旅游培训硕士：10年仍在试点！

需求量大

旅游业被确定为越南的重点经济部门，每年都保持快速增长，对国家GDP做出重要贡献。2013年，越南接待国际游客量达757万人次，提前两年实现目标。国内游客人数也创下3500万人次的新高。全行业总收入达到200万亿越南盾。这被认为是越南旅游业历史上令人印象深刻的增长。

据越南国家旅游局统计，目前越南旅游业从业人员约150万人，预计每年新增4万名从业人员，其中12%需要大专及以上学历。目前，越南有30多所大学，每年培养旅游及相关专业的本科生，每年毕业生约4000-5000人，仅能满足当前旅游人力资源需求的60%。这些学生大学毕业后，继续深造的需求非常大。

此外，许多大学都需要招聘拥有旅游硕士学位的讲师。许多国家管理机构，例如旅游总局、各省文化体育旅游厅等，需要提高其工作人员的素质，以便更好地承担国家旅游管理的职责。许多机构和政府组织都需要高素质的旅游人力资源；许多企业、酒店和旅行社需要提高其管理人员的素质。然而，到目前为止，还没有培养旅游硕士的机构。只有少数几所大型大学，例如国民经济大学、商业大学等，开设了旅游经济学、旅游工商管理等旅游相关专业的课程，但学生人数很少，每年约有5-10名。

旅游硕士培训的先驱

2003年，社会科学与人文大学旅游学院受越南国立大学委托，开展旅游硕士试点培养项目，旨在为全国旅游业培养高水平旅游人才。迄今为止，旅游学院已开展旅游硕士培养项目10年，共开办14个班（河内10个，胡志明市3个，顺化1个）。

旅游学院是越南旅游领域享有盛誉的传统培养单位。该学院的旅游培养既注重经济、文化、社会、历史等广泛而扎实的基础知识，也注重旅游科学的专业方向。这是该学院培养的一大优势，因为目前高校旅游相关专业的研究生培养主要集中在工商管理、经济管理、旅游地理、经济地理、越南研究等方向。在这些培养项目中，旅游专业的课程数量仅占很小的比例。

该学院还拥有一支优秀、高素质的师资队伍，他们在国内外旅游研究和教学方面拥有丰富的经验，这也是学院的巨大优势。学院已为越南旅游业培养了近2000名本科生和研究生，出版了20多部专著和大学教材，并在专业期刊上发表了100多篇科研论文。学院与多所大学和旅游研究机构建立了密切的合作关系，例如：法国图卢兹大学、泰国杜斯特塔尼酒店、日本立教大学、德国慕尼黑应用技术大学、美国密苏里大学……学院每年定期接待来自美国、法国和加拿大的讲师和志愿者来校任教和工作。

据统计，旅游学院已培养了466名学生，其中185人已获得旅游硕士学位，37人正在攻读硕士学位。学院学生就业领域广泛：在大学和学院任教，在科研院所、国家管理机构、企业以及其他许多经济社会领域工作……这证明学院的研究生培养人力资源已经并正在满足越南旅游业各个领域的就业和社会需求。

需要官方行业代码

旅游研究学院副院长范红龙博士表示：“我们目前最大的问题是培养代码。尽管旅游学院的旅游学士和旅游学硕士培养质量已得到验证，满足了社会的实际需求，但该专业仍未被列入教育培训部的正式培养代码清单。虽然旅游业在现代社会被视为一个特殊的职业，而且全国许多高校都已开设并正在实施旅游培训（旅游研究、旅游与酒店管理、旅游文化等），但迄今为止，从国家管理的角度来看，该专业代码仍然没有统一的规定。。

龙博士还表示，目前许多学校被迫将旅游专业纳入越南研究专业、经济学专业、工商管理专业、地理专业、环境与文化专业。2005年1月27日，越南政府总理签署了第25/2005/QD-TTg号决定。关于国民教育体系教育培训目录的规范。根据该决定，教育和培训、旅游、酒店、体育和个人服务等领域（单独代码为81）的资格适用于从短期职业培训（代码2281）到博士学位（代码6281）的所有10个教育和培训级别。该代码中包含一个三级行业代码81.02，即酒店行业。这可以理解为代码81.01是旅游业的代码。然而，根据最新的文件，四级、硕士、博士学位教育培训目录根据教育和培训部长 2012 年 2 月 15 日发布的第 04/2012/TT-BGDDT 号通函，旅游硕士和博士培训没有代码。

陈氏明华副教授（社会科学与人文大学副校长、前旅游学院院长）同意上述观点，他表示：四级、硕士、博士学位教育培训目录教育培训部于2012年2月15日发布的第04/2012/TT-BGDDT号通知中，将其他硕士学位培训专业代码设为6090。由于社会工作专业无法在现有代码中归类，教育培训部已将CTXH专业代码设为60900101。同样，劳动保护专业代码也包含在BHLĐ代码60900103中。旅游研究专业不宜归入商业管理或越南研究代码组，因此建议将其归入另一个代码组，即60900104或60900102。

此外，尽管已有十年的培养经验，目前授予学生的旅游硕士学位仍需加上“试点项目”的字样，这也引发了不少学生的担忧。旅游专业官方代码的延迟确定，严重影响了培养过程和学生权益，尤其是在社会科学与人文大学旅游学院正在推动增设旅游研究博士学位课程，以更好地满足社会对旅游业高素质、高素质人才的需求的背景下。