| 电子邮件 | nhunguyen@vnu.edu.vn |
| 位置 | 讲师 |
| 单元 | 哲学与管理系 |

1. 全名:阮氏如
2. 出生年份:1984 性别:女性
3. 联系方式:河内市平明郡第四住宅区B1.3HH03B栋626室
电话:0978183551。电子邮件:nhunguyen@vnu.edu.vn
4. 学术职称和学位:
程度:医生
5. 工作场所:
机构名称:越南河内国家大学社会科学与人文学院
实验室、系、中心、学院、研究所:哲学与管理学院
办公地址:河内市清宣区阮岱街336号
电话:(024)38581423。电子邮件:khoatriethocxhnv@gmail.com
6. 培训过程
教育程度 | 训练地点 | 专业知识 | 毕业年份 |
| 大学 | 社会科学与人文大学 | 哲学 | 2006 |
| 硕士 | 社会科学与人文大学 | 哲学 | 2010 |
| 医生 | 社会科学与人文大学 | 哲学 | 2018 |
7. 其他培训课程(如有)
| 梵邦 | 培训课程名称 | 训练地点 | 训练时长 |
| 中级政治理论 | 中级政治与行政理论 | 文化、体育和旅游管理学院 | 2019 |
| 学士学位 | 英语学士学位 | 河内开放大学 | 2021-2023 |
8. 专著和教科书(作者姓名;书名/教科书标题;出版社;出版地;出版年份)
8.1 书籍
[1] Nguyen Thi Nhu,《李朝至陈朝时期的越南儒学》,河内国立大学出版社,河内,2019 年。
[2] Nguyen Thi Nhu(编),《一般逻辑教科书》,河内国家经济大学出版社,2021年。
[3] Nguyen Thi Thanh Thuong(编),哲学教科书(非哲学专业研究生适用),国家经济大学出版社,河内,2023年。
8.2 章
[1] Nguyen Thi Nhu,“尊重人才:论儒家思想在李朝和陈朝的意义”。载于:Vu Hao Nguyen、Detlef Briesen(编),《越南的社会与人类发展》,Nomos出版社,德国,2023年。
9. 已发表的科学著作
9.1. 在Web of Science/SCOPUS数据库中收录的国际期刊上发表的论文数量:05
9.2. 未收录于 Web of Science/SCOPUS 数据库的国际期刊上发表的文章数量: 04
9.3. 在国内专业期刊上发表的文章数量: 13
9.4. 向国际科学会议提交的论文数量:8
与越南思想史相关的5部代表性作品:
[1] Nguyen Thi Nhu, (2018),“从北方统治时期到11世纪初的越南儒家思想”,《越南社会科学杂志》ISSN 1013-4328,第2期,第51-61页。
[2] Nguyen Thi Nhu, (2023), “李-陈时期三教融合的趋势”, 社会科学与人文杂志, ISSN 2354-1172, 第9卷, 第6期, 2023年, 第637-650页。
[3] Nhu Thi Nguyen,Quyet Thi Nguyen,(2024),“越南李陈王朝期间儒教的宗教方面”,Griot:Revista de Filosofia ISSN 2178-1036,Amargosa - BA,v.24,n.2,p.234-246,junho,2024。
[4] Nhu Thi Nguyen, (2025), “儒家思想跨越国界:韩国和越南儒家思想的引入与融合的比较分析”,《Griot: Revista de Filosofia》ISSN 2178-1036,Amargosa - BA,第25卷,第2期,第186-204页,2025年6月。
[5] Nguyen Thi Nhu, (2026), “Nguyen An Ninh关于妇女解放问题的思想”,哲学研究杂志,ISSN: 2734-990X。
在Web of Science/SCOPUS数据库中收录的国际期刊上发表的文章:
[1] Nhu Thi Nguyen, (2024),“民族传统道德——激励教育和培养青年,以建设当今越南繁荣幸福的国家”,CONHECIMENTO & DIVERSIDADE ISSN/ eISSN: 1983-3695/2237-8049, v.16, n.43, jul./set.2024, p.93-115。
[2] Nhu Thi NGUYEN, Chi Ha DANG, (2024),“Tran Duc Thao 的思想转型:从现象学到辩证唯物主义”,Kalagatos – Revista de Filosofia ISSN/ eISSN: 1808-107X/1984-9206, v.21, n.2 (2024)。
[3] Nhu Thi Nguyen, Nga Thi Khuat, (2024),“越南少数民族社区城市文化福利的可持续乡土建筑保护”,FWU社会科学杂志,ISSN:1995-1272,2024年冬季,第18卷,第4期,127-139页。
未收录于Web of Science/SCOPUS数据库的国际期刊论文:
[1] Nguyen Thi Nhu, (2021), “Nguyen Binh Khiem's thought and the building of ecological ethics in the current period”, European Journal of Social Science Studies ISSN:2501-8590, DOI: 10.46827/ejsss.v6i2.1025.
