TTLV: Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại Việt Nam

Thông tin luận văn "Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại Việt Nam qua Chinh phụ ngâm và Cung oán ngâm khúc" của HVCH Vũ Thị Hoài, chuyên ngành Văn học Việt Nam. 1. Họ và tên học viên: Vũ Thị Hoài 2. Giới tính: Nữ 3. Ngày sinh: 11/12/1984 4. Nơi sinh: Hà Nam 5. Quyết định công nhận học viên số: 2463/2006/QĐ/XHNV-KH&SĐH ngày 03 tháng 11 năm 2006 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. 6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: gia hạn 1 năm 7. Tên đề tài luận văn: Nhân vật chinh phụ và cung nữ trong văn học trung đại Việt Nam qua Chinh phụ ngâm và Cung oán ngâm khúc 8. Chuyên ngành: Văn học Việt Nam; Mã số: 60 22 34 9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS.TS Trần Nho Thìn - Trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội. 10. Tóm tắt các kết quả của luận văn: - Luận văn đã khảo sát kiểu nhân vật chinh phụ và cung nữ trong dòng chảy văn học trung đại Việt Nam, từ đó khẳng định sự xuất hiện vừa mang tính kế thừa, vừa đột phá của hai kiểu nhân vật này trong Chinh phụ ngâm và Cung oán ngâm khúc. Chinh phụ và cung nữ trở thành nhân vật chính trong những tác phẩm thơ có quy mô lớn, đồng thời là nhân vật trung tâm của một giai đoạn văn học. - Nhân vật chinh phụ và cung nữ khai mào cho trào lưu văn học viết về phụ nữ của nhà nho với cảm hứng nhân đạo chủ nghĩa. Hai tác giả nhà nho Đặng Trần Côn và Nguyễn Gia Thiều – những người đàn ông – đã không đứng trên quan điểm nam quyền của Nho giáo để xét đoán, kì thị về người phụ nữ. Thay vào đó, họ quan tâm đến quyền sống và những tâm sự sâu kín của phái nữ, mạnh dạn khai thác sâu vào đời sống tình cảm của những người phụ nữ bất hạnh, những khao khát rất bản năng về ái ân, đời sống thân xác. Lần đầu tiên, nhân vật nữ xuất hiện trong văn học đậm yếu tố giới, qua cái nhìn trân trọng, cảm thông của tác giả. Từ đó thấy được sự phân hoá của nhà nho với vấn đề nữ quyền. - Chỉ ra một số công thức miêu tả tính nữ và tâm lí nhân vật trong hai tác phẩm. 11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: Không 12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: Không 13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn: Không