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人文社科大学07届培养方案质量评估官方调查取得圆满成功。

星期四 - 2022年12月29日 20:17
2022年12月29日,在社会科学与人文大学举行了正式调查闭幕式,评估了大学07届培训项目的大学水平质量。
出席闭幕式的有社会科学与人文大学校长黄英俊教授、副教授。 Dang Thi Thu Huong 教授(副校长),副教授。副校长陶青长教授及各职能部门负责人、获得认可培训项目的院系领导代表以及学校广大师生出席。
升龙教育质量评估中心(TTKĐGDThang Long)方面,有主任阮氏金凤博士、由邓应文教授领导的07期培训项目评估组全体成员。
根据计划,升龙教育评估中心评估团对人文社会科学大学07届培训项目正式考察活动将于12月24日至30日进行,为期7天。但凭借积极、紧迫的工作精神,DGN代表团比预期提前一天完成了正式勘察。结业仪式上,评估团代表作了人文社科大学07届培训项目正式考察结果的初步报告。评估结果报告记录并指出了本次检查的07个培训项目的优势和突出成绩:目标、“通识教育”理念、产出标准、培训项目描述清晰,教学项目结构比较合理;学院在构建培训项目框架的过程中,注重收集利益相关者(学习者、用人单位)的意见,并构建了多种工具和软件支持学生自学;学生参与科学研究的比例高;社区服务活动定期开展。在讲师和支持人员队伍方面,07届培训班共同的突出优势是:制定了讲师和专家队伍规划项目;严格的招聘标准和流程;实施多项政策吸引高素质人才,定期培训和培养专业能力并评估员工素质,...
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TS。阮越英(忠王大学副校长-评估团成员)汇报1-6个标准的评估结果
 
MG 8247
副教授裴登孝(河内法律大学质量保证与测试系主任 - 评估团队成员)报告标准 7-10 的评估结果
 
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教授、博士Dang Ung Van(前国家教育委员会办公室主任、政府办公室-评估小组组长)报告了 11 年级的评估结果和评估小组的结论。
此外,评估组初步报告还指出了一些尚存的问题,并提出了进一步提高培训项目质量的解决方案:定期审查目标和产出标准(CDR);培训目标、培训成果和评估测试方法需要紧密联系;定期创新培训内容和教学方法;加强信息技术在管理学习者信息和评估结果方面的应用;多种形式的学生学习和生活支持;加强招生政策、标准、招生方式等利益相关方调查,紧密结合实际需求,...
在初步报告的结论部分,邓应文教授强调:评估组坚信,在董事会和大学全体教职员工的努力下,07年培训计划的不足之处将很快得到改善,社会科学与人文大学必将继续取得更多成功。
 
MG 8261
黄英俊校长在闭幕式上致辞,向评估小组表达了深深的感谢。评估组对成果的认可是极其宝贵的鼓励,但其中的评论和建议更有意义。 6天的培训中,老师们不仅严格,而且真诚、富有人文精神,精准地指出了7个培训项目中存在的不足。本着学习、倾听、调整的精神,经过今天的会议,学院承诺将大力创新,制定改进计划,提高培训质量,以便评估组在下一轮检查时能够看到变化。作为一所培养和开展基础科学领域科学研究的大学,董事会始终确定的行动方针和座右铭是:以学术为根本,但现代性是趋势。因此,不断改进、不断创新,不仅是提高训练质量的关键,也是在当今日益激烈的竞争环境下部队生存和发展的决定性因素。
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阮氏金凤博士代表升龙教育质量保障中心董事会对人文社会科学大学一周来的陪同和为代表团访问创造的最好条件表示感谢。正是因为如此,在环评组成员高度的责任感和奉献精神下,正式调查才得以提前、有效地完成。评估团的初步报告强调了需要加强的优势;但更重要的是,它指出了尚需改进和调整的地方;它不仅对获得认可的培训项目和学校具有价值,而且对其他高等教育机构也具有重要意义。社会科学与人文大学始终是评估教育机构和培训项目质量的先驱,学校的成功有助于在整个大学教育系统中传播评估文化和质量文化。希望在未来的时间里,中心和大学将继续在质量评估领域开展更多合作活动,为提高大学、河内国立大学以及整个教育部门的教育质量做出贡献。
闭幕式结束,Dang Ung Van 教授(代表团团长); TS。升龙教育质量保障中心主任阮氏金凤、学校校长黄英俊教授与出席代表签署正式调查结束记录并合影留念。
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作者:韩琼

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