[2] Nguyen Thi Nhu,Nguyen Anh Tuan,(2021),“经济发展与环境保护相结合的一些原则”,Экономика и социум ISSN 2225-1545,第6(85)2021年。
[3] Nguyen Manh Hung, Nguyen Anh Tuan, Nguyen Thi Nhu, (2021), “面向越南大学学习的哲学术语语义网络”, 欧洲政治学研究杂志 ISSN:2601-27766, DOI: 10.46827/ejpss.v4i2.1003。
[4] Nguyen Thi Nhu, Le Ngoc Hien, (2024), “高等教育中项目式学习实施进展”, 国际教育人文社会科学杂志. ISSN: 2582-0745. 第7卷,第01期; 2024.
在国内专业期刊上发表的文章:
[1] Nguyen Thi Nhu,(2013),“李-陈时期越南儒家思想在教育和科举领域的发展”,教育管理杂志 ISSN 1859-2910,第 53 期,10 月,第 41-44 页。
[2] Nguyen Thi Nhu, (2014),“阮克源关于儒家与马克思主义关系的观点”,教育管理杂志 ISSN 1859-2910,第 59 期,4 月,第 50-53 页。
[3] Nguyen Thi Nhu,(2017),“在我国当今教育培训改革中弘扬儒家思想的积极价值观”,《教育理论杂志》ISSN 0868-3492,第263期,第66-73页。
[4] Nguyen Anh Tuan, Nguyen Thi Nhu, (2019), “语义网络在马克思列宁主义哲学教学中的应用”, 越南社会科学杂志 ISSN 1013-4328, 2019 年第 2 期, 第 25-32 页。
[5] Nguyen Thi Nhu,(2019),“提高研究生独立研究能力的因素”,教育管理杂志 ISSN 1859-2910,第 10A 期,第 192-196 页。
[6] Nguyen Thi Nhu, Nguyen Thi Thanh Thuong, Truong Thi Thanh Lan, (2019), “加强学习者在民主学校治理中的作用”, 教育管理杂志 ISSN 1859-2910, 第 11A 期, 第 105-109 页。
[7] Nguyen Anh Tuan, Nguyen Thi Nhu, (2020), “Applying the B-learning model in teaching Marxist-Leninist philosophy to students of the University of Social Sciences and Humanities”, Vietnam Journal of Social Sciences ISSN 1013-4328, No. 9 - 2020, pp. 66-75.
[8] Nguyen Thi Nhu, To Van Toan, Nguyen Thi Ngoc Binh, (2021), “科学研究中的逻辑”, 教育管理杂志 ISSN 1859-2910, 第 11A 期, 第 97-103 页。
[9] Nguyen Thi Nhu,(2024),“在大学层面实施基于项目的学习以培养学生的数字时代技能:以马克思列宁主义哲学课程为例”,《哲学研究杂志》,ISSN:2734-990X,2024 年第 3 期(12),第 76-82 页。
[10] Nguyen Thi Nhu,(2025),“一些现代神学和宗教运动中的女性问题”,哲学研究杂志,ISSN:2734-990X,第23期(6-2025),第62-68页。
在国际科学会议上发表的报告:
[1] Nguyen Thi Nhu,(2017),“在我国教育和培训的根本和全面改革背景下,构建基于马克思列宁主义哲学的语义网络系统的作用”,国际科学会议论文集:在工业革命4.0背景下培养越南教育管理者的能力,国家经济大学出版社,ISBN:978-604-946-333-4,河内,第626-633页。
[2] Nguyen Thi Nhu,(2019),“应用马克思主义在越南革命实践中的反教条主义”,马克思主义民族化国际会议论文集,重庆大学,中国,第113-133页。
[3] Nguyen Thi Nhu,(2023),“从伊连科夫的视角看西方哲学史上思想与存在的同一性问题”,《俄罗斯和越南哲学国际会议论文集:历史、问题和展望》(俄罗斯哲学与越南:历史、问题和展望),河内国家大学出版社,ISBN:978-604-396-434-9,2023年,第399-408页。
