Z世代学生需要关爱、支持、鼓励和陪伴。

在开幕致辞中，黄英俊校长强调，学生事务是学校的重点工作之一。近年来，学校学生事务以学生为中心，在加强对学生的关怀、支持和陪伴方面进行了诸多创新，因为学生是学校的宝贵资源和人力资源。其中一项显著成果是推进数字化转型，并在行政工作中应用信息技术，从而为学生节省时间和成本，并提高支持服务的效率和质量。黄英俊校长对已取得的成果表示赞赏，并希望未来学生事务能够进行更大幅度的改革，以更有效地支持学生的学习、科研、实习、就业等活动。 学生事务部副主任丁进孝作了学生事务报告，重点介绍了2022年取得的成果以及2023年的发展方向、目标和重点活动。报告强调：2022年，尽管新冠肺炎疫情形势严峻，影响了学校各项活动，但在董事会的密切指导、各院系董事会的重视、各部门和培训单位的紧密协作以及学生事务工作人员的创新精神和创造力下，学校在学生管理、关怀和支持方面取得了显著成就：向数千名学生颁发了奖学金和经济资助；及时奖励和鼓励学业成绩优异的学生；学校开发并投入使用一站式行政管理软件，旨在帮助学生快速便捷地办理各项行政手续，最大限度地节省时间和差旅费用……尤其是在新冠疫情肆虐的两年间，学校组织了多项活动陪伴和支持学生战胜疫情：接种疫苗、探望鼓励、为感染新冠的学生提供免费住宿和赠送礼物、动员众多机构和个人参与“零元超市”活动为学生提供支持…… 参加会议的培训单位和职能部门代表交流并表达了许多意见，重点是提出解决方案，以提高未来学生关怀和支持的有效性。 国际研究学院的代表、学校青年联盟以及一些学生事务工作人员都肯定了对学生进行管理、关怀、支持和陪伴的作用和意义，因为这是建立学生在大学四年期间以及毕业后彼此信任和联系的决定性因素之一；对培养的整体成功做出了巨大贡献。  
邓氏秋香副校长总结会议时表示：会议气氛开放，与会代表坦诚分享了学生事务中存在的问题和困难，同时提出了许多切实可行的建议和解决方案，为提升学生事务质量做出了贡献。邓氏秋香副校长还强调：学生支持活动形式多样，但需重点关注以下四个方面：支持学生提高学习效率；支持学生开展实践活动；支持学生参与群众运动；支持学生解决生活问题。展望未来，学生事务需要灵活、积极、创新，调动资源，拓展活动范围，创新组织形式，提升学生事务质量，以适应​​新形势的要求。