组织信贷培训实习

2011年4月9日上午，人文社科大学召开2011年实习大会。此次会议旨在回答这样一个问题：在转为学分制后，组织实习和实训的方式该如何转变？会上，各院系代表结合本专业特点，对已部署的实习工作进行了回顾，并在此基础上，探讨了实习项目需要克服的困难和需要调整的方向，以期最大限度地发挥学生的培养效益。院系在组织实习和实践操作中经常遇到的困难主要有：学生和指导实习的教师的经费仍然有限，学生的专业知识在各个实习环境中的应用有时并不适用，学生的沟通能力和应对能力仍然较弱，与学生实习设施的配合存在困难，实习时间的分配和安排存在问题……提出了一些解决方案，例如：将实习工作转化为学生的常规工作，确定合理的实习地点，各院系需要制定全年的实施方案，以便学校和学生都能积极主动地开展这项工作。培训部提出的实习科目个性化方案（以科目产出管理为基础，以学生和讲师的主动性为主导的实习组织方式）有助于克服集中式实习组织形式的一些局限性。然而，这种形式也会遇到一些困难，例如：改变学生和讲师的实习习惯、产出标准表述不清、以及难以与合作机构建立实习接收网络等。为了使实习科目能够有效地实施，各行业需要根据自身行业特点，规划和制定切实可行的方案，同时各部门之间也需要更加紧密地协调，及时做出调整。