Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn - ĐHQGHN

https://ussh.vnu.edu.vn

TTLA: Giáo dục pháp luật cho con cái trong gia đình hiện nay (Nghiên cứu trường hợp tỉnh Quảng Ninh)

Thông tin luận án "Giáo dục pháp luật cho con cái trong gia đình hiện nay (Nghiên cứu trường hợp tỉnh Quảng Ninh)" của NCS Đoàn Thị Thanh Huyền, chuyên ngành Xã hội học.

1. Họ và tên nghiên cứu sinh: Đoàn Thị Thanh Huyền

2. Giới tính: Nữ

3. Ngày sinh: ngày 12 tháng 10 năm 1974

4. Nơi sinh: Quảng Ninh

5. Quyết định công nhận nghiên cứu sinh số: 4152/QĐ-SĐH, ngày 15/7/2008 của Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội.

6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: không

7. Tên đề tài luận án: Giáo dục pháp luật cho con cái trong gia đình hiện nay (Nghiên cứu trường hợp tỉnh Quảng Ninh)

8. Chuyên ngành: Xã hội học

9. Mã số: 62 31 30 01

10. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Hoàng Bá Thịnh

11. Tóm tắt kết quả mới của luận án: Ở Việt Nam, chưa có nghiên cứu xã hội học thực nghiệm nào đi sâu nghiên cứu vai trò của gia đình trong giáo dục pháp luật cho con cái. Luận án đã nghiên cứu một cách có hệ thống thực trạng vai trò của gia đình trong giáo dục pháp luật cho trẻ vị thành niên theo hướng tiếp cận xã hội học trên phương diện nhận thức của cha mẹ, nội dung và phương pháp giáo dục; mức độ tiếp nhận giáo dục pháp luật của con cái; những yếu tố ảnh hưởng đến giáo dục pháp luật cho trẻ em. Kết quả nghiên cứu của luận án khẳng định, mặc cho những biến đổi nhanh chóng của xã hội, gia đình vẫn tiếp tục đóng vai trò quan trọng trong chức năng giáo dục, xã hội hóa trẻ em. Trong bối cảnh công nghiệp hóa - hiện đại hóa, hội nhập kinh tế quốc tế ở nước ta hiện nay, chức năng giáo dục của gia đình gặp không ít khó khăn, thách thức, đòi hỏi sự phối hợp của các tổ chức xã hội, đặc biệt là của nhà trường. Sự tăng cường giáo dục pháp luật cho học sinh trong nhà trường và phối hợp chặt chẽ giáo dục pháp luật cho trẻ em trong gia đình quyết định sự thành công của giáo dục gia đình trong thời kỳ mới, đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội hiện đại.   

12. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: 

- Bổ sung nguồn tài liệu tham khảo về lĩnh vực xã hội học gia đình, làm sáng tỏ thêm lý luận xã hội học về vai trò của gia đình trong việc thực hiện chức năng xã hội hoá con người, góp phần hoàn thiện nghiên cứu về gia đình ở Việt Nam.

- Là tài liệu tham khảo đối với các cơ sở đào tạo, các nhà giáo dục và quản lý trong vấn đề giáo dục thế hệ trẻ nói chung, giáo dục pháp luật nói riêng, góp phần vào công cuộc đào tạo con người trong thời kỳ mới.

13. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: Tiếp tục nghiên cứu những giải pháp để nâng cao hiệu quả của giáo dục pháp luật cho con cái trong gia đình thời kỳ công nghiệp hóa - hiện đại hóa; mở rộng phạm vi nghiên cứu đối với trẻ em ở độ tuổi tiểu học.

14. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận án:

Đoàn Thị Thanh Huyền (2011), “Giáo dục đạo đức cho con cái trong gia đình ở thị trấn Mạo Khê (Đông Triều, Quảng Ninh) hiện nay”, Kỷ yếu Hội thảo quốc tế 20 năm khoa Xã hội học thành tựu và thách thức, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, tr.319-338.

Đoàn Thị Thanh Huyền (2012), “Tình trạng vi phạm pháp luật ở trẻ vị thành niên trong những năm gần đây”, Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông (6), tr.55-59.

