越南国家大学河内分校社会科学与人文大学

一、一般信息

• 全名：黎氏荣

• 出生年份：1987年

• 电子邮箱：levinh87@ussh.edu.vn；levinh@vnu.edu.vn

• 单位：越南河内国家大学社会科学与人文学院哲学与管理学院。

• 学历：博士。获得年份：2017年

• 培训过程：

  - 2005 - 2009：越南河内国家大学社会科学与人文学院哲学学士。

  - 2009 - 2012：越南河内国家大学社会科学与人文学院哲学硕士学位。

  - 2014 - 2017：越南河内国家大学社会科学与人文学院哲学博士研究生。

  - 2021 - 2024：第二学位课程（兼读制），主修英语语言，越南河内国家大学外国语学院。

  - 2025 年 2 月 - 2025 年 10 月：河内黎鸿峰干部培训学校中级政治理论课程。

• 外语水平：英语（英语语言学士）。

• 主要研究领域：马克思列宁主义哲学；教育哲学；社会哲学；科学哲学；女权主义哲学。

二、科学著作

1. 书籍

[1] 当今越南生产关系的变化：现状与问题（专著），河内国家大学出版社，河内，2019 年。

第二章

[1] 从马克思、恩格斯、列宁的观点到越南共产党对当今越南所有制地位和作用的理解，载于《今日越南哲学研究——理论问题》，河内国家政治出版社，2016年，第594-614页。

[2] 越南所有权从 1986 年至今的变化，载于《转型中的越南：跨学科方法》，河内国家大学出版社，河内，第 106-115 页，2016 年。

[3]当代越南山区与低地教育机会不平等：历史唯物主义方法（合著），载于《越南社会与人类发展》，Nomos出版社，巴登-巴登，第151-166页，2023年。

3. 发表在科学期刊上的文章

[1] “韩非与尼科洛·马基雅维利政治思想的一些相似之处”，理论教育杂志，2015年第226期，第27-30页。

[2] “陈德草对意识起源的解释”（合著），岘港大学科学技术学报，2015 年第 8 期，第 86-89 页。

[3] “在当今越南改善生产关系的过程中激发工人的积极性”，岘港大学科学技术学报，2016 年第 4 期，第 147-151 页。

[4] “当今越南所有权形式多样化的理论基础”（合著），哲学杂志，2016 年第 11 期，第 33-42 页。

[5] “当今越南的私营经济”（合著），《越南社会科学杂志》，2016 年第 12 期，第 96-100 页。

[6] “知识产权对当今越南生产关系的影响”，社会科学与人文杂志，2017 年第 4 期，第 500-510 页。

[7] “国家在当今越南确保公平分配中的作用：提出的一些问题”，越南国家大学科学杂志：政策与管理研究，第 34 卷，第 2 期/2018 年，第 1-9 页。

[8] “创新——越南私营企业在 4.0 工业革命背景下取得成功的关键”，越南妇女科学院科学杂志，2019 年第 2 期，第 20-27 页。

[9] “1986 年至今越南所有权的变化”，科学与教育公报，第 7 期（85），第 1 部分，2020 年，第 39-44 页。

[10] “越南当前国际一体化背景下的发展机会平等”（合著），《现代科学与教育问题》，第 4（149）期，第 1 部分，2020 年，第 49-54 页。

[11] “国家在确保当今越南公平收入分配中的作用：约翰·罗尔斯的正义即公平理论中的一些问题”，越南国立大学社会科学与人文杂志，第6卷，第2期，2020年，第181-195页。

[12] “按劳动分配的原则：从马克思的思想到越南的实践”，越南妇女学院科学杂志，2020 年第 3 期，第 35-43 页。

[13] “国家在减少越南教育机会不平等中的作用”，越南妇女学院科学杂志，2021 年第 3 期，第 2-11 页。

[14] “增强越南妇女的政治权力——来自阿马蒂亚·森思想的一些建议”（合著），《越南妇女科学院科学杂志》，特刊 01/2023，第 158-167 页。

[15] “从尼古拉·别尔嘉耶夫的视角看启蒙运动”（合著），哲学研究杂志，2024 年第 8 期（17），第 28-37 页。

[16] “对玛丽·沃斯通克拉夫特《女权辩护》中关于女性的社会偏见的批判”（合著），《哲学研究杂志》，第 24 期（2025 年 7 月），第 72-79 页。

[17]“玛丽·沃斯通克拉夫特视角下的性别平等”（合着），卡拉加托斯：Revista de Filosofia，卷。 23，第1号，2026年，eK26006，https://doi.org/10.52521/kg.v23i1.14049。

[18] “第十四届大会文件中‘学习型社会’理论：认知过程、核心内容和实现的挑战”，哲学研究杂志，第37期（2026年8月），第34-40页。

4. 发表于会议论文集的文章

[1] “Vấn đề dân chủ trong phong trào cánh tả ở Mỹ Latinh hiện nay”, Kỷ yếu Tọa đàm khoa học quốc tế: Cơ sở lý luận của cánh tả nhìn từ quan điểm mácxít, NXB Lao động, Hà Nội, 2010, tr. 502-516.

