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“高等教育改革需要采取整体性措施,即使这意味着需要很长时间才能实施。”

2023年5月9日,星期二,21:40
这是越南国家大学社会科学与人文学院院长黄英俊教授博士在2023年5月8日于美国印第安纳大学(布卢明顿,印第安纳州)举行的“高等教育改革伙伴关系(PHER)”培训会议项目开幕式上的讲话。
高等教育创新伙伴关系 (PHER) 项目是一项为期五年的计划,旨在使越南三所顶尖大学(越南国家大学、越南国家大学胡志明市分校和岘港大学)现代化,并在美国国际开发署 (USAID) 高等教育发展援助计划的框架内支持越南高等教育体系的发展。
越南国家大学校长乐泉于2022年7月25日在高等教育合作创新项目(PHER)夏季研讨会上发表讲话,强调:“越南国家大学的发展战略从PHER项目中受益匪浅”。
 
越南大学校长黄英俊在美国参加 PHER 项目 2023 活动期间接受美国高等教育协会媒体采访时表示,越南高等教育的创新,特别是参与该项目的国家大学和地区性大学的创新,需要在项目实施的 5 年内在所有关键领域和原则上同步进行,并在项目结束后的最初几年持续推进。
作为参与PHER项目的越南国家大学成员院校,社会科学与人文大学致力于充分利用各种机遇,创新并改进自身运营。2022年,该校与PHER专家组探讨了如何重点提升科研活动、项目实施、科研伦理等方面的水平。未来几年,该校将继续在内部质量保证、现代公立大学治理、人才培养与科研技术等领域进行深入研究和优化。
 
校长黄英俊向印第安纳大学负责对外事务和教育创新的副校长肖恩·雷诺兹教授赠送了学校纪念品。
在 PHER 项目框架内,2023 年计划重点关注以下主要内容:
大学治理结构和组织
- 学习管理系统(LMS)的开发
数字转型和大学管理信息系统
- 内部质量保证和测试
- 营造多元、包容、公平的师资卓越文化和有利于学生成功的环境
为学生成功创造环境
科学研究中的伦理
大学里的数据中心和超级计算机
- 商业合作
商业化
- 为大学创建有效的科研基础设施
数字转型和管理信息系统
支持教学和学习方面的创新
——联络校友,助力学生职业成功
- 设计成功的在线教育项目
- 对教职员工进行年度评估
PHER项目大学创新领域的一些关键内容领域示例:
- 内部质量保证和检验:
- 如何为全校和各部门建立质量文化。
- 内部质量保证 (IQA) 与管理信息 (MIS) 之间的联系。
- 谁有权访问数据?如何维护数据安全?
- 利用这些数据进行哪些分析?这些数据如何作为大学战略规划的决策依据?
- 与质量相关的政策、工具和程序:印第安纳大学案例。
问责制与改进之间的“张力”
- 为大学创建高效的科研基础设施:
- 研究支持系统:印第安纳大学案例
- 研究支持政策,涉及研究促进、合规性、质量管理与控制以及跨学科等具体问题。
- 大学可以采取哪些措施来帮助教师获得校外资助和合同?
- 大学可以在以下方面做出哪些改进:资金支持、项目提案撰写、研究方法支持、跨学科研究、对研究人员的支持(支持、激励、鼓励)?
- 大学如何鼓励科研合作并提高教师的科研能力?

与 PHER 项目相关的新闻和文章:
越南河内国家大学:高等教育创新伙伴关系(PHER)项目概述
美国国际开发署(USAID) 高等教育创新伙伴关系项目
教育和培训部:大学教育创新合作项目启动仪式
人民报:启动高等教育创新合作项目
《青年报》美国启动一项1420万美元的项目,帮助越南三所主要大学。
越南河内国家大学:VNU从PHER项目中受益匪浅,这为其发展战略提供了巨大助力。
越南河内国家大学:美国国际开发署:提升治理能力,助力越南顶尖大学现代化

作者:USSH - 媒体

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