실습 인턴십 활동은 학생들에게 심층적인 전문 지식을 함양하고 필수적인 소프트 스킬을 개발합니다.
고고학 발굴 현장에 도착한 대표단은 역사학부 교수진과 유물의 문화적, 역사적 가치에 대한 전문적 업무 공유를 담당하는 교수진의 설명을 경청했습니다. 특히, 교수진은 2주간의 현지 조사 및 실습 기간 동안 학생들이 서로의 생각, 감정, 행복과 슬픔을 나누는 모습을 직접 만나 이야기를 나누는 시간을 가졌습니다.
역사학과 부교수인 Pham Van Thuy 박사는 함롱사 유적지(하롱시 다이옌구 1구역 1군(솜꾸에오))와 옌즈엉 유적지(옌즈엉 마을, 홍타이동사, 동찌에우읍)에서 인턴십에 참여하는 학생들을 방문한 교사들을 환영했습니다.
역사학과 부학과장인 Pham Van Thuy 조교수는 역사학 전공 학생을 위한 교육 프로그램에서 전문 인턴십 활동의 중요성에 대해 공유했습니다.
인턴십의 목표에 대해 역사학과 관계자는 다음과 같이 밝혔습니다. "이는 역사학 전공 신입생을 위한 교육 프로그램인 "전문 인턴십"으로, 2학점으로 구성되어 있으며, 학생들은 10일에서 15일간 현장 학습을 하게 됩니다. 이 인턴십을 통해 역사학 전공 학생들은 고고학 유적지, 유물, 유물을 직접 방문하여 발굴 작업 과정과 고고학자의 기술적 작업에 익숙해집니다. 발굴 작업부터 유물 분류, 유물 관찰 및 연대 측정까지 모든 과정을 직접 경험하게 됩니다. 이를 통해 학생들은 오랫동안 책으로만 접했던 국가의 역사적 시대에 대한 지식을 풍부하게 하고, 역사 연구에서 유물의 가치에 대한 과학적 인식을 더욱 강화할 수 있습니다."
게다가, 실습 인턴십은 학생들이 중요한 기술, 즉 전문적 기술, 의사소통 기술, 팀워크를 개발하고 연마하고 연구자로서의 주의 깊고 진지하며 근면한 태도를 연습할 수 있는 좋은 기회입니다.
인턴십 기간 동안 학생들은 해당 분야의 전문가와 함께 일할 기회를 얻게 되며, 이를 통해 선배로부터 배우고, 귀중한 인맥을 형성하고, 미래 전공의 방향을 결정할 수 있는 기회가 제공됩니다.
유물의 가치에 대해 역사학부 고고학과 교수인 호앙 반 디엡(Hoang Van Diep) 석사는 다음과 같이 덧붙였습니다. 함롱사 유적은 오랜 세월 존재해 온 중요한 불교 유물로, 쩐 왕조 시대 초기의 흔적을 남기고 레쭝훙 왕조 시대에 여러 차례 건립되었습니다. 로이암은 반찌에우 사원과 더불어 고대 하이동 지역의 유명한 사원입니다. 함롱사 유적 연구는 계획, 보존 및 복원의 과학적 근거를 규명하는 것을 목표로 합니다. 역사 연구 측면에서, 이번 발굴 결과는 레쭝훙 왕조 시대의 건축 및 건축 기법, 그리고 이 시기 불교 발전에 대한 실질적인 역사적 자료를 제공하는 데 기여할 것입니다.
Hoang Van Diep 석사가 Ham Long Pagoda Relic에 대한 정보를 공유합니다.
옌즈엉 유적과 관련하여, 현재 쩐 왕조 관련 사료에는 안(옌)신, 안(옌)즈엉이라는 지명이 언급되어 있습니다. 옌신은 명확히 밝혀졌지만, 옌즈엉은 그렇지 않습니다. 따라서 이 유적지를 발굴하면 옌즈엉이라는 지명을 명확하게 파악할 수 있을 뿐만 아니라, 쩐 왕조 건축에 대한 더 많은 자료를 제공하는 데 기여할 것입니다.
