하노이 소재 베트남 국립대학교 사회과학인문대학의 교육철학:

문화 - 근대성 - 계몽주의

문화 - 근대성 - 계몽주의교육 활동 전반에 걸쳐 국가 전통의 토대, 현대 과학의 정수, 학문의 자유 정신이라는 세 가지 기둥을 긴밀하고 조화롭고 통일적이며 동기화된 방식으로 결합하여 새로운 발전 시대에 국가 건설이라는 목표에 기여할 고품질 인재를 양성하는 데 중점을 둡니다.

문화이는 베트남 민족의 전통적인 역사적, 문화적, 과학적, 문명적 토대이며, 베트남 민족의 정신적, 도덕적, 인본주의적 가치입니다. 문화유산을 기반으로 한 철학은 교육 전략과 새로운 베트남인의 인격 형성에 있어 자긍심을 갖고 훌륭한 전통을 보존하고 발전시키려는 정신을 반영합니다.

현대의이는 세계에서 가장 앞선 과학 기술적 성과이며, 인류의 가장 고귀한 문화적, 문명적 가치를 대표합니다. 근대성을 기반으로 하는 이 철학은 최첨단 과학 기술을 습득, 활용, 적용하여 최신 지식을 전달하고, 혁신적인 방법을 개발하며, 전문 기술을 함양하고, 자연 및 사회 환경에 대한 높은 적응력을 기르는 것을 목표로 합니다.

해방이 교육 철학은 학습자가 훈련, 자기 계발, 사회 봉사 등 모든 측면에서 주인의식을 갖도록 하는 것을 목표로 합니다. 자유주의를 기반으로, 이 철학은 새로운 국가적 맥락 속에서 교육적 성과를 극대화하고 국제 통합의 요구에 부응하는 전략을 통해 독립적 사고, 창의성, 그리고 사회 봉사 정신을 함양하고자 합니다.

본 교육 철학은 문화, 현대성, 계몽이라는 세 가지 요소를 긴밀하고 조화롭고 통일적이며 동시적으로 결합하여, 탄탄한 문화적 기반과 현대 사회에 적응하는 능력, 자유로운 학문적 사고방식과 사회적 책임감을 갖춘 인재를 양성하는 것을 목표로 합니다. 이러한 철학은 우수한 자질과 전문성을 갖춘 인재 양성을 선도하고, 사회과학 및 인문학 분야의 지식을 연구, 창조, 전파하여 국가 건설, 국방 및 국제 통합에 기여하고자 하는 인본주의적 열망을 반영합니다.

2026년 3월 16일자 결정 제1255/XHNV-QD호, 사회과학 및 인문대학교 교육철학 공포에 관한 사항.