热爱历史成就人文学院“五好女学生”

从小学开始，梅芳就对历史充满热情。“我一直想了解过去，妈妈经常给我买历史书。”她兴奋地说。
Mai Phuong 对祖先抵抗外国侵略者的故事、与保卫祖国的抵抗战争有关的历史人物如二忠夫人、巴朝、吴权、李常杰、陈兴道、阮惠等着迷……此外，这位 2k4 女孩还热衷于了解著名的文化人物如段氏艳、阮攸、阮廌等……

随着年龄的增长，梅芳热情地研究和阅读了更多有关越南历史、世界历史和名人的书籍。“每一页，每一个字，都引领我踏上一段旅程，去发现那些鲜活的过去、人物和事件，它们促成了国家身份认同和英雄历史的形成，”这位女学生强调道。
不可否认，每个学科都有其自身的困难。“读历史是一回事，但当你开始学习和研究历史时，情况就完全不同了。” 一位历史专业的女生也曾有过一段艰难的时期，她想：“我只想快点学习，快点毕业。”

梅芳透露：“起初，我以为大学里学历史跟高中一样，主要靠死记硬背。然而，历史学专业作为社会科学的基础学科之一，更需要分析能力和科学思维。”

但正是对历史的热爱激励着她继续努力。在讲师的悉心指导下，梅芳开始尝试科研。“我很幸运，她全心全意地帮助我，指导我参与撰写会议论文。尽管我的写作有很多不足之处，但她从未批评过我。渐渐地，我的自信心增强了，克服了最初的自卑感。”梅芳坦言道。
梅芳表示，大多数人觉得历史枯燥难学，因为他们必须记住每一个数字。谈到如何让历史从枯燥难懂变得易于理解，梅芳建议年轻人应该运用三种学习方法。

人文学院女生荣获多项历史专业相关奖学金。

首先是创建思维导图和图表。这将有助于学习者更逻辑、更轻松地组织信息。Mai Phuong 建议优先考虑以下几种呈现形式：事件图、时间线或人物关系图。
第二，使用多种学习材料。Mai Phuong强调：“不要只依赖教科书。你可以寻找其他学习材料，例如参考书、纪录片、文章、YouTube视频或关于历史的播客。这些材料可以帮助你以更生动、更引人入胜的方式掌握知识。”
最后，将历史与现实生活联系起来。“学习历史时，尝试将历史事件和人物与具体的故事或现实生活联系起来。这将帮助你更好地想象和记住这些事件，”这位三年级学生建议道。
方教授说：“学习历史不仅能让我们获得关于越南历史文化的丰富知识宝库，还能打开探索世界的大门。此外，历史知识还能帮助我们开阔视野，培养批判性思维和分析能力。” 因此，每一位越南公民都有责任学习历史、珍视历史，并从中汲取实践经验，为国家的未来做出贡献。

梅芳不仅学业优异，还积极参与社区活动，为青春精神的“历史”增添光彩。她曾担任“走进广治”、“边境暖春”等高原志愿活动组委会副委员和组委会委员等职务。此外，她还参与了辅导高二学生复习毕业考试、献血等多项有意义的活动。

这位人文学院的女生坚持不懈地在“五好学生”方面进行训练：学习好、品德好、体能好、志愿服务好、融入好。正是她的热情和不懈的付出，使她获得了学校、国立大学和市级“五好学生”称号，以及许多其他奖项和奖学金。

- 河内市教育培训部颁发的证书，2021-2022 学年历史学科市级优秀学生竞赛二等奖。