Ngày 07/7/2026, Khoa Triết học và Quản lý đã có buổi làm việc với Ban Giám hiệu và đội ngũ giáo viên Trường THPT Hoàng Long, Hà Nội để trao đổi về định hướng phối hợp xây dựng các chương trình đào tạo, bồi dưỡng dành cho học sinh phổ thông. Hai đơn vị cùng chia sẻ quan điểm rằng: trong thời đại trí tuệ nhân tạo và chuyển đổi số, điều tạo nên lợi thế cạnh tranh của người học không chỉ là kiến thức, mà còn là năng lực tư duy, khả năng sáng tạo và phẩm chất của một công dân có trách nhiệm.
Từ nhận thức đó, hai bên thống nhất định hướng xây dựng các chương trình học tập với nội dung thiết thực, hiện đại và phù hợp với học sinh phổ thông, tập trung vào những lĩnh vực như:
Tư duy phản biện – giúp học sinh biết đặt câu hỏi, đánh giá thông tin, lập luận logic và hình thành quan điểm độc lập.
Tư duy phân tích và giải quyết vấn đề – rèn luyện khả năng nhìn nhận vấn đề đa chiều, phân tích dữ liệu và đưa ra quyết định có cơ sở.
Kỹ năng mềm – phát triển năng lực giao tiếp, làm việc nhóm, thuyết trình, quản lý cảm xúc và thích ứng với môi trường học tập, làm việc trong tương lai.
Đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp – khơi dậy tinh thần sáng tạo, tư duy thiết kế, khả năng biến ý tưởng thành giá trị và hình thành tư duy doanh nhân ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Triết học và cuộc sống – đưa triết học đến gần học sinh thông qua những vấn đề thiết thân của cuộc sống, giúp các em hiểu bản thân, xác lập hệ giá trị, xây dựng tư duy nhân văn và năng lực lựa chọn trước những thách thức của thời đại.
Điểm đặc biệt của các chương trình là phương pháp đào tạo lấy người học làm trung tâm, tăng cường trải nghiệm, thảo luận, tình huống thực tiễn và các hoạt động tương tác. Các khóa học không chỉ cung cấp kiến thức mà còn giúp học sinh hình thành năng lực tự học, tự tư duy và phát triển toàn diện – những phẩm chất ngày càng được các trường đại học và nhà tuyển dụng đánh giá cao.
Sự phối hợp giữa Khoa Triết học và Quản lý với Trường THPT Hoàng Long không chỉ mở ra cơ hội để học sinh phổ thông được tiếp cận sớm với môi trường học thuật của đại học mà còn góp phần thu hẹp khoảng cách giữa giáo dục phổ thông và giáo dục đại học. Đây là mô hình hợp tác phù hợp với xu hướng phát triển giáo dục hiện đại, trong đó các trường đại học đồng hành cùng các trường phổ thông để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao ngay từ những năm đầu hình thành năng lực của người học.
Với đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm, có trình độ chuyên môn cao và nhiều năm đào tạo về triết học, quản lý, kỹ năng mềm, đổi mới sáng tạo và khởi nghiệp, Khoa Triết học và Quản lý mong muốn mang đến cho học sinh những chương trình học tập giàu cảm hứng, có chiều sâu học thuật nhưng gần gũi với thực tiễn cuộc sống.
Mỗi khóa học không chỉ là một hành trình tiếp nhận tri thức, mà còn là cơ hội để các em khám phá bản thân, rèn luyện tư duy, nuôi dưỡng khát vọng và chuẩn bị hành trang bước vào tương lai với sự tự tin, bản lĩnh và tinh thần sáng tạo.
Khoa Triết học và Quản lý tin tưởng rằng, sự gắn kết chặt chẽ giữa nhà trường phổ thông và đại học sẽ góp phần xây dựng một thế hệ học sinh có tư duy độc lập, nhân cách vững vàng và năng lực hội nhập – những công dân sẵn sàng thích ứng với thế giới không ngừng đổi thay.
Tác giả: Khoa Triết học và quản lý. Thiết kế: Thuỳ Dzung
Những tin mới hơn
Những tin cũ hơn