Nguyen Van Anh 박사(역사학부 강사)가 발굴 현장에 대한 일반 정보를 공유했습니다.
역사학과 부학과장인 당홍손(Dang Hong Son) 부교수는 고고학 분야 전문가로서 다음과 같이 강조했습니다. “학생들의 연구 성과와 인턴십 과정은 유물 전문가들의 전반적인 연구 과정에 어느 정도 기여할 것입니다. 발굴 과정에서 수집된 유물은 분류되어 박물관에 전시되어 귀중한 참고 자료로 활용될 것입니다. 또한 유물 보호 및 보존에 관한 전문가 수준의 프로젝트를 제안하는 중요한 기반이 될 것입니다.” 학생들이 매일 성실하게 연구하고 교류 활동을 하며 지역 주민들과 유대감을 형성하는 모습은 지역 주민들에게 역사적 가치가 있는 문화 유물과 유물을 발굴하고 보존하는 것의 중요성과 기술에 대한 인식을 제고하는 데에도 도움이 될 것입니다.
당홍손 준교수님은 연구 그룹의 교사들에게 탄껜 유물의 가치와 발굴 장소에 대한 몇 가지 일반적인 특징을 알려주셨습니다.
“
1969년부터 현재까지의 고고학적 발견을 바탕으로 역사 및 역사 지리학자들은 탄껜(꾸옥오아이 - 하노이)이 중국 지배 시대의 본거지였으며, 쯩 자매가 활동했던 지역이었을 가능성이 있다고 보고 있습니다. 따라서 지속적인 연구를 통해 서기 10세기 초 하노이, 특히 북부 베트남에서 탄껜 유적의 규모, 성격, 연대, 그리고 위치를 명확히 밝히는 데 도움이 되는 더욱 정확한 자료를 확보하고, 여러 역사적 쟁점을 해결하는 데 기여할 것입니다." - 당홍손 부교수님이 말씀하셨습니다.
Thanh Quen 유적지에서 북방 지배 시대의 벽돌과 타일 유물이 많이 발견되었습니다.
고고학 인턴십 그룹의 학생들이 유물을 걸러내기 위해 구덩이 바닥의 흙을 표면으로 옮기고 있습니다.
유물을 찾기 위해 흙 층을 걸러내는 일은 주의, 꼼꼼함, 인내가 필요한 작업입니다.
중국 지배 시대의 기와지붕 유물
"Van Tue"라는 단어가 적힌 튜브 타일 머리가 Thanh Quen 유적지의 발굴 구덩이에서 발견되었습니다.
인문사회과학대학은 항상 학생들의 실무 인턴십 활동을 장려하고 지원합니다.
학교 대표단을 대표하여 인턴십에 참여하는 학생들을 방문한 김티디엡하 기획재무학과장은 다음과 같이 말했습니다. "인턴십은 학생들의 전문 지식 향상에 도움이 되는 과목일 뿐만 아니라, 서로 교류하고, 공유하고, 배우는 시간이기도 합니다. 특히 처음으로 가족과 떨어져 지내는 많은 신입생들에게는 쉽지 않은 과정일 것입니다. 예상치 못한 일들이 많을 것입니다. 하지만 인턴십은 배운 지식을 실무에 적용하는 능력을 향상시키고, 삶에서 중요한 경험이 될 것입니다. 비록 짧은 기간이지만, 많은 학생들이 지식과 기술 면에서 분명 크게 성장할 것입니다."
학교 이사회는 교육 과정에서 실무 및 연구 내용에 큰 관심을 가지고 이를 장려합니다. 따라서 학교는 학생들의 학교 학습 여정뿐 아니라 지역 연구 및 인턴십 활동에도 항상 함께하며 함께할 준비가 되어 있습니다.
(사진: 김티디엡하 석사가 인턴십 여행에 참여하는 모든 교사와 학생들이 건강을 유지하고 과제를 훌륭하게 완수하기를 바라는 마음을 담아 학교의 격려 선물을 전달하고 있다)
학생사무훈련부 부장인 딘 티엔 히에우 박사와 훈련부, 학생사무훈련부, 역사학부 교사들도 탄 꾸엔 유적지 발굴에 참여하는 학생들에게 축하인사와 작은 선물을 보냈습니다(하노이시 꾸옥 오아이구 뚜옛 응이아 사촌 꼬 히엔 마을).
