根据学习成果，开发和改进满足培训要求的学习材料系统。

副教授范文决作了题为《研究生学习资源开发的一些解决方案》的报告。（图片：Thanh Long/USSH）

在会议上，培训部主任陈玉柳博士作了关于社会科学与人文大学学习资料概况及2020年前学习资料体系发展规划的报告。上学年该校学习资料开发工作的一些显著问题包括：学习资料体系的开发、利用、使用和管理方面的规章制度和指导方针仍不完善且不一致；学习资料开发规划主要限于各院系；院系层面未专门配备人员协助院系领导监督和管理学习资料体系；虽然投入资金比国家规定的数额高出31%，但仍然非常低，且缺乏专门的机制来调动教材编写方面的支持和资金。

根据概览报告，到 2020 年的发展方向主要集中在学校学习材料建设和发展的五个主要领域：

到2020年，至少90%的必修科目将拥有官方批准的教学大纲和讲义。同时，现有必修科目中已有讲义的50%的教学大纲将被开发成教材。

- 颁布教科书和讲义的质量标准，并制定有关大学教育中学习材料的管理、开发和使用的规定。

- 将所有未出版的教科书、讲义和参考资料转换为电子书格式，并建立一种机制，以利用和保护讲师的版权以及大学的所有权，用于教学和学习。

- 将各部门专用文件室中现有的学习资料数据库连接起来，以优化其使用。

在一次院系间关于大学学习资料工作的讨论中，历史系主任武文泉博士提出，应投资建设历史系图书馆，以此作为构建大学院系学习资料和档案体系的核心。这项投资不仅能提供重要的文献和学习资料，还能为来访者提供一个向外部合作伙伴展示资源的场所。武文泉博士表示，历史系和文学院历史悠久，拥有丰富的学习资料，其中包括许多珍贵稀有的文献。

关于扩大参考资料来源的计划，文学院副院长范英秀女士表示：“学校也应该重视购买新的翻译资料。现在需要成立一个跨学科委员会，负责就购买新的参考资料系列做出决定或向学校提供建议。”

除了会场上的报告和直接发言外，会议还听取了以下几份报告：范文决副教授关于研究生学习资料系统开发的一些解决方案；越南河内国家大学信息与图书馆中心在学习资料工作中的作用及其与社会科学与人文大学的协调；讲师在学习资料系统建设和发展中的作用；学习资料系统的数字化和管理数字学习资源。