I. Thông tin chung

• Năm sinh: 1979.
• Email: Dieulanphuong@gmail.com
• Đơn vị công tác: Khoa Văn học.
• Học vị: Tiến sĩ.                                  Năm nhận: 2011.
• Quá trình đào tạo:

2001: Cử nhân Văn học, Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN.

2004: Thạc sĩ Văn học, Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN.

2011: Tiến sĩ Văn học, Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN.

2006: Cử nhân tiếng Trung, Trường Đại học ngoại ngữ Hà Nội.

• Trình độ ngoại ngữ: tiếng Trung (đại học).
• Hướng nghiên cứu chính: Lý luận văn học, Văn học thiếu nhi.

II. Công trình khoa học

Chương sách

1. “Ngô Kha - hành trình thơ, hành trình dấn thân và ngôi nhà vĩnh cửu”, Nxb Hội Nhà văn, 2013, tr. 52-61.

Bài báo

1. “Yếu tố tự sự trong trường ca trữ tình hiện đại Việt Nam”, Tạp chí Nghiên cứu Văn học, số 4/2009, tr. 65-74.
2. “Chiều kích lịch sử của trường ca cách mạng trong văn học Việt Nam hiện đại”, Tạp chí Khoa học (ĐHQGHN), số 2/2009, tr. 94-99.
3. “Ra ngoài tầm đón đợi - một mục đích của tác phẩm văn chương”, Người đọc và công chúng nghệ thuật đương đại, Nxb ĐHQGHN, tr. 73-79.
4. “Tính tưởng tượng của cộng đồng diễn giải”, Tiếp nhận văn học nghệ thuật, Nxb ĐHQGHN, tr. 170-177.
5. “Bi tráng cũng là một đặc trưng thẩm mỹ của văn học cách mạng”, Những vấn đề mới trong nghiên cứu và giảng dạy văn học, Nxb ĐHQGHN, tr. 91-100.
6. “Hơn hai thập kỉ đổi mới dưới ánh sáng của Đảng: văn học lại được làm chính mình”, Tạp chí Cộng sản (chuyên san Hồ sơ Sự kiện), số 101 + 102, tháng 2/2010, tr. 80-83.
7. “Tản mạn về hậu hiện đại và đại tự sự trong văn học Việt Nam”, Tạp chí Văn nghệ quân đội, số 708, 3/2010, tr. 100-106.
8. “Nghĩ về một số ‘phản trường ca’”, Tạp chí Văn nghệ quân đội, số 39, ra ngày 20/12/2010, tr. 63-66.
9. “Văn học Việt Nam 2015 - Những điều trăn trở”, Hồ sơ sự kiện, chuyên san của Tạp chí Cộng sản số 317, ra ngày 25/12/2015.
10. “Văn học 2016 - thay đổi để phát triển”, Hồ sơ sự kiện - chuyên san của Tạp chí cộng sản, số 341, ra ngày 25/12/2016.

III. Đề tài KH&CN các cấp

1. Hai phạm trù thẩm mỹ: cái anh hùng và cái bi kịch trong thơ ca thời kỳ chống Mỹ (chủ trì), đề tài cấp trường, mã số T 05.07, 2006.
2. Thể loại trường ca hiện đại Việt Nam từ sau cách mạng tháng Tám năm 1945 đến nay (chủ trì), mã số: QX 09.28, 2010.
3. Nguyên lý văn học (công trình dịch thuật, tác giả: Đổng Học Văn, Trương Vĩnh Cương) (chủ trì), 2008.
4. Lý thuyết tự sự học (giáo trình, chủ trì), 2015.
5. Giáo trình Lý luận văn học mới nhất phương Tây đương đại (dịch thuật từ tiếng Trung sang tiếng Việt, chủ trì), 2016.
6. Lý luận văn nghệ ở Việt Nam - thực tiễn và định hướng phát triển (tham gia), đề tài cấp Nhà nước, mã số ĐTQG 2014. G05, 2016.

I. Thông tin chung  

• Năm sinh: 1982.