법학부 대표가 하노이 꾸옥오아이에서 고고학 인턴십에 참여하는 학생들에게 선물을 전달했습니다.
인턴십 및 실습에 참여한 교사와 학생들을 대표하여, 역사학과 부학과장인 당 홍 선(Dang Hong Son) 박사는 이사회, 지도부, 그리고 학과 직원들의 세심한 관심과 지원, 그리고 교수진의 교육 활동에 대한 동료애에 깊은 감사를 표했습니다. 이러한 따뜻한 마음과 따뜻한 애정을 소중히 여기며, 교사와 학생들은 최선을 다해 연구를 완료하고, 대표단이 인턴십을 위해 방문한 지역 주민들에게 하노이 인문학의 따뜻하고 진지한 이미지를 알리는 데 기여할 것입니다.
역사학부 학교 대표단은 광닌성 하롱시와 동찌우구에서 고고학 인턴십에 참여하는 학생들을 격려하기 위해 선물을 전달했습니다.
실무 인턴십 - 잊지 못할 경험
인턴십 기간 동안 겪었던 어려움과 기억에 남는 경험에 대해 물었을 때, 학생 레 호아이 남(Le Hoai Nam)은 이렇게 답했습니다. "이 고고학 인턴십은 전에는 상상도 못 했던 정말 흥미로운 경험이었습니다. 처음 며칠은 특히 추운 겨울날 이른 시간에 적응하는 데 조금 어려움을 겪었습니다. 전문적인 작업은 꼼꼼함과 세심한 주의가 필요했고, 시장에 가서 직접 요리하는 등 모든 것을 직접 해야 했습니다."
하지만 저와 같은 1학년 학생들에게는 수업에서 배운 지식을 실제로 보여주고, 경험하고, 적용할 수 있는 정말 소중한 기회이기도 합니다. 기초 과학 과목이자 동시에 사회 과학 과목인 역사 일반과 특히 고고학은 실용성을 매우 중시합니다. 수업에서 아무리 많은 지식을 습득하더라도 적용하지 못하면 효과가 없기 때문입니다. 1학년 학생들에게는 처음 며칠은 여전히 혼란스러울 수 있지만, 선생님들의 열정적이고 세심한 지도와 고고학 전공 선배들의 "실습" 지도 덕분에 기술적인 운영에 빠르게 익숙해지고 작업 진행 상황을 따라잡을 수 있었습니다.
또한, 인턴십 여행을 통해 우리 1학년 학생들은 독립적으로 생활하는 법, 집단적 생활 방식, 규율을 갖추는 법을 배웠고, 우리 젊은 시절 중 가장 아름다운 시기인 학생 생활에 대한 많은 귀중한 추억을 만들었습니다.
특히 지난 10일간의 인턴십은 마치 고향을 오랫동안 방문한 것처럼 현지인들과 함께 먹고, 머물고, 일하고, 교류할 수 있어서 매우 친밀하게 느껴졌습니다. 동네 삼촌과 숙모님들은 매우 친절하고 지지해 주시며, 특히 추운 겨울에는 음식, 숙소, 그리고 생필품을 위한 환경을 마련해 주셨습니다. 콜라비, 옥수수, 자몽 등 시골에서 얻은 선물들은 비록 소박하고 일상적인 것들이었지만, 저희에게 따뜻함과 친밀함, 그리고 애정을 주었습니다. 또한 지역 주민들의 문화 활동에도 참여했습니다. 비록 길지는 않았지만, 이곳에서의 15일간의 인턴십은 정말 흥미로운 경험과 잊지 못할 추억을 만들어 주었습니다. 이는 분명 역사학과 학생들만이 가질 수 있는 "특별함"입니다.
학교 실무반 선생님들이 직접 찾아와 격려해 주시고 의미 있는 선물을 주셔서 정말 감동했습니다. 덕분에 과제를 잘 완수하고, 학교와 전공에 대한 애정과 애착이 더욱 커질 것 같습니다.
