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博士生 Trinh Khanh Van 的博士论文信息

星期三 - 2025年5月7日 21:44

研究者博士论文信息郑庆文

1. 研究者姓名:郑庆文2.性别:女

3.出生日期:1972年10月30日 4.出生地点:河内

5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长 2017 年 7 月 13 日第 1745/2017/QD-XHNV 号关于承认博士生的决定

6.培养过程的变化:根据2022年7月22日第1955/QD-XHNV号决定,由于标准和延长培养期已到期,该博士生已返回其工作单位。根据国立大学规定,2017届博士生论文答辩期限延长两年,至2024年7月22日。

7. 论文题目:河内市公共图书馆工作人员的信息能力

8. 专业:情报学-图书馆学 9. 代码:62 32 02 03

10. 科学顾问: - 副教授,Nguyen Thi Lan Thanh 博士

- TS。阮辉章

11.论文成果总结:

论文 概述有关以下主题的已发表的科学著作:工具概念的内容; NLTT 的内容和 NLTT 计划框架;可再生能源的作用和影响因素; NLTT 论文的评价标准发现了其论文在理论和实践研究方面存在“差距”。

本论文对河内市公安部队信息化理论进行了较为全面的系统化和发展。具体来说,作者对这些概念给出了自己的新见解:容量国家远程教育CBTVCC 的 NLTT;影响河内公务员能力的因素;大胆分析河内TVCC的特点。从中更深入地分析河内公安部队的作用和要求。

通过调查结果,作者客观地了解了河内市公安部队人力资源的现状;影响河内公务员能力的因素分析;对领导、用户、公务员自身的评价。 从那里,作者对该主题的 NLTT 做出了一般性评论。

基于理论与实践研究,本文提出了提升河内市公安机关人员能力的方案:编制《河内市公安机关能力框架》;组织该队伍的能力培训与再培训。为了使方案切实可行,作者还对实现《能力框架》内容的条件以及需要相关方共同参与才能实施的条件进行了清晰的分析。

12.实际应用:

- 本论文有助于完善公共服务提供者特别是河内公共服务提供者的信息技术理论,旨在提高当前数字化转型背景下不同用户的信息服务效率。

- 该论文是第一个客观、全面地确定公共服务提供商信息技术现状并提出解决方案以改善河内公共服务提供商在数字环境下的信息技术,满足当前电视行业数字化转型的要求的研究成果。

- 本论文的研究成果有助于中央和河内市电视及电视转播领域各级领导、管理人员制定适当的政策,通过重点发展电视转播人员的 ICT 能力来提高河内市电视转播人员的专业资格和技能。

- 本论文的研究成果对于信息技术领域,特别是公共图书馆领域的研究人员、讲师、研究生、实习生和学生来说是重要的参考资料。尤其是该论文的研究成果可以立即应用于河内TVCC。

13. 与论文相关的已发表著作:

  1. Trinh Khanh Van (2020),“4.0革命中图书馆员的信息能力。”,为越南图书馆开发数字知识中心模型,河内国家大学出版社,ISBN 978-604-315-365-1,第 867-878 页。
  2. 郑庆文(2023)发展信息容量满足图书馆数字化转型和数字知识中心建设需求的人力资源”,构建数字知识中心与智慧高校图书馆模式,荣大学出版社,ISBN 978-604-923-722-5,第 458-470 页。
  3. Trinh Khanh Van (2024),“数字化转型背景下河内图书馆和信息人力资源的培训与发展”,国际会议论文集 越南数字化转型背景下的信息产业人力资源ISBN 978-604-43-2345-9,第282-293页。
  4. Trinh Khanh Van (2024),“满足越南数字化转型要求的公共图书馆人力资源信息素养发展政策”,国际会议论文集 越南数字化转型背景下的信息产业人力资源ISBN 978-604-43-2345-9,第294-306页。

 

博士论文信息

 

