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在新的形势下,实施2020-2021学年第一学期的教学工作。

2020年10月1日,星期四,23:50

截至今日,越南已连续22天未发现社区传播的新冠肺炎病例,新冠肺炎疫情防控工作基本得到控制。这为越南社会科学与人文大学在新形势下继续落实新冠肺炎疫情防控措施、确保2020-2021学年各项任务的顺利完成奠定了重要基础。为此,学校要求各单位将以下重点任务告知教职工和学生:

1. 课程安排和教学/学习方法

对于 QH-2019 届及之前的学生,2020-2021 学年的第一学期将于 2020 年 10 月 5 日起在教室进行线下授课。对于 QH-2020-X 届的学生,课程将于 2020 年 10 月 12 日开始。

2. 通过混合式学习方法进行培训。

学校鼓励教师注册采用混合式教学方法,将面对面课堂教学与课程网站的使用相结合,以支持教学并提高教学效果。

2.1 一般原则:使用学科专用网站软件旨在支持教学和学习,但不能取代面对面的课堂教学。

2.2 登记:学校要求各系组织讲师注册使用上述混合式学习方法授课的课程。笔记: 每位教师最多可注册 3 门采用混合式学习方法授课的课程。各单位须于2020年10月3日前向大学(通过培训部门)提交注册使用课程网站的教职工名单。注册表格将通过电子邮件发送至各单位。

2.3 要求:课程网站上提供的教学内容必须符合以下要求:

- 课程信息:课程信息应清晰明了地呈现,至少应阐明课程的具体目标、教师在学习过程中对学生的规章制度和鼓励、考试和评估的规定、作业或测试的形式,以及帮助学生有效学习课程的说明。

- 课程内容:将课程内容按周主题组织起来,紧密围绕课程目标和教学进度展开。(7周、10周、15周)。教师对课程网站上发布的内容负责,并且必须公开披露有关学生在课堂上必须完成的作业的规定。

- 通知:在整个学期和每周为学生提供学习任务指导,旨在促进学生的学习主动性,并作为评估学生学习态度和出勤率的基础。

- 学习资料:请提供完整的课程资料和讲义文件信息。鼓励教师向学生提供易于获取的数字化学习资料(文件)。

- 练习/论坛:整个学期至少组织 6 个讨论主题或评分作业。采取专业措施,确保学生充分参与讨论和作业。具体而言,教授应用信息学课程的教师必须至少组织 10 周的讨论、布置作业并为学生提供评估。

2.4关于教职员工的政策:

- 使用课程网站软件的讲师将根据现行内部支出条例规定的系数获得加班费。

- 讲师通过创新教学方法合同获得财政支持,用于内容开发、讨论组织和评估,每个课程模块的预算为 1,000,000 越南盾。(无论课程时长如何)如果同一课程有多个班级,则从第二个班级开始,每个班级的支持水平将是第一个班级支持水平的 25%。

3. 其他任务

- 继续提醒讲师、学员和学生严格执行总理于 2020 年 4 月 24 日发布的第 19/CT-TTg 号指令,该指令旨在继续在新形势下预防和控制 Covid-19 疫情。

- 定期监测、了解和更新与您所在单位的教职员工和学生相关的疾病情况信息;及时向董事会和学校疾病预防控制指导委员会报告单位中出现的任何问题。

为确保培训的进展和质量,学校要求所有单位认真执行上述任务。

作者:武恩加

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