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팜 퀸 친 박사

이메일 chi.phamkhxhnv@gmail.com
위치 강사
단위 철학 및 경영학과

소개 / 기술

1. 성명:팜 꾸인 찐

2. 출생 연도:1981년생, 성별: 여성

3. 연락처 정보:VNT 빌딩, 19 Nguyen Trai Street, Thanh Xuan District, Hanoi

  • 전화번호: 0988903477

  • 이메일: chi.phamkhxhnv@gmail.com

4. 학위 및 학위명:

4.1. 학위:의사

4.2. 학술적 지위:아직 아님

5. 직장:

  • 기관명: 하노이 사회과학인문대학교

  • 연구실, 학과, 센터, 학부, 연구소: 철학부

  • 사무실 주소: 336 Nguyen Trai Street, Thanh Xuan District, Hanoi

6. 교육 과정

교육 수준

훈련 장소

전문적 지식졸업 연도
대학교하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학철학2004
석사 학위하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학과학적 사회주의2007
의사하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학과학적 사회주의2018
이학박사   

7. 기타 교육 과정 (있는 경우)

8. 단행본 및 교재 (저자 이름; 책/교과서 제목; 출판사; 출판 장소; 출판 연도)

[1] 팜 꾸인 찐; 오늘날 홍강 삼각주 도시화 과정 속 마을 문화; 하노이 국립대학교 출판부; 하노이; 2021

9. 출판된 과학 논문    

9.1. Web of Science/SCOPUS 데이터베이스에 등재된 국제 학술지에 게재된 논문 수:01

9.2. Web of Science/SCOPUS 데이터베이스에 포함되지 않은 국제 학술지에 게재된 논문 수:04

9.3. 국내 전문 학술지에 게재된 논문 수: 09

9.4. 국제 학술 회의에 제출한 논문 수: 10

[1] Pham Quynh Chinh(2022), “La Commune de Paris: de l'approche de K.Marx aux leçons de la pratique vietnamienne actuelle”, Penser la Commune(1971), L'Harmattan(ISI/Scopus Q3).

[2] Pham Quynh Chinh (2020), “현재 베트남 교육 철학 구축의 기초”, 인문과학 게시판, 제6호, 169-175쪽.

[3] Pham Quynh Chinh(2023), “Quelle(s) philosophie(s) quiguident les universités vietnamiennes au XXIe siècles et quelles humanités à enseigner dans ce nouveau contexte ?”, l'Arphé Philosophy Magazine(프랑스).

[4] Pham Quynh Chinh (2024), “도시화 속 Duong Lam 마을의 문화적 변혁”, 국제 사회과학 및 인간 저널, 제7권(2024년 1월 1일), ISBN 2644-0679

[5] Pham Quynh Chinh(2026), “현대화 맥락에서 베트남 마을의 문화 산업 발전: 동서양 문화 차이에서 오는 기회와 도전”, 국제 사회 과학 및 인문 연구 저널, 제9권, 1029~1034쪽.

[6] Pham Quynh Chinh(2015), "오늘날 새로운 농촌 지역에서 자치권을 구축하여 마을 규정의 가치를 증진시키는 것", 이론교육저널, 제253호.

[7] Pham Quynh Chinh (2017), “C. Marx의 연구에서 동부 농촌 공동체”, 철학 저널, 2017년 4호(311).

[8] Pham Quynh Chinh(2019), “독일의 로비 활동”, 유럽 연구 저널, 2019년 4호.

[9] Pham Quynh Chinh (2020), “오늘날 베트남의 교육 철학과 교육”, 교육과 사회 저널, 2020년 5호.

[10] Pham Quynh Chinh (2020), “C. Marx와 Aristotle의 인간 개념의 유사점과 차이점”, Journal of Human Resources, 2020년 8월호.

[11] Pham Quynh Chinh(2021), "오늘날 베트남 청소년을 위한 도덕 교육에서 불교 윤리의 역할", 불교와 발전 40년, 홍득 출판사.

[12] Pham Quynh Chinh(2022), “홍강 삼각주 마을의 정신적 삶에서 마을 수호신 숭배에 대한 믿음의 역할”, 베트남 및 지역의 종교와 민속 신앙에 관한 국제 회의록: 비교 접근법.