1. 全名:郑庆文2.性别:女

3.出生日期:1972年10月30日 4.出生地点:河内

5.录取决定编号:越南河内国家大学社会科学与人文大学校长于 2017 年 7 月 13 日发布的第 1745/2017/QD-XHNV 号。

6. 学术流程变化:根据 2022 年 7 月 22 日第 1955/QD-XHNV 号决定,由于标准培训期和延长培训期均已到期,该博士生被遣返回工作岗位。根据越南国家大学的规定,2017届博士生可获得两年的延期。形成后,论文答辩截止日期延长至2024年7月22日。

7. 论文题目:河内公共图书馆工作人员的信息素养

8.专业:图书馆学与情报学 9.代码:62 32 02 03

10. 主管: - 副主管。 Nguyen Thi Lan Thanh 教授、博士

- 阮辉章博士

11.论文研究结果总结:

论文概述了与该主题相关的已发表的科学著作,重点关注概念框架和关键术语;信息素养(IL)的内容和课程框架; IL的作用及影响因素;以及IL的评价标准。论文成功地找出了理论基础和实际应用两个方面的“研究空白”,为其实施奠定了基础。

该论文巩固并进一步发展了河内公共图书馆工作人员信息素养(IL)的理论框架。具体来说,作者对公共图书馆工作人员的能力、信息素养和 IL 等关键概念提出了新的观点;确定影响河内公共图书馆工作人员 IL 的因素;并深入分析了河内公共图书馆的独特特点。这些见解为更深入地探讨公共图书馆工作人员在这种背景下的信息共享的作用和要求奠定了基础。

根据调查结果,作者对河内公共图书馆工作人员的信息素养(IL)现状进行了客观评估。论文分析了图书馆信息素养的因素,并结合了图书馆领导、信息用户和员工自身的评价。根据这些发现,作者对该目标群体的 IL 能力得出了一般性结论。

基于理论基础和现状调查结果,本文提出了提高河内公共图书馆工作人员信息素养(IL)的解决方案。其中包括制定“河内公共图书馆工作人员信息素养框架”以及为这些员工组织信息素养培训和再培训计划。为了确保这些解决方案的考虑,作者还对实施所提出的 IL 框架的必要条件以及相关利益相关者所需的必要贡献进行了详细分析。

12. 实际适用性(如果有):

- 该论文有助于增强公共图书馆工作人员(尤其是河内工作人员)的信息素养(IL)理论框架。旨在持续数字化转型的背景下提高面向不同用户群体的信息服务的有效性。

- 本论文首次客观、全面地了解公共图书馆工作人员的信息素养(IL)现状,并提出在数字环境下提高河内公共图书馆工作人员信息素养的解决方案,以满足当今图书馆领域数字化转型的要求。

- 本论文的研究结果支持中央和河内两级图书馆领导、管理人员和政府当局制定适当的政策,通过强调发展他们的信息素养来提高公共图书馆工作人员(特别是河内公共图书馆工作人员)的专业资格和能力。

- 本论文的研究成果对于情报学、图书馆学领域的广大科研人员、讲师、博士生、研究生、本科生,特别是公共图书馆工作人员具有重要的参考价值。值得注意的是,该论文的结果可以直接应用于河内公共图书馆的环境中。

13. 论文相关出版物:

  1. Trinh Khanh Van (2020),《第四次工业革命 4.0 背景下图书馆工作人员的信息素养》,为越南图书馆开发数字知识中心模型,河内国立大学出版社,ISBN 978-604-315-365-1,第 867–878 页。
  2. Trinh Khanh Van (2023),“培养人力资源信息素养,满足数字化转型的要求,建设图书馆数字知识中心”,构建数字知识中心与智慧高校图书馆模式,荣大学出版社,ISBN 978-604-923-722-5,第 458–470 页。
  3. Trinh Khanh Van (2024),“数字化转型背景下河内图书馆和信息人力资源的培训与发展”,国际会议论文集 越南数字化转型背景下的信息产业人力资源ISBN 978-604-43-2345-9,第282-293页。
  4. Trinh Khanh Van (2024),“满足越南数字化转型要求的公共图书馆人力资源信息素养发展政策”,国际会议论文集 越南数字化转型背景下的信息产业人力资源ISBN 978-604-43-2345-9,第294-306页。

作者:新的

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