社会科学与人文类天才学生高中的学生们在首次参加全国优秀学生竞赛中就获得了奖项。

社会科学与人文大学董事会和社会科学与人文天才高中向参加全国高中毕业考试的学生赠送鲜花。

在六名参赛学生中，有四名学生荣获国家级奖项，这不仅离不开老师们的悉心指导，也离不开学生们自身的努力和超越。学生阮玉玲（全国优秀学生文学比赛二等奖获得者）坦言：“得知自己被选为学校代表队两名成员之一，参加全国优秀学生代表队比赛时，我最初感到既高兴又惊讶。但与此同时，我也感到压力很大，担心备战时间不够。因为这是学校第一次参加这项考试，我明白自己必须对学校的首次参赛负责。”“。”

学生阮玉玲，文学K1班，社会科学与人文天才高中

此外，在谈到参加全国优秀学生团队的压力时，阮芳渊（全国优秀学生团队文学类二等奖获得者）分享道：“就我个人而言，我认为大型比赛的压力是不可避免的，它来自学校、家庭的期望，也来自考前需要复习的大量知识。但我不会让压力让我感到紧张或恐惧，我会努力保持轻松舒适的心态，并进行高效的复习。将压力转化为动力是我的秘诀。不仅如此，每当我感到压力时，我都会想起校长兼副教授阮光柳博士的话：把考试看作是成长、战胜自我、超越自我的机会。“。”

学生 Nguyen Phuong Uyen，文学 K1 班，社会科学与人文天才高中

作为K1历史特长班的优秀学生，黎怀南在最近的全国历史竞赛中荣获二等奖，证明了自己的才华。谈及社会科学与人文特长高中的老师们，黎怀南坦言：“老师在复习过程中扮演着极其重要的角色，他们时刻关注着学生在考前复习期间的每一餐和每一夜。回想起那些临近考试才开始复习的日子，和老师一起吃饭继续学习，这给了我更大的动力去完成既定目标。虽然由于今年我才11年级，复习时间比较短，要和12年级的学长学姐们竞争，这确实存在一些不利因素，但我始终告诉自己，我必须战胜自己。“。”

社会科学与人文类天才高中学生的卓越成就，离不开学校教师们的辛勤付出，他们经验丰富、对教育充满热情、热爱自己的职业，并且对学生尽心尽力，尤其要感谢那些直接指导和帮助学生备考的老师们。社会科学与人文类天才高中文学组教师范海玲（Pham Hai Linh）坦言：“如此优异的成绩令老师和学校倍感自豪。感谢你们帮助我们实现梦想。对于下一届的同学们，我希望我们能够共同点燃对文学的热情，弘扬人文学科的传统，在社会科学与人文学院的历史上谱写更多辉煌的篇章，因为你们是天选之子，是当之无愧的人才。“。”

学生黎怀南和裴世荣，K1历史班，社会科学与人文天才高中

作为一所年轻的学校，社会科学与人文类天才高中自成立以来便取得了令人瞩目的成就。校长阮光柳副教授博士对学校两个年级的学生，特别是文学、历史和地理等学科的优秀学生，表达了由衷的喜悦和自豪。2021-2022学年因新冠疫情的复杂发展而显得尤为特殊。然而，在师生们的共同努力下，社会科学与人文类天才高中在教学和学习方面都取得了优异的成绩，并逐步巩固了其作为全国唯一一所社会科学与人文类专科学校的地位。学校的学生一向全面发展，学校也一直甄选最优秀的学生加入团队。为了不辜负老师和家长的期望，学生们克服重重困难，不断为社会科学与人文大学和社会科学与人文类天才高中谱写辉煌的历史篇章。凭借其取得的成就，社会科学与人文类天才高中将成为热爱并渴望征服这些学科知识宝库的学生的理想去处。