组织信贷培训实习

2011年4月9日上午，人文社科大学召开2011年实习大会。此次会议旨在回答这样一个问题：在转为学分制后，组织实习和实训的方式该如何转变？会上，各院系代表回顾了结合本专业特点部署的实习实施情况。在此基础上，会议讨论并确定了实习科目需要克服的困难和需要调整的方向，以使实习科目给学生带来最高的培养效率。院系组织实习实践的常见困难有：学生和指导老师的实习经费有限、学生的专业知识有时不能适应各个实习环境、学生的沟通能力和处理情况的能力较弱、与学生实习设施的配合困难、实习时间的分配和安排问题……提出的解决方案包括：将实习实践活动转化为学生的常规工作、确定合适的实习地点、各院系需要有全年的实施方案，以便学校和学生都能积极主动地开展这项工作。培训部提出的实习科目个别化方案（以科目产出成果为导向，以学生和教师的主观能动性为主导，以管理为基础的实习组织方式）可以弥补集中式实习组织形式的一些局限性。但这种形式会遇到一些困难，例如：改变学生和讲师的习惯、描述输出标准的混乱、接收实习生的合作机构网络的困难等。为了使学生的实习科目实施得更有效率，各行业需要根据自身行业特点，规划并制定可行的解决方案。同时，各部门要加强协调，及时调整。