[2] “Bảo vệ quyền con người trong xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam” (viết chung), Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế: Nhà nước pháp quyền: Một số vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2012, tr. 595-604.

[3] “Quan điểm duy vật về lịch sử với tư cách là cơ sở lý luận và phương pháp luận nghiên cứu con người Việt Nam trong thời kỳ đổi mới” (viết chung), Kỷ yếu Hội thảo khoa học Cán bộ trẻ các trường Đại học Sư phạm toàn quốc lần thứ III, NXB Đà Nẵng, Đà Nẵng, 2013, tr. 363-367.

[4] “Từ tư tưởng của V.I. Lênin về việc sử dụng chuyên gia tư sản suy ngẫm về công tác đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay”, Kỷ yếu Hội nghị khoa học Cán bộ trẻ và học viên sau đại học năm học 2013 - 2014, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2014, tr. 156-169.

[5] “Tác động của toàn cầu hóa đến quan hệ sở hữu ở Việt Nam hiện nay”, Kỷ yếu Hội nghị khoa học cán bộ trẻ và học viên sau đại học năm học 2014 - 2015, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội, 2015, tr. 287-296.

[6] “Quan niệm của G.F. Hegel về sở hữu trong Các nguyên lý của triết học pháp quyền”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế: Nghiên cứu và giảng dạy về các nhà tư tưởng Đức ở các trường Đại học, NXB Tôn giáo, Hà Nội, 2017, tr. 355-362.

[7] “Bình đẳng về cơ hội phát triển ở Việt Nam trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học: Chính trị - xã hội trong thời kỳ hội nhập: Những vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Lao động – Xã hội, Hà Nội, 2017, tr. 198-207.

[8] “Một số quan điểm của Lương Kim Định về giáo dục đại học”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế: Các nhà tư tưởng Kitô giáo ở Việt Nam và khu vực: Một vài nghiên cứu so sánh, NXB Tôn giáo, Hà Nội, 2018, tr. 347-359.

[9] “Tác động của khoa học đến sự phát triển của xã hội trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0” (viết chung), Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc gia: Nghiên cứu và giảng dạy các môn lý luận chính trị trong bối cảnh hiện nay, NXB Lao động – Xã hội, Hà Nội, 2019, tr. 865-872.

[10] “Minh triết phương Đông qua nhãn quan của các nhà khoa học Âu Mỹ trong Hành trình về hương Đông của Baird Thomas Spalding”, Kỷ yếu Hội thảo khoa học quốc tế: Tôn giáo và khoa học phương Tây từ cách tiếp cận Đông Á, NXB Tôn giáo, Hà Nội, 2020, tr. 295-309.

[11] “约翰·杜威对教育主题的看法：对当今越南大学马克思列宁主义哲学教学的启发性观点”（合著），载于《教师与时间：纪念AE Kondratenkov的第十五届国际科学会议论文集》，斯摩棱斯克国立大学出版社，斯摩棱斯克，2020年，第91-99页。

[12] “博雅教育——越南教育创新的方向”（合著），全国会议论文集：构建实质性教育体系——方向与解决方案，河内国家大学出版社，河内，2021 年，第 618-629 页。

[13] “关于《党的十三大文件》中各主体发展机会平等的观点”，全国科学会议论文集：《在高等教育机构政治理论课程中实施越南共产党第十三大文件》，第一部分：理解越南共产党第十三大文件，丹智出版社，河内，2021年，第467-475页。

[14] “越南共产党第十三次全国代表大会文件中的综合教育视角”（合著），载于《教师与时间：纪念苏联教育科学院通讯院士、俄罗斯功勋科学家A.E. Kondratenkov诞辰100周年第十六届国际科学会议论文集》，斯摩棱斯克国立大学出版社，斯摩棱斯克，2021年，第48-56页。

[15] “潘周贞与20世纪初越南佛教复兴运动”（合著），20世纪越南佛教复兴运动——全国科学会议“越南佛教教会：与国家融合发展40年”论文集，宗教出版社，胡志明市，2022年，第233-251页。

[16] “从约翰·杜威的视角看教育中的平等”（合著），2021 年青年教职工和研究生科学会议论文集，河内国家大学出版社，河内，2022 年，第 90-108 页。

[17] “范琼的教育思想（通过对《南峰》杂志的研究）”（合著），科学会议论文集：20世纪上半叶越南哲学和伦理思想的一些问题，河内国立大学出版社，河内，2022年，第465-483页。

[18] “从尼古拉·别尔嘉耶夫的视角看历史哲学”，国际科学会议论文集：俄罗斯和越南哲学：历史、问题和前景，河内国家大学出版社，河内，2023年，第196-205页。

