社会科学与人文大学关于宣传和落实政治局四项重要决议全国会议的现场直播全景。
会议讨论并通过的决议包括：
第59-NQ/TW号决议政治局关于新形势下国际一体化的决议；
第70-NQ/TW号决议政治局关于确保国家能源安全到2030年并展望到2045年的规定；
第71-NQ/TW号决议政治局关于教育和培训发展方面取得突破的会议，以及
第72-NQ/TW号决议政治局提出了一系列突破性解决方案，以加强对人民健康的保护、照护和改善。
会议旨在让中央各部委、部门、机构，以及省市级党委、中央直属党委、党组织、机构、组织、干部、党员和外交、能源、教育培训、卫生等部门的工作人员彻底理解和认真贯彻政治局的四项决议。
通过这次会议，我们旨在提高党的各级委员会、组织、机关、机构、干部、党员以及从事外交、能源、教育培训、卫生等工作的人员的认识、责任感、政治决心、自律精神和模范行为，以便根据其职能、任务和实际情况，在各自的机关单位中有效落实政治局的四项决议。
会议听取了政治局委员、总理范明征同志、中央委员会书记、外交部代部长黎怀忠同志、中央委员会委员、中央政策战略委员会主任阮清宜同志关于四项决议核心内容的介绍。
在大会的主旨演讲中，杜林秘书长概述了每项决议的几个关键方向、任务和解决方案，同时阐明了各项决议之间辩证和相互促进的关系。
总书记杜林在大会上发表了指导性讲话。
关于
第71-NQ/TW号决议关于政治局关于教育和培训发展取得突破的指示，杜林同志强调：明确把教育和培训作为国家首要任务和国家发展的关键驱动力至关重要。投资教育就是投资、培育和增强“民族精神”，就是投资国家的未来。
这是所有领域中最关键的，是提高生产力、突破国家竞争力、培育发展愿景的根本驱动力。教育和培训应遵循“以质量为中心，以教师为关键要素，以技术为杠杆”的原则。
关于解决方案，杜秘书长指示采取八大类行动：
第一的，制定按教育水平和职业划分的国家产出标准；实施强制性认证，并公布与使命相关的排名。
第二改革课程和评估体系，减少对学业成绩的重视，打击普遍存在的课外辅导；实施标准化评估，注重核心技能。
第三是教师队伍方面取得突破：新的专业标准、基于绩效的薪酬、吸引教师的奖学金、专业发展以及确保教师的道德和荣誉。
第四个是促进大学自主权和问责制；与企业共同制定课程；增加带薪实习机会；以及建立创新中心。
年份是提升职业教育水平，使其与供应链接轨；通过双元制模式推广实践学习；认可数字技能证书；并由企业进行评估。
六是教育领域的数字化转型：国家开放教育资源、终身电子学习记录、安全考试平台和数据安全保障。
七是教育经费的目标有如下：为弱势群体提供适当的解决方案（而非特殊优待）；设立技能发展基金；以及建立根据区域和部门需求安排培训的机制。
八是国际化：学分互认、联合办学项目、吸引国际专家、提高行业外语水平。
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