信息管理与信息学院67班学生实地考察-图书馆

当课程结束

旅程从越南国立大学社会科学与人文大学出发，信息-图书馆课程的第一站是下龙大学图书馆。作为一所年轻的图书馆，在图书馆现代化和发展数字图书馆服务的过程中，这里让学生们生动地了解了当地学术环境中图书馆的组织和运营。图书馆服务学习者的模式、阅读空间的组织、图书馆运营以及数字技术应用路线图等内容都以开放和实用的方式分享，为学生们进入真正的专业环境奠定了坚实的基础。

K66 TT-TV集体与广宁下龙大学图书馆工作人员合影

学生们参观了广宁省图书馆——当今最现代化的公共图书馆之一。该图书馆以其开放式的建筑设计、多功能空间和强大的技术应用系统，展现出一种充满活力、富有创意且非常贴近社区的服务模式。这也是学生们难得的机会，让他们能够将大学图书馆和公共图书馆两种模式并置比较，从而更清晰地了解图书馆行业在服务当今知识社会中所发挥的重要作用。

继续旅程，学生们参观了广宁省博物馆——它不仅是保存矿区文化和历史记忆的空间，更是一个“活的数据中心”，以视觉和数字形式体现信息的组织和展示。对于信息管理专业的学生来说，这是一种非常特殊的内容交流模式——数据不仅存在于系统中，更成为一种情感体验。对于信息-图书馆专业的学生来说，博物馆是一个活生生的物件档案馆，体现了历史文献保护、修复和数字化的原则。在这里，两个专业的学生有机会相互学习，拓展了对公共空间信息组织的思考范围。

学生们在广宁博物馆聆听演讲

数字化转型和综合通信实践

不仅如此，2025年7月30日上午，信息管理班深入考察了广宁省媒体中心。广宁省媒体中心是一家综合性新闻媒体机构，引领着该省的数字化转型路线图。此次工作会议不仅帮助学生亲身体验了媒体内容的制作、管理和存储流程，还分享了在公共运营和传播领域应用人工智能、大数据和本地数据数字化的解决方案。这是技术与信息管理、新闻与数据相结合的典型案例，也是未来信息管理专业学生的潜在职业发展方向。

学生在广宁省媒体中心演播室体验现实生活

不仅仅是学习——更是一段连接之旅
此次旅程的珍贵之处，或许不仅在于专业知识的积累，更在于两个看似彼此独立的学科领域——信息-图书馆学与信息管理——之间的相伴。实习期间，同学们讨论、观察、提问，分享学术观点和个人经验。专业的图书馆知识与信息-数据系统思维的互补，构建了一个多维度的“学习生态系统”，有助于构建当前人才市场亟需的跨学科能力。
为一系列密集的专业活动画上圆满句号的是2025年7月30日晚举办的“联结与闪耀”晚宴。在温馨明亮的空间里，信息管理专业和信息-图书馆专业两个专业的学生分享了知识与情感、年轻的心一起跳动的崇高时刻。

K66 信息 - 图书馆学生参加交流会

 GALA之夜 K66 信息管理

旅程在81位K67学生的怀念、明亮的眼神和复杂的心情中落下帷幕——他们正准备离开课堂，走向新的生活。这次实习不仅收获了知识和技能，更在真实的工作环境中生动地展现了灵活性、合作性和适应性。
信息与图书馆学院相信，广宁之旅将成为一段美好的回忆，成为每位学生学术、职业和个人成长的重要里程碑。