评估大学系统的贡献
教授，请问草案用一页纸来评估首都教育培训工作的成绩，您有什么看法？
- 提交给河内市第十七届代表大会的政治报告草案编写得非常细致、全面、有条理，尤其突出亮点。我喜欢它把各个内容部分串联起来的逻辑，把问题串联成一个整体，回顾过去五年，并设定未来五年的目标。报告的结构和内容都非常好。
城市历史系主任黄英俊教授指导学生如何研究世界各地的城市历史。
文件中对问题的评估也非常细致周到，尤其是在教育领域。众所周知，河内的教育培训不仅服务于首都，更重要的是服务于全国。因此，文件中用超过一页的篇幅回顾过去五年的教育工作，充分体现了河内市委对教育培训领域的重视。尤其是在得到普遍认可之后，文件中还特别强调了首都高校部门的贡献，这非常有价值。
仅用三四句话，就足以看出市政府对大学体系在首都发展中使命的恰当评估。更有意义的是，该文件肯定了首都大学体系在改进方法、更新知识以提升人力资源培训质量方面的积极创新。大学为首都的经济发展、政治稳定、社会公正等贡献了大量的科技价值和政策建议。
特别是在本地区数百所大学中，该文件特别肯定了河内国立大学和河内理工大学为跻身世界一千所优秀大学行列所做出的努力，意义非凡！
河内独特的通识教育突破
先生，草案中是否已经充分评估了普通教育体系的贡献？
- 河内是越南的政治、经济、文化和外交中心，因此首都的普通教育不仅规模庞大，而且类型也特别复杂。河内的许多专科学校、国际学校等都拥有面向全国招生的规模。这是首都普通教育的独特之处，因为其他省市的专科学校只培养本地学生。
河内也拥有许多其他省市所没有的亮点和突破：在6所中学、河内-阿姆斯特丹天才高中以及其他私立、公立和国际学校开展的普通教育国际双学位培训。我认为，首都的教育在一定程度上保持了公平性，但并没有均衡或消除学生的国际机会和能力。开设国际合作项目和双学位培训是一项重要的突破，是首都教育在未来取得突破的基础。
此外，过去五年来，河内市在建设各级优质学校方面落实自治权机制也取得了突破性进展，并取得了良好成效。通识教育和融合教育不应该、也不能千篇一律；千篇一律的教育阻碍了突破性发展。
先生，未来5年，河内普通教育应朝什么方向发展？？
- 我非常赞同文件中确定的未来5年教育重点，例如：“继续推进社会化”、“发展学校的创造力”……
尤其让我印象深刻的是，在突破性举措上，加强联系、促进联系、推进国际化。许多大学已经实施了这些举措，高中也积极推进，将形成合力，为首都教育带来突破。
我真心希望国际高中不仅只有15所，五年后还能发展到几十所，甚至几百所。如果国际合作不仅局限于市中心，还能尽快扩展到郊区，确保教育公平，那将更有意义。如果这样，首都的学生就能更好地融入当地，共同塑造未来的世界公民，那将是一件非常美好的事情。
黄英俊教授希望河内市的教育要注重培养爱国主义精神、民族自豪感和千年古都的自豪感。
与河内文化相关的通识教育
先生，除了教育培训部规定的普通教育计划外，首都的学校还需要有关于河内人文明优雅生活方式的教育内容吗？
- 近年来，河内市制定并实施了一系列卓有成效的教育计划，重点关注道德、行为和生活方式。高中和大学开设了民族文化课程。这真是太棒了！
该文件强调河内人优雅文明的形象，激发人们对首都发展的自豪感和渴望。因此，河内教育除了注重推广科学技术（STEM）之外，还应注重培养爱国主义、民族自豪感以及对千年古都的自豪感。这些价值观需要通过伦理道德、艺术、历史等课程在学生心中扎根，并展现河内作为一座文明、优雅、文明的城市的魅力……
我相信，无论社会多么先进、多么“数字化”，人文知识体系永远不会冗余，永远不会过时。一个社会越是“互联互通”，道德精神就越需要成为连接社区、国家和人类的强大纽带。
谢谢你！
根据 kinhtedothi
作者：陈英
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