• Email: hanhtrb@gmail.com

• Đơn vị công tác: Khoa Lịch sử.

• Học vị: Tiến sĩ                      Năm nhận: 2015.

• Quá trình đào tạo:

2000-2004: Đại học tại Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN.

2007-2008: Thạc sĩ tại Asia - Europe Institute, University of Malaya, Malaysia.

2009-2015: Tiến sĩ tại Trường ĐHKHXH&NV, Đại học Quốc gia Hà Nội.

• Trình độ ngoại ngữ: Tiếng Anh B2.

• Hướng nghiên cứu chính: Lịch sử Việt Nam cận đại, Các đảng phái chính trị trong lịch sử Việt Nam cận - hiện đại, Các vấn đề cư dân, đô thị trong lịch sử cận đại Việt Nam.

II. Các công trình khoa học

Chương sách

1. Trong Nguyễn Đình Lê (chủ biên), Cách mạng tháng Tám ở Hà Nội, Nxb Hà Nội, 2010.

2. Nguyễn Ái Quốc với các tổ chức chính trị trên hành trình tìm đường cứu nước in trong Hồ Chí Minh và con đường giải phóng dân tộc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2011, tr. 87-99.

3. “Đào tạo và sử dụng trí thức thời Pháp thuộc”, in trong Xây dựng nguồn lực trí thức phục vụ sự nghiệp chấn hưng đất nước, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2011.

Bài báo

1. “Năng suất lúa ở châu thổ sông Hồng và những vấn đề cần đặt ra” (viết chung), Tạp chí Giáo dục lý luận (5), 2005, tr. 16-20.

2. “Phong trào Đông Du - vài nét về tình hình nghiên cứu và những vấn đề khoa học đang đặt ra” (2006), Quan hệ văn hóa, giáo dục Việt Nam - Nhật Bản và 100 năm phong trào Đông Du, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội, tr. 298-312.

3. “100 năm nghiên cứu Đông Kinh nghĩa thục ở Việt Nam - thực trạng và triển vọng” (2006), 100 năm Đông Kinh Nghĩa thục và công cuộc cải cách giáo dục ở Việt Nam hiện nay, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội, tr. 83-90.

4. “Les recherché sur le movement Duy Tan au Vietnam” (2008), Collection le temps de l’histoire, Publications de l’Uiversité Provence, pp. 271-286.

5. “Hoạt động của các doanh nghiệp nước ngoài và Việt Nam tại Hải Phòng 30 năm đầu thế kỷ XX” (2011), Một chặng đường nghiên cứu lịch sử, Nxb, Hà Nội, tr. 597-610.

6. “Nguyễn Ái Quốc và các tổ chức chính trị trên hành trình tìm đường cứu nước” (2011), Hồ Chí Minh với con đường giải phóng dân tộc, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, tr. 87-99.

7. “Tìm hiểu thêm về Nguyễn Ái Quốc với Hội Liên hiệp thuộc địa và Hội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức” (2011), Tạp chí Lịch sử Đảng (252), tr. 16-18.

8. “French Health Policy in Colonial Vietnam (1860s-1945): Objectives, Contents, and its Social Impacts” (2013), Hội thảo Quốc tế Population, Health, and Medicine in Developing Countries: the Example of Vietnam since the 18th century, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn và Giessen University.

9. “Quá trình hoàn thiện tư duy của Đảng về con đường giải phóng dân tộc (1930-1945)”, Tạp chí Giáo dục Lý luận (215), tr. 62-64, 68.

10. “Góp bàn về Đảng Cộng sản Đông Dương với các đảng phái chính trị trong cuộc vận động vì dân sinh, dân chủ (1936-1939)”, Tạp chí Lịch sử Đảng (287), tr. 45-50.

11. “Nhìn lại cuộc đấu tranh tư tưởng giữa Đảng Cộng sản Đông Dương và nhóm Trotskyist những năm 30 của thế kỷ XX”, Tạp chí Lịch sử Đảng, 10/2015.