[4] Ngo Dang Toan, Nguyen Thi Nhu, (2024),“学校宗教教育:越南的方法和建议”,《越南教育哲学国际科学会议论文集:从传统到现代》,河内国立大学出版社,ISBN:978-604-43-1676-5,2024 年,第 666-708 页。
[5] Nguyen Thi Nhu, (2025),“越南共产党当今教育治理的内容和方法:一些理论和实践问题”,第六届马克思主义政党治理经验国际科学会议论文集(越南当今的一些理论和实践问题),河内国立大学出版社,ISBN:978-604-43-5509-2,第289-299页。
[56 To Tuong Vi, Nguyen Thi Nhu, (2025), “黎贵敦关于正直的思想的价值和局限性”, 当代越南和韩国黎贵敦和郑若勇思想价值观国际会议论文集, 越南社会科学院哲学研究所。
[7] Nguyen Anh Tuan, Nguyen Thi Nhu, (2026),“‘静态’遗产与‘动态’发展之间的辩证关系:从文化本体论到构建新的越南人类价值体系的哲学”,《文化遗产价值保护与推广国际会议论文集:国际经验与越南实践》,顺化。
[8] Nguyen Thi Nhu, Tran Thi Dieu, (2026),“构建人类政治文明模式:马克思主义在当今越南和中国国家实践中的创造性应用”,第七届马克思列宁主义政党执政经验国际科学会议暨越中实践经验论坛论文集,富安。
10. 已授予知识产权。
11. 应用和转移的产品:
11.1 已应用于国外的科技产品数量:
11.2 国内应用科技产品数量:
12. 曾主持或参与的各级科学技术任务。
12.1 已经开展和正在开展的科学技术任务。
| 任务名称/代码 | 时间 (开始 - 结束) | 该任务管理机构隶属于该计划 (如有) | 任务状态 (已接受/未接受/未完成) |
| 提升大学政治理论讲师的教学能力。项目代码:C2019-29.05。 | 2019 - 2020 | 教育管理学院 | 验收已完成。 |
| 通过项目式学习模式培养哲学系学生的专业知识和技能。项目编号:CS.2023.24 | 社会科学与人文大学 | 验收已完成。 | |
| 1920-1945年间越南部分左翼知识分子的“妇女解放”思想及其对当今越南的意义。编号:CS.2025.29 | 社会科学与人文大学 | 验收已完成。 |
12.2 曾参与和目前正在参与的科学技术任务
| 任务名称/代码 | 时间 (开始 - 结束) | 负责管理该计划下各项任务的机构。 (如有) | 任务状态 (已接受/未接受/未完成) |
| 为教育管理学院学生建立文明优雅的生活方式标准。项目代码:C2017-29.08。 | 2017 - 2018 | 教育管理学院 | 验收已完成。 |
| 为高中教师培养STEAM教育能力。项目代码:B2018-HVQ-06。 | 2018 - 2019 | 教育和培训部 | 验收已完成。 |
| 制定并实施一套用于评估学院教育环境的标准。代码:HD 1.5.1.1 | 2019 | 教育管理学院(ETEP项目第二期) | 验收已完成。 |
| 构建哲学语义网络系统以服务于教学和科研的研究。项目编号:QG.18.46。 | 2018 - 2021 | 越南河内国家大学 | 验收已完成。 |
| 今天,在教育管理学院,将职业伦理教育融入教育管理专业学生的政治理论课程教学中。代码:C2021-29.02。 | 2021 - 2022 | 教育管理学院 | 验收已完成。 |
| 自然科学哲学及辩证唯物主义最新进展/MS: VTNT.24.01 | 2024-2026 | 越南国立大学陈仁堂研究所,河内 | 进行中 |
| 越南独立后至李朝(939-1225年)时期的思想。代码:KHXH/CT/2025/03-03 | 2025-2028 | 科学技术部(部级重点项目“越南思想史”) | 进行中 |
13. 研究生培训参与情况(近5年)
13.1 培养的博士人数:..........................................
13.2 目前在读博士生人数: 02
13.3 接受过培训的硕士学位持有者人数:03
14. 关于科学技术活动的其他信息
参与专业组织和协会;担任国内外科学期刊的编委;担任国家和国际科学委员会的成员;……