1. 学生全名:NGUYEN BA BA VUONG 2. 性别:男
3.出生日期:1991年9月28日
4.出生地:河内
5. 决定承认学生编号 //QĐ-XHNV 日期为河内国立大学社会科学与人文大学校长的月年
6. 培训流程是否有变化:无。
7. 论文题目:通过佛经对家庭中的佛教徒进行佛法教育。
8. 专业:宗教学;代码: 8229009.01
9. 科学顾问:Nguyen Hong Duong 副教授
10.论文成果总结:
第一,通过佛经,系统化家庭佛教教育的一些基本内容。
其次,指出佛经的现实价值与适用性,并由此提出一些解决当今佛教家庭及社会中一些问题的方案。
11.实际应用:
论文的研究成果有助于阐明佛教教育思想中的价值观念,特别是在道德教育和行为文化领域。
本论文可供佛教或宗教学、社会学、哲学等社会科学领域的研究、教学、学习参考,也可供地方领导、管理者、宗教工作者参考。
12. 进一步研究方向:
佛经原典对当代青少年伦理道德及社交媒体行为的应用价值研究。
13. 与论文相关的已发表著作:无
硕士论文信息
1. 全名:NGUYEN BA BA VUONG 2. 性别:男
3.出生日期:1991年9月28日4.出生地点:河内
5. 录取决定编号://QD-XHNV 日期:2019年11月
6. 学术流程的变化:
7. 论文题目:通过佛经对家庭中的佛教徒进行佛法教育。
8. 专业:宗教学 代码:8229009.01
9. 导师:Nguyen Hong Duong 副教授、博士生导师。
10.论文研究结果总结:
首先,通过一些佛经,系统化家庭佛学教育的一些基本内容。
第二,指出一些佛经的现实价值和适用性,由此,提出一些解决当今佛教家庭和社会中一些问题的方案。
11.实际适用性:
本论文的研究成果有助于阐明佛教教育思想中的价值,特别是在道德教育、文化行为等领域。
论文及其研究成果可供佛教或宗教学、社会学、哲学等社会科学领域的科研、教学参考,也可供地方领导干部、管理人员、宗教工作者参考。
12. 进一步研究方向:
研究佛教上座部经典中的价值对于当代青少年伦理道德、社会行为文化的应用。
13. 论文相关发表成果:无。