12. “Các đảng phái chính trị ở Việt Nam trước năm 1945: Tiếp cận từ góc độ lý thuyết”, Hội thảo Nghiên cứu liên ngành trong khoa học xã hội và nhân văn: tiếp cận từ góc độ lý thuyết và thực tiễn, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, 2015.

13. “Khởi nghĩa Bãi Sậy (1883-1892) trong nhận thực giới trẻ hiện nay (qua khảo sát sinh viên Đại học Quốc gia Hà Nội) (viết chung),  Kỷ yếu Hội thảo Khoa học Nguyễn Thiện Thuật và cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy, Hưng Yên, 12/2016, tr. 67-76.

14. “Một góc nhìn về văn hóa chính trị Nguyễn Chí Thanh”, Tọa đàm khoa học Đại tướng Nguyễn Chí Thanh trong lịch sử cách mạng dân tộc, Hà Nội, 7/2017, tr. 345-354.

15. “Khi khát vọng độc lập, tự do là điểm tương đồng”, Tạp chí Xây dựng Đảng, 8/2017, tr. 4-6.

I. Thông tin chung

• Năm sinh: 1968.
• Email: quanglieu68@gmail.com

• Đơn vị công tác: Phòng Chính trị và Công tác sinh viên.
• Học vị: Tiến sĩ.                               Năm nhận: 2010.
• Học hàm: Phó Giáo sư.                 Năm phong: 2018.
• Quá trình đào tạo:

1991: Đại học, chuyên ngành Lịch sử ĐCSVN, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội.

2000: Thạc sĩ, chuyên ngành Lịch sử ĐCSVN, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN.

2010: Tiến sĩ, chuyên ngành Lịch sử ĐCSVN, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQGHN.

• Các khoá đào tạo khác:

Giáo dục học Đại học, Trường Cán bộ quản lý Giáo dục và Đào tạo Trung ương, 1997.

Phương pháp giảng dạy đại học và nghiên cứu khoa học, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, 1999.

Khóa học Bồi dưỡng giảng viên Tư tưởng Hồ Chí Minh, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2003.

Bồi dưỡng giảng viên môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam, Đại học Quốc gia Hà Nội, 2009.

• Trình độ ngoại ngữ: Tiếng Pháp (C), Tiếng Anh (B1).
• Hướng nghiên cứu chính: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.

II. Công trình khoa học

Sách

1. Thanh niên“Ba sẵn sàng” với sự nghiệp kháng chiến chống Mĩ, cứu nước (viết chung), Nxb Thanh niên, Hà Nội, 2001.
2. Khoa Lịch sử – Bốn mươi lăm năm xây dựng và trưởng thành (viết chung), Nxb Chính trị Quốc gia, 2001.
3. Lịch sử Đảng bộ Huyện Tiền Hải (1926 – 2010) (viết chung), Nxb Chính trị Quốc gia, 2011.
4. Cuộc vận động thanh niên miền Bắc của Đảng trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1965-1975), Nxb Chính trị Quốc gia, 2012.

Bài báo

1. "Chủ trương hoà hoãn của Đảng để giữ vững chính quyền thời kì 1945-1946", Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000.
2. "Đảng lãnh đạo quá trình thống nhất nước nhà về mặt Nhà nước", Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000.
3. "Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và đào tạo thanh niên", Tư tưởng Hồ Chí Minh với sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam, Nxb Chính trị Quốc gia, 2003.
4. "Mấy suy nghĩ về truyền thống, phẩm chất và nét đẹp văn hoá của “Bộ đội Cụ Hồ”, Quân đội nhân dân Việt Nam với sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, Nxb Quân đội Nhân dân, 2004.
5. "Vai trò của thanh niên xung phong trong chiến dịch Điện Biên Phủ", Điện Biên Phủ từ góc nhìn của các nhà khoa học Việt- Pháp, Nxb Chính trị Quốc gia, 2005.
6. "Phong trào“Ba sẵn sàng” - một sáng tạo, niềm tự hào của thanh niên trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước", Việt Nam trong tiến trình thống nhất đất nước và hội nhập, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2005.
7. "Nông nghiệp, nông thôn Việt Nam dưới tác động của công nghiệp hoá, hiện đại hoá", Nxb Thế giới, 2006.
8. "Nguyễn Công Trứ – Nhà khẩn hoang tài giỏi bậc nhất Việt Nam thế kỉ XIX", Kỉ yếu hội thảo "Danh nhân Nguyễn Công Trứ: Cuộc đời và Sự nghiệp", Hà Tĩnh, 2008.
9. "Phong trào thanh niên miền Bắc trong những năm 1965-1968", Tạp chí Lịch sử Đảng, số 2, tháng 02/2009.
10. "Bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau trong Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh", 40 năm thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Giá trị lí luận và thực tiễn, Nxb Thanh niên, 2009.
11. "Vai trò của thanh niên, sinh viên miền Nam trong phong trào Đồng khởi. Năm mươi năm phong trào Đồng khởi ở miền Nam Việt Nam - Những vấn đề lịch sử", Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2010.
12. "Thanh niên Hà Nội trong những năm 1965-1968", Nxb Thế giới, H.2011.
13. "Công tác giáo dục lý tưởng cách mạng cho thanh niên miền Bắc trong những năm 1965-1975", Nxb Thế giới, H.2011.
14. "Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho thanh niên", Tạp chí Nhịp cầu Trí thức, Nxb Chính trị quốc gia, H. số tháng 3/2013.
15. "Tăng cường hơn nữa giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên theo tư tưởng Hồ Chí Minh", Tạp chí Thanh niên, Nxb Thanh niên, H. số tháng 2/2014.
16. “Quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục - đào tạo thanh niên”, Tạp chí Lịch sử Đảng, 3/2016, tập 304, 2016, tr. 18-21.
17. “Công tác thanh vận của Đảng trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước (1954-1975)”, Tạp chí Lịch sử Đảng, 6/2016, tập 307, 2016, tr. 37-42.
18. “Phát huy vai trò xung kích của thanh niên Việt Nam trong sự nghiệp đổi mới đất nước”, Tạp chí Cộng sản, tập 896, 2017, tr. 89-93.
19. “Liên minh chiến đấu Việt Nam - Campuchia trong những năm cuối cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước”, Tạp chí Lịch sử Quân sự, tập 308, 2017, tr. 28-34.
20. “Giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho thanh niên hiện nay”, Tạp chí Lịch sử Đảng, 7/2017, tập 320, 2017, tr. 84-87.
21. “Góp thêm ý kiến về việc nghiên cứu lịch sử xã hội Việt Nam”, Tạp chí Khoa học Xã hội, 1/2017, tập 3, 2017, tr. 1-18.
22. “Người anh hùng Nguyễn Thiện Thuật và cuộc khởi nghĩa Bãi Sậy trong hành trình lịch sử dân tộc”, Tạp chí Nghiên cứu Lịch sử, 2/2017, tập 490, 2017, tr. 47-52.

III. Đề tài  KH&CN các cấp

1. Đảng bộ Hà Nội lãnh đạo công cuộc xây dựng chính quyền (1954-1986), Đề tài cấp Bộ (tham gia), 1991.
2. Đảng lãnh đạo công cuộc xây dựng và bảo vệ chính quyền nhân dân thời kì 1975-1985, Đề tài độc lập cấp Trường, 2001.
3. Công tác thanh vận của Đảng ở miền Bắc thời kì 1965-1975, Đề tài độc lập cấp ĐHQG, 2006-2007.
4. Phong trào 5 xung phong của thanh niên miền Nam thời kì 1965-1975, Đề tài độc lập cấp ĐHQG, 2008-2009.
5. Giáo dục kháng chiến sau cải cách giáo dục (1951-1954), Đề tài Đặc biệt cấp Đại học Quốc gia, 2008-2009.

IV. Giải thưởng, học bổng

1.  Giải thưởng Phạm Thận Duật của Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam.