“这个结果超出了我的预期,”河内-阿姆斯特丹天才学生高中9D班的学生明英说道。
这位女学生认为地理考试难度适中,考查的知识点集中在八年级和九年级,但其中有一道题比较棘手。
题目给出2010年至2021年原油和天然气产量的数据表,要求考生选择合适的图表类型进行绘制。这类题目要求绘制柱状图和折线图的组合图,但我的大多数朋友都错误地选择了堆积柱状图和折线图。
我最遗憾的是时间管理不善。在前两道题中,明英超时了5到10分钟,导致她在后面的题目中显得非常仓促。
“我只剩下 75 分钟时间来回答最后三道 2 分的问题,我赶着写,结果时间不够,没能完成,”这位女学生回忆道。
今年是人文学院附属专科高中首次只招收十年级学生,入学考试不再像往年那样要求参加数学、文学和英语三门公共科目的考试。明英的成绩在1500多名考生中名列第一。
范明英。照片:由本人提供。
这位女学生说,她从六年级刚进入安姆斯高中初中时就爱上了地理。学习普通地理时,明英了解了生活中的自然现象,还能解释为什么夏天白天比黑夜长。到了高年级,她进一步拓展了关于区域、经济部门等方面的知识,并培养了综合思考能力。
“我觉得这门学科很有趣;我可以连续学习好几个小时都不会觉得无聊,”明英说。
明英对高中地理系学生的喜爱和钦佩激励她努力学习。八年级时,她与九年级学生一起参加了区级地理竞赛,并获得了荣誉奖。
为了争取明年市级优秀学生竞赛的冠军,这位女学生决心刻苦学习。明英意识到,对于专业科目,除了课堂上认真听讲外,还需要大量的课外自学。她将时间安排得井井有条,并决心在家学习时绝不碰手机。
此外,这名女学生还向高年级学生借阅书籍、学习资料和往年试题进行练习。如果当天学校有全天课程,她就会利用午休时间额外学习。
“我每天花五六个小时学习地理,”明英说。“我想认真学习,深入理解,这样才能回答那些需要高度运用能力才能解答的难题。”
对于任何不理解的内容,明英都会上网观看视频和讲座。她不死记硬背,而是寻找证据,根据自己的理解写下答案,并与正确答案进行比对。几天后,她会再次复习这些材料,以确保自己记住了相关知识。
“如果你把事情想清楚,举例说明,并写下来,就更容易记住,”这位女学生说。
上学年,明英凭借勤奋努力,先后在区级和市级学生优秀竞赛中荣获一等奖。
自八年级起担任明英地理老师的塔琼庄女士,敏锐地察觉到了这位学生的决心。她评估后认为,明英具备良好的地理思维能力,勤奋好学,并且目标明确,因此进步迅速。课后,明英总是主动向她请教额外的练习题和反馈意见。
“她一定非常热爱这门学科,才能有耐心在整个学年都坚持这样做,” Trang 女士说。
明英目前正在等待河内师范大学附属天才高中和河内-阿姆斯特丹高中的成绩。她的目标是参加全国天才学生地理竞赛,并赢得奖学金,以便在进入高中后出国留学。