TTLV: Thơ Trần Đăng Khoa từ góc nhìn tư duy nghệ thuật

Thông tin luận văn "Thơ Trần Đăng Khoa từ góc nhìn tư duy nghệ thuật" của HVCH Trần Thị Thuỳ Linh, chuyên ngành Văn học Việt Nam. 1. Họ và tên học viên: Trần Thị Thuỳ Linh 2. Giới tính: Nữ 3. Ngày sinh: 22/11/1984 4. Nơi sinh: Nam Định 5. Quyết định công nhận học viên số: 1355/2008/QĐ – XHNV – KH & SĐH Ngày 24 tháng 10 năm 2008 của Hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 6. Các thay đổi trong quá trình đào tạo: Học chuyển đổi từ chuyên ngành Hán Nôm sang chuyên ngành văn học. Thời gian: Tháng 4/2008 7. Tên đề tài luận văn: Thơ Trần Đăng Khoa từ góc nhìn tư duy nghệ thuật 8. Chuyên ngành: Văn học Việt Nam. Mã số: 60.22.34 9. Cán bộ hướng dẫn khoa học: PGS – TS Nguyễn Bá Thành Giảng viên Đại học khoa học xã hội & nhân văn – ĐH Quốc gia Hà Nội 10. Tóm tắt các kết quả của luận văn: Trần Đăng Khoa là thần đồng thơ Việt Nam hiện đại, tuy đã có nhiều tác giả nghiên cứu về thơ của ông nhưng đến nay chưa có công trình nào nghiên cứu thơ Trần Đăng Khoa từ góc độ tư duy nghệ thuật. Việc phân tích, đánh giá thơ Trần Đăng Khoa từ góc nhìn tư duy nghệ thuật giúp người đọc hiểu hơn về tư duy của một cậu bé làm thơ, cuộc hành trình để đến với danh hiệu thần đồng thơ của Trần Đăng Khoa. Từ việc phân tích tư duy thơ Trần Đăng Khoa giai đoạn thiếu nhi, tác giả công trình cũng đưa ra sự so sánh với tư duy của một nhà thơ – chiến sĩ Trần Đăng Khoa trong giai đoạn trưởng thành thông qua những tác phẩm thơ, những bài phê bình để thấy được mặt tích cực cũng như những hạn chế của tác giả này. 11. Khả năng ứng dụng trong thực tiễn: Sử dụng làm tài liệu tham khảo trong công tác giảng dạy tại các trường đại học và cao đẳng 12. Những hướng nghiên cứu tiếp theo: Căn cứ từ những lí luận về tư duy thơ để nghiên cứu các tác phẩm từ góc độ tư duy nghệ thuật của tác giả khác. 13. Các công trình đã công bố có liên quan đến luận văn