng về khoa học xã hội và nhân văn, đồng thời trang bị kiến thức chuyên sâu về Nhật Bản, giúp sinh viên phát triển tư duy học thuật và nghề nghiệp. 

- Trang bị năng lực tiếng Nhật vững (tương đương B2) và tiếng Anh phù hợp (tương đương B1) để có thể làm việc trong các hoạt động học thuật và nghề nghiệp; có khả năng phối hợp các phương pháp nghiên cứu, ứng dụng công nghệ số, AI và tư duy phản biện để hình thành ý tưởng, thiết kế và triển khai các hoạt động chuyên môn liên quan đến Nhật Bản.

- Hình thành phẩm chất đạo đức chính trị, đạo đức nghề nghiệp, ý thức cống hiến xã hội và năng lực tự học suốt đời; xây dựng khả năng thích ứng, khuyến khích năng lực đổi mới sáng tạo, khởi nghiệp gắn với chuyển đổi số và AI, góp phần thúc đẩy quan hệ Việt-Nhật và hội nhập quốc tế.

3. Thông tin tuyển sinh

3.1. Hình thức tuyển sinh 

Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà Nội và theo Thông tintuyển sinh của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được công bố hàng năm. 

3.2. Đối tượng dự tuyển 

Theo quy định của Đại học Quốc gia Hà Nội và theo Thông tintuyển sinh của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội được công bố hàng năm. 

3.3. Dự kiến quy mô tuyển sinh

Theo chỉ tiêu được Đại học Quốc gia Hà Nội phê duyệt và theo Thông tin tuyển sinh của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội công bố hàng năm. 

PHẦN II: CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

1. Về kiến thức 

PLO 01. Vận dụng kiến thức lý luận chính trị, pháp luật, khoa học xã hội và nhân văn, công nghệ để nhận thức và xử lý các vấn đề học thuật và đời sống trong bối cảnh đương đại;

PLO 02. Vận dụng kiến thức căn bản về các chuẩn mực học thuật, đạo đức nghề nghiệp, tư duy sáng tạo, tư duy thiết kế, khởi nghiệp, công nghệ thông tin và các công cụ AI để phân tích và xử lý các vấn đề chuyên môn và đời sống trong bối cảnh kỷ nguyên số;

PLO 03. Vận dụng kiến thức chuyên môn về Nhật Bản học và phương pháp nghiên cứu liên ngành khoa học xã hội và nhân văn vào hoạt động nghề nghiệp và học thuật.

2. Về Kĩ năng 

PLO 04. Thành thạo tiếng Nhật ở trình độ B2, tương đương trình độ bậc 4 và tiếng Anh trình độ B1 tương đương trình độ bậc 3 (theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam) theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo và của Đại học Quốc gia Hà Nội;

PLO 05. Phối hợp được phương pháp nghiên cứu, công nghệ thu thập, xử lý dữ liệu để phát hiện, phân tích và giải quyết vấn đề thực tiễn hoặc học thuật bằng tư duy phản biện, logic trong lĩnh vực Nhật Bản học nói riêng và khoa học xã hội nhân văn nói chung.

3. Mức tự chủ và trách nhiệm 

PLO 06. Thể hiện tinh thần trách nhiệm, tuân thủ các nguyên tắc đạo đức nghiên cứu và đạo đức nghề nghiệp trong quá trình triển khai nghiên cứu, thực hiện công việc một cách độc lập và hiệu quả, cũng như khi phối hợp, cộng tác trong môi trường làm việc nhóm;

PLO 07. Hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu và học tập suốt đời.

4. Vị trí việc làm mà sinh viên có thể đảm nhiệm sau khi tốt nghiệp

- Giảng viên tại các trường đại học, cao đẳng;

- Giáo viên ở các cấp độ đào tạo khác;

- Nghiên cứu viên các viện nghiên cứu, trung tâm nghiên cứu;

- Thư ký văn phòng/Trợ lý đối ngoại tại các cơ quan nhà nước, văn phòng các công ty Nhật Bản, công ty liên doanh hoặc công ty Việt Nam; 

- Biên dịch viên/Phiên dịch viên tại các cơ quan, doanh nghiệp, tổ chức Nhà nước hoặc tư nhân, trong các lĩnh vực kinh tế, xã hội; 

- Chuyên viên/chuyên gia phụ trách các công việc liên quan đến Nhật Bản tại các cơ quan trung ương và địa phương, các tổ chức trong và ngoài nước, các doanh nghiệp...;

5. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi tốt nghiệp

- Có khả năng tự học tập về các vấn đề lí luận và thực tiễn liên quan đến các công tác nghiên cứu và giảng dạy, công việc dịch thuật, các công việc văn phòng;

- Cử nhân ngành Nhật Bản học có cơ hội học lên bậc cao hơn (thạc sĩ, tiến sĩ) các chuyên ngành thuộc lĩnh vực nghiên cứu, giảng dạy liên quan đến Nhật Bản tại các cơ sở đào tạo trong nước và nước ngoài.