越南国家大学河内分校社会科学与人文大学

一、一般信息

• 出生年份：1968年。
• 邮箱：quanglieu68@gmail.com

• 部门：政治与学生事务办公室。
• 学历：博士。获得年份：2010年。
• 职称：副教授。任职年份：2018年。
• 培训过程：

1991年：毕业于河内大学，主修越南共产党历史。

2000 年：获得越南国家大学社会科学与人文学院越南共产党历史专业硕士学位。

2010 年：获得越南国家大学社会科学与人文学院博士学位，研究方向为越南共产党历史。

• 其他培训课程：

大学教育，中央教育管理培训学院，1997年。

越南国家大学社会科学与人文学院大学教学方法与科学研究，河内，1999年。

2003 年，越南河内国家大学社会科学与人文学院胡志明思想讲师培训课程。

2009 年越南国家大学河内分校举办的越南共产党革命路线讲师培训班。

• 外语水平：法语（C），英语（B1）。
• 主要研究方向：越南共产党历史。

二、 科学工作

书

1. 青少年“三个准备就绪“以抵抗美国和拯救国家为事业。（合著），河内青年出版社，2001年。
2. 历史系——四十五年的发展与成长（合著），国家政治出版社，2001年。
3. 天海区党委历史（1926-2010）（合著）国家政治出版社，2011年。
4. 党在北越抗美战争和民族拯救战争期间（1965-1975 年）的青年动员。国家政治出版社，2012年。

文章

1. “《1945-1946年党为保住政权而采取的绥靖政策》，河内国家大学出版社，2000年。
2. “党在国家行政管理方面领导了民族统一进程。”，河内国家大学出版社，2000年。
3. “胡志明关于青年教育和培训的思想。胡志明的思想和越南改革的事业。国家政治出版社，2003年。
4. “关于“胡志明市士兵”的传统、品质和文化之美的一些思考。越南人民军与革新、国家建设和国防事业。人民军出版社，2004年。
5. “青年志愿者在奠边府战役中的作用。从越南和法国科学家的视角看奠边府战役。国家政治出版社，2005年。
6. ““三准备”运动——这是年轻人在抵抗美国、拯救国家的战争中的一项创新和骄傲的源泉。越南正处于国家统一和一体化的进程中。，河内国立大学出版社，2005年。
7. “《工业化和现代化对越南农业和农村地区的影响》，世界出版社，2006年。
8. “阮公竹——19世纪越南最有才华的土地开垦领袖。会议论文集“著名人物阮公竹：生平与事业。河静，2008 年。
9. “1965-1968年间北越的青年运动党史杂志，第 2 期，2009 年 2 月。
10. “胡志明主席遗嘱中写道：“为后代培养革命一代”。落实胡志明主席遗训40年：理论与实践价值青年出版社，2009年。
11. “南越青年和学生在同起运动中的作用。南越同起运动五十年——历史问题。 河内国家大学出版社，2010年。
12. “《1965-1968 年河内青年》，世界出版社，河内，2011 年。
13. “《1965-1975年北越青年革命理想教育工作》，河内世界出版社，2011年。
14. “加强对青少年的政治、思想、道德和生活方式教育。《知识桥梁》杂志，国家政治出版社，河内，2013年3月刊。
15. “进一步加强学生按照胡志明思想接受的道德和生活方式教育。青年杂志，《青年》出版社，河内，2014年2月刊。
16. “胡志明关于青年教育和培训的观点”党史杂志，2016 年 3 月，第 304 卷，2016 年，第 18-21 页。
17. “党在抗美战争、拯救民族（1954-1975）期间的青年动员工作”《党史杂志》2016 年 6 月，第 307 卷，2016 年，第 37-42 页。
18. “促进越南青年在民族复兴事业中的先锋作用”共产主义杂志，第 896 卷，2017 年，第 89-93 页。
19. “越柬两国在抗美战争的最后几年里结成战斗联盟，为民族的拯救而战。”《军事历史杂志》，第 308 卷，2017 年，第 28-34 页。
20. “面向当代青年的政治、意识形态、道德和生活方式教育”党史杂志g，7/2017，第 320 卷，2017 年，第 84-87 页。
21. “对越南社会史研究提出更多见解”社会科学杂志2017 年 1 月，第 3 卷，2017 年，第 1-18 页。
22. “英雄阮善述与白沙起义：民族历史征程”历史研究杂志，2017 年 2 月，第 490 卷，2017 年，第 47-52 页。

三、各级科学技术项目

1. 河内市委领导了政府建设工作（1954-1986）。部级研究项目（参与），1991 年。
2. 1975年至1985年期间，党领导了人民政府的建设和维护。2001 年大学层面的独立研究项目。
3. 1965-1975年间，越共在北越开展青年动员工作。2006-2007年，在国立大学开展独立研究项目。
4. 1965-1975年间越南南部青年五人志愿运动。2008-2009年，在国立大学开展独立研究项目。
5. 教育改革后（1951-1954）抵抗战争期间的教育国家级高校专项科研项目。 2008-2009年。

四、奖项和奖学金

1. 越南历史科学协会颁发的范坦杜亚奖。