Đoàn Thị Thanh Huyền (2012), “Quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về công tác tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật”, Tạp chí Lý luận Chính trị và Truyền thông (10), tr.36-39.

Đoàn Thị Thanh Huyền (2012), “Công tác xã hội đối với người chưa thành niên vi phạm pháp luật tại tỉnh Quảng Ninh”, Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Chia sẻ kinh nghiệm quốc tế về Công tác xã hội và An sinh xã hội, Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, tr.430-442.

Đoàn Thị Thanh Huyền (2013), “Giáo dục pháp luật cho vị thành niên hiện nay (Trường hợp tại Quảng Ninh)”, Tạp chí Thông tin Khoa học xã hội (3), tr.22-29.

Đoàn Thị Thanh Huyền (2013), “Giáo dục pháp luật cho trẻ - Vấn đề không đơn giản”, Tạp chí Gia đình và Trẻ em (33), tr.34-35.

Đoàn Thị Thanh Huyền (2013), “Những yếu tố tác động tới giáo dục pháp luật cho con cái trong gia đình hiện nay”, Tạp chí Dân chủ và Pháp luật (9), tr.62-64.

INFORMATION ON DOCTORAL THESIS

1. Full name: Doan Thi Thanh Huyen 2. Sex: Female

3. Date of birth: 12th   Octorber 1974 4. Place of  birth: Quang Ninh

5. Admission decision number: 4152/QĐ-SĐH, dated 15th July 2008 by President of the Vietnam National University, Hanoi.

6. Changes in academic process: No

7. Official thesis title: Educating law for children in family (A case study in Quang Ninh province)

8. Major: Sociology 9. Code: 62 31 30 01

10. Supervisor: Ass,Prof.Dr. Hoang Ba Thinh  

11. Summary of the new findings of the thesis: In Vietnam, there is no in-depth empirical sociological study of the role of family in legal education for children. This thesis researching a systematically actual situation of the family role in legal education for adolescents according to sociological approach in terms of the of parental awareness, content and methods of education , the degree receiving of legal education children, the factors affecting legal education for children. The results of the thesis affirmed that despite of the rapidly changes of society, the family continues to play an important role in the function of education, socialization of children. In the context of industrialization - modernization, international economic integration in our country today, the educational function of family faces with many difficulties and challenges, requiring the coordination of social organization, especially of the school. The strengthening legal education for pupils in the school and closely collaboration legal education to children in family decide the success of family education in the new period, meeting the development requirements of modern society.

12. Practical applicability: 

- To add source of references in the field of family sociology, clarify sociological theories about the role of the family in performing the function of human society, contribute for the completion research family in Vietnam.

- As a reference for educational institutions, educators and managers in education the younger generation in general and legal education in particular, contribute to the training of people in the new era. 

13. Further research directions: To further study the solutions to improve the efficiency of legal education for children in families in the context of industrialization - modernization; expand the scope of research on children in primary school age.

14. Thesis  - related publications:

Doan Thi Thanh Huyen (2011), "Present moral education for children in families at Mao Khe (Dong Trieu, Quang Ninh)," Yearbook of the International Conference 20 years of Faculty of Sociology Achievements and Challenges, Hanoi National University Publishing House, Ha Noi, pp.319-338.

Doan Thi Thanh Huyen (2012), "Law violation of teenagers in recent years", Magazine of Political Theories and Communication (6), pp.55-59.

Doan Thi Thanh Huyen (2012), “Our Party and State’s viewpoint on propagating and educating the laws", Magazine of Political Theories and Communication (10), pp.36-39.

Doan Thi Thanh Huyen (2012), “Social work with juvenile violating law in Quang Ninh province", Yearbook of the International Conference Sharing of international experiences of Social work and Social protection, Hanoi National University Publishing House, Ha Noi, pp.430-442.

Doan Thi Thanh Huyen (2013), "Legal education for Minor today", Social Science Information Review (3), pp.22-29.

Doan Thi Thanh Huyen (2013), “Legal education for children – it is not a simple problem ", Magazine of Family and Children (33), pp.34-35.

Doan Thi Thanh Huyen (2013), "Factors affecting legal education for the children in the family today," Magazine of  Democracy and Law (9), pp.62-64.

Tác giả: Đoàn Thị Thanh Huyền

Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây