7月9日下午,历史考试共有3892名考生参加。在人文社科大学招生委员会AB、BC、G三个考试考点,记者看到不少考生在考试时间结束前就提前离场。当被问及时,考生们都认为考试清晰、易懂,并且包含很多基础知识,但很多考生无法完成考试。考试的四个题目中,第一题和第三题不算难,因为题目清晰,问的是课程基础知识,但第二题和第四题却是给考生带来最大困难和困惑的两题。 法学专业考生阮青俊评价说:今年的考试比去年容易,因为关于越南史的题目通俗易懂,思路清晰,没有提出刁钻的问题。至于第四题关于世界史,我有点惊讶,因为从2006年到现在,具体题目往往遵循一个原则:今年问越南史,明年问世界史。但去年具体题目问的是世界史,所以今年我和我的很多朋友都不认为考试会继续问世界史。至于历史时期的问题,我把它分成6个时期:1919-1929年;1930-1931年;1936-1939年;1939-1945年; 1945-1954;1954-1975。考生阮氏秋(参加东方学考试)说:考试题目正好在学习和复习的重点上,但是由于我没有认真复习,所以世界史的题目我做不出来。

社会学考生阮文俊(Nguyen Van Tuan)也坦言自己只能完成50%,虽然题目都是基础知识,但内容过于宽泛,他无法复习。对于第2题,阮文俊考生表示:“这道题很难,考试大纲里没有。我从来没有遇到过这种题,也不明白题目是按照什么标准来划分阶段的。关于日本外交政策的问题,我并不‘走运’,因为世界史的重点是我只研究欧洲国家的经济。”越南学考生吴氏秋草(Ngo Thi Thu Thao)也有同样的想法,他表示,考试内容涵盖基础知识,但题目有点长。第2题难度最高,内容也最全面,因为它要求学生对越南革命各个阶段的历史有一个大概的了解。其他题目只针对某一课的某个内容,只需要进行演示,所以比较简单。与往年的考试相比,新闻传播专业考生范光俊表示:“历史考试在历史时期划分方面比往年难一些,出题方式让我看得不是太懂,分不清题目是讲奠边府战役的内容还是什么,最后把战役的发展过程讲出来了,哎。关于分期,我按照教科书分成了10多个阶段,比如:1919-1925年;1925-1930年;1930-1945年;1954-1975年……”。至于日本外交政策的问题,范光俊表示,很少有考生思考这个问题,因为世界史部分老师复习的重点是苏联和美国。
2012年高考历史科考试共有4道题:问题1(2分):法国殖民者第二次殖民剥削对越南经济有何影响?问题2(2分):1919年至2000年,越南历史经历了哪些时期?简述我军民摧毁法国殖民者在印度支那最坚固的堡垒集团时期的主要内容是什么?问题3(3分):1975年3月底,党中央政治局作出什么决定,要尽快完成解放南方的决心?这一决定是基于什么依据的?简述胡志明战役(1975年4月)的发展情况?问题4(选两句):- 简述冷战期间日本的外交政策?- 1950年至2000年,印度在国际舞台上日益增强的地位在经济、科技和外交政策领域有何体现?