学校领导介绍，在芬欧汇川教育发展股份公司平台技术力量的电子化教学实施支持下，在线教学已初步在规模化上顺利开展，并取得较好的效果。值得称赞的是，UPM赞助并免费为社会科学与人文大学的师生提供该软件的支持。这是该校一位校友的举动，他目前担任 UPM 母公司宝宁投资集团的董事长。
河内国立大学社会科学与人文大学的讲师们对在线教学和学习实施培训感到兴奋。
人文社科大学200多名讲师顺利完成了为期两天的该款电子教学软件的培训。疫情期间，尽管老师们必须按照专家建议佩戴严密的口罩、用纳米银消毒液洗手，但他们仍然积极开展培训、研讨、交流经验，准备在最大限度地应用信息技术的基础上，迎接一个在思维方式和教学方法上都进行大力创新的学期。按照计划，本周末还将增开1期讲师线上培训班，培训教师人数增至约250人。
UPM的电子学习教学平台经过学校教师和技术人员的初步评估，与其他在线学习应用程序相比，具有许多出色的功能，尤其是能够实现师生之间的多维度互动；有效的班级和小组管理；支持视频、图像、文字、图表等多媒体教学；轻松共享数据....该平台有助于组织虚拟教室，但允许全面开展教学活动、小组交流、讨论、演示......就像普通教室一样。
保宁集团董事长阮潘辉桂先生
宝宁集团董事长阮潘辉魁先生分享道：UPM是该公司在自行建设并为法国多所大学部署的系统基础上，越南化的系统。该软件满足了人文社科大学当前培训数字化转型的需求。软件方面，UPM在相应的硬件和带宽条件下，可以稳定部署数万、数十万CCU（互联网并发用户数）。
该系统在学院初期实施时，满足了180名讲师、392门课程、6000多名注册学生的教学需求。截至 3 月 12 日，这一数字已增加到 200 名讲师、400 门课程和 8,000 多名学生。原本，在初期阶段，学校只安排了一定数量的教师进行线上教学试点，但由于反响热烈，超出了全校教师最初的预期，学校和博特拉大学迅速决定升级系统、服务器和网络，在新平台上推广电子学习教学，力求同步、广泛、有效地实施。
博特拉大学积极贡献和支持学校，提出：升级硬件和带宽；制定合适的学习计划，并均匀分配学习负担；对教练进行特定技能培训，以避免生产线超负荷……
越南国立大学人文社会科学大学副校长黄英俊教授在网络教学培训会上进行了分享。
学校副校长黄英俊教授表示：到目前为止，讲师们对新的教学平台表现出浓厚的兴趣，并很快适应了新的教学平台； UPM平台软件使用起来非常方便，满足了教师和学习者的实际需求。学校的学生也很快适应了新教学方式，享受到了新教学方式的便捷和优势。学校将全力支持线上教学工作，确保师生和学校管理的质量和便利。实施电子化学习将是本学年及今后一个学年学校教学创新工作的一项重点活动。
副校长还对宝宁集团和辉魁先生本人的热情支持表示感谢，他们帮助教师及时改变思维方式和教学方法，特别是在当前新冠肺炎疫情对学校培训工作产生重大影响的背景下。
作者：Thuy Duong - VNU 媒体 - USSH
