科学研究

为了满足提高培养质量和国际合作的要求，科学研究已成为学院教职工、科研人员、研究生和学生的必修活动。截至目前，学院常任教职工累计参与科研课题104项（国家级部门课题02项、部级课题18项、省级课题02项、国家校级课题54项、校级课题28项）； 8个国际项目； 19本专著，每年在国内外期刊上发表40至50篇文章，30本经批准的教科书和讲座，每年15至2个学生研究课题。
目前，学院主要研究方向如下：
• 不同社会群体的心理社会问题。
• 心理健康问题。
• 研究精神病理学以及健康、学校、社区和劳动领域的心理生活质量。
• 与气候变化、非传统安全等相关的心理和社会问题。
过去，学院已成功主办和协办了13次大型国际会议：
• “儿童文化教育”，河内，2000 年 10 月。
• “儿童、青少年和援助”，河内，2003 年 11 月。
• “农村移民和区域发展”，加拿大魁北克，2005 年 11 月。
• “转型中的农村地区”，河内，2006 年 11 月。
• “全球化中的文化”，河内，2007 年 7 月。
• “全球化中的文化——心理学方法”，河内，2008 年 7 月 24 日至 25 日。
• “越南学校心理学的需求、定位和培训”，2010 年 11 月。
• “越南战争中使用的有毒化学品受害者的心理创伤现实和支持模式”，河内，2010 年 3 月。
• “国际一体化背景下心理学的培训、研究和应用”，2012 年 11 月。
• “心理创伤与支持活动”，2016 年 11 月。
• “人类幸福与可持续发展”，2017年11月（与心理学研究所、国际应用心理学组织联合举办）。
• “现代社会的健康行为”，2019 年 11 月（与波兰格但斯克大学和国家心理健康研究所联合举办）。
• “危机中的世界：心理学的贡献”，12/2022（与图卢兹让饶勒斯大学、Adepase 组织和国家心理健康研究所联合举办）。