[19] “关于当今越南马克思列宁主义哲学教学的一些思考”（合著），全国科学会议论文集：当前背景下的马克思列宁主义哲学教学与学习，河内国家大学出版社，河内，2023年，第340-355页。

[20] “在当今越南数字化转型背景下最大限度地减少社会不平等——来自阿马蒂亚·森思想的一些建议”，2023年第二届国立大学和扩大区域大学青年干部科学会议论文集，岘港出版社，岘港，2023年，第177-182页。

[21] “从恩格斯和陈德草的视角看马克思主义人类学”（合著），国际会议论文集：陈德草——一些哲学和历史问题，河内国家大学出版社，河内，2024 年，第 310-329 页。

[22] “以儿童为中心的教育：启发当今越南的哲学和价值观的历史”，国际科学会议论文集：越南教育哲学：从传统到现代，河内国家大学出版社，河内，2024 年，第 750-765 页。

[23] “高等教育与减少当今越南学生数字能力不平等的使命”（合著），国家科学会议论文集：数字经济中的资源，义安出版社，义安，2025 年，第 356-367 页。

[24] “约翰·斯图亚特·密尔在《妇女的屈从地位》中对性别不平等的看法”，国际科学会议论文集：哲学和文化中的性别问题：比较研究方法，河内国家大学出版社，河内，2025 年，第 687-709 页。

[25] “越南共产党在革新和国际一体化时期的治理经验：来自实践的一些理论见解”，第六届国际科学会议论文集：马克思主义政党的治理经验（当今越南的一些理论和实践问题），河内国家大学出版社，河内，2025年，第57-67页。

[26] “越南教育转型50年（1975-2025）：从教育哲学角度看的成就与问题”，全国会议论文集：越南社会经济发展50年（1975-2025）：成就与问题，顺化出版社，顺化市，2026年，第533-547页。

[27] “人是第 80-NQ/TW 号决议中文化发展的中心：马克思主义哲学视角下的人”，全国科学会议论文集：新时代越南文化发展：政治局第 80-NQ/TW 号决议的理论与实践方法（第 1 卷），河内：Gioi 出版社，2026 年，第 815-825 页。

[28] “数字大学中的人工智能伦理和公平获取知识：越南的政策分析框架”（合著），载于《国际会议论文集：高等教育可持续发展中的数字化转型和人工智能应用》，义安出版社，义安，2026 年，第 885-905 页。

[29] “越南共产党第十四大文件中的人类发展思想”，全国科学会议论文集：党的十四大文件的新要点：国家发展的思想、愿景和方向，国家政治出版社，河内，2026年，第432-438页。

三、各级科学技术研究课题

[1] 佛教和民间信仰对河内政治生活的影响及转变趋势研究，编号：01X-11/01-2011-2，项目名称：建设政治体制——国家安全与国防（编号：01X-11）计划下的任务，河内市科技厅，实施时间：2012-2014年，参与成员：

[2] 对法治的哲学理解及其在当今越南社会主义法治国家建设中的实际应用，项目编号：QG.12.31，河内国立大学项目，实施时间：2012-2014年，参与成员。

[3] 越南当前高质量人力资源发展：需求与解决方案，部级科研项目，越南社会科学院，实施时间：2014-2016年，参与成员。

[4] 1986 年至今越南所有权关系的变化：现状及提出的问题，项目编号：CS.2016.22，基础科学研究项目，越南国家大学社会科学与人文学院，河内，实施时间：2016 年 6 月 - 2017 年 4 月，首席研究员。

[5] 弗拉基米尔·索洛维约夫哲学中的东方主题和东方智慧，项目编号：CS.2016.08，基础科学研究项目，越南国家大学社会科学与人文学院，河内，实施时间：2016年6月至2017年6月，参与成员。

[6] 构建服务于哲学教学和科研的语义网络系统的研究，项目编号：QG.18.46，河内国家大学重点科研项目，实施时间：2018-2020年，参与成员。

[7] 越南当前山区和低地地区教育不平等问题，项目编号：CS.2021.14，基础科学研究项目，越南国家大学社会科学与人文学院，河内，实施时间：2021年1月至2022年1月，项目负责人。

[8]自然科学哲学及辩证唯物主义的更新，代码：VTNT.24.01，科学技术任务，河内国家大学陈仁宗研究所，实施时间：2024-2026年，参与成员。

[9] 玛丽·沃斯通克拉夫特哲学中的性别平等问题及其对当今越南的意义，代码：CS.2025.08，基础科学技术任务，越南国家大学社会科学与人文学院，河内，实施时间：2025年2月至2025年12月，首席研究员。

[10] 从宗教分析和越南人民个人生活的角度看人类发展，项目编号：CSTĐ.2026.05，基层重点科技创新任务，越南国家大学社会科学与人文学院，河内，实施时间：2026-2027年，参与成员。