[13] Pham Quynh Chinh(2022), “마르크스-레닌주의 철학 과목을 통해 학생들의 과학적 자신감 구축”, 현재 맥락에서의 마르크스-레닌주의 철학 교육 및 학습에 관한 전국 학술대회.

[14] Pham Quynh Chinh(2022), “오늘날 베트남의 디지털 경제 맥락에서의 인적 자원 개발: 현황 및 해결책”, 오늘날 베트남의 인적 및 사회 개발에 관한 국제 컨퍼런스: 학제간 연구.

[15] Pham Quynh Chinh(2022), “Duong Lam 마을의 문화적 가치를 보존하는 데 있어 사람들의 역할”, 오늘날 베트남의 인간과 사회 개발에 관한 국제 학술대회: 학제간 연구.

[16] Pham Quynh Chinh(2022), "France francais au VietNam sous laspective de l'enseignement du francais. Quelle(s) approche(s) pour quel(s) objectif(s)?", 국제 회의 과학적 성과 및 두 기억의 연결.

[17] Pham Quynh Chinh(2023), “국제 통합 과정에서 베트남 지식인의 역할”, 국가 개혁과 국제 통합을 위한 베트남 지식인 세대 간 단결과 차이에 관한 전국 회의.

[18] Nguyen Quang Hung, Pham Quynh Chinh (2023), “Tran Duc Thao와 베트남 역사학”, Tran Duc Thao에 관한 국제 회의: 몇 가지 철학적 및 역사적 문제.

[19] Pham Quynh Chinh(2024), “베트남 대학의 사회과학 및 인문학 교육: 역사와 현재”, 전통에서 현대로의 베트남 교육 철학에 관한 국제 회의록.

[20] Pham Quynh Chinh(2025), “현재 젊은 세대의 정치적 통찰력을 교육하는 데 있어 Vo Nguyen Giap 장군의 사상적 가치와 이미지를 적용하기”, Vo Nguyen Giap 장군 - 삶과 사상에 관한 전국 학술대회.

[21] Pham Quynh Chinh(2025), “현대 베트남에서 과학적 사회주의를 연구하고 가르치는 데 있어서의 기회와 도전”, 마르크스주의 정당의 통치 경험에 관한 제6차 국제 회의.

[22] Pham Quynh Chinh(2025), “마을 불교와 ‘침묵의 문화’ - 혁명 투쟁에서의 행동 철학”, 베트남 혁명과 함께하는 불교에 관한 전국 과학 학술대회.

[23] Pham Quynh Chinh(2025), “프랑스 식민 통치 하의 베트남 불교 부흥 운동에서의 불교 교육”, 인도-베트남 불교 유산: 회고와 전망 국제 회의.

[24] Pham Quynh Chinh(2025), “라오까이의 사회경제적 발전에 있어 다오족의 토착지식 증진”, 철학연구, 제27호(10-2025), 111-117쪽.

[25] Pham Quynh Chinh(2025), “Duong Lam 마을의 문화적 가치를 보존하는 데 있어 사람들의 역할”, 철학 연구 저널, 제28호(11-2025), 95-102쪽.

[26] Nguyen Van Toan, Pham Quynh Chinh(2025); francais au VietNam sous laspective de l;enseignement du francais에 영향을 미칩니다. Quelle(s) 접근(s) pour quel(s) objectif(s)? 책 "프랑스 - 베트남: 인류학의 역사에 대한 기여"에서); 키메 출판사, ISBN: 978-2-38072-158-4. 339-355쪽. (2025년 12월 주상 수상 - 3등상); ISSN: 0966-7632

[27] Pham Quynh Chinh(2026), “오늘날 홍강 삼각주의 문화산업과 문화산업 발전”, 신시대 베트남 문화 발전 회의 회의록, Gioi 출판사, 제2권, ISBN: 978-632-02-0951-4, 432-444쪽.

[28] Pham Quynh Chinh(2026), 당 제14차 전국대회 문서에 나타난 문화 발전에 대한 사고의 변화에서 문화 산업으로의 변화, 전국회의 회의록 "당 제14차 전국대회 문서의 새로운 관점: 국가 발전을 위한 사고, 비전 및 방향", 국가정치출판사, ISBN: 978-604-46-1257-7, 373-381쪽.

10. 지적 재산권이 부여되었습니다:

11. 적용 및 이송된 제품:

11.1 해외에 적용된 과학기술 제품의 수:

11.2 국내 적용 과학기술 제품 수:

11.3 다음 표에 제품을 자세히 나열하십시오.

12. 의장직을 맡았거나 참여한 모든 수준의 과학 및 기술 관련 업무.

12.1 과학 및 기술 관련 과제 (과거에 수행되었거나 현재 수행 중인 과제)

작업명/코드

시간

(시작 - 끝)

프로그램 하에 업무 관리 기관은

(있을 경우)

임무 상태

(승인됨/승인되지 않음/미완료됨)

하노이 교외 지역의 도시화와 그것이 문화적으로 세련된 가족 형성에 미치는 영향.2007사회과학 및 인문대학교승인이 완료되었습니다.
오늘날 베트남 무옹족의 사랑, 결혼, 그리고 가족.2011사회과학 및 인문대학교승인이 완료되었습니다.
베트남의 현재 도시화 과정 속에서 즈엉람 마을의 문화적 가치를 보존하고 유지하기 위한 연구 / 코드: CS.2023.2302/2023 - 02/2024기초 레벨승인이 완료되었습니다.
오늘날 홍강 삼각주 지역의 문화 산업 발전 / 코드: CS.2025.3202/2026기초 레벨승인이 완료되었습니다.
12.2 과학기술 과제 (과제) 참여 현황 및 현재 참여 현황
작업명/코드

시간

(시작 - 끝)

해당 프로그램에 따른 업무 관리를 담당하는 기관.

(있을 경우)

상태

사명

(승인됨/승인되지 않음/미완료됨)

하노이 교외 마을의 문화 및 정신생활 – 현황 및 해결책2004 - 2005베트남 국립대학교, 하노이 
베트남 농지 이용 변화와 농민 생활에 미치는 영향 (닌빈성 사례 연구)2010 - 2012베트남 국립대학교, 하노이 

13. 대학원 교육 참여 과정.

13.1 박사 학위 취득자 수:0

13.2 현재 지도 중인 박사 과정 학생 수: 03

13.3 석사 학위 소지자 양성 인원 수: 03

13.4 상세 정보:

TT박사/석사 과정 지원자 이름박사 학위 논문 제목 (완료했거나 현재 박사 학위 취득 과정에 있는 경우), 석사 학위 논문 제목지도 역할훈련 기간박사, 석사 학위 소지자의 근무지 및 연락처.
나박사 과정 학생
1당 티 킴 응안오늘날 북부 산악 지역에 거주하는 다오족의 문화적 정체성을 보존하고 증진하는 방안 (라오까이성 사례 연구)공동지도교수 (부지도교수)현재 진행 중이며, 2027년 완공 예정입니다. 
2응우옌 킴 대출빈즈엉성 노동자들의 현재 문화적 생활 방식.공동지도교수 (부지도교수)예상 완공일: 2027년 
3응우옌 투이 린앙리 베르그송의 철학적 사상공동 지도교수 (부교수)예상 완공일: 2028년 
II석사 학위
1추투이안오늘날 하이퐁 시민들의 문화적, 정신적 삶에 미치는 불교적 세계관의 영향.주요 지침2024 
2팜 민 득자크 데리다의 저서 "마르크스의 유령"에 나타난 사회주의 사상주요 지침2024 
3레딘다이까오방성에서 오늘 실시한 조사에 따르면, 국경 지역의 사회 보장 제도는 다음과 같습니다.주요 지침2026 

과학 및 기술 활동에 관한 기타 정보

- 프랑스 파리 8대학 및 베트남 국립대학교 사회과학·인문학부 박사학위논문 심사위원 (심사위원, 서기, 검토위원) 역임

- 강사, 베트남 국립대학교 사회과학인문대학 철학경영학부, 하노이

 

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