在向学分制培训过渡的过程中，非正式培训

2011年3月22日，社会科学与人文大学在河内巴维举办了“学分制培训转型过程中的培训”研讨会。研讨会总结和评估了非正规培训活动，并提出了未来发展的方向和任务。近20位代表参与了此次会议，就以下主要议题进行了发言和交流：如何在VLVH（大学预科）培训中应用学分制培训的积极因素、如何根据学分制培训框架组织和实施VLVH体系培训、外语教学问题、国防安全教育、培训设施、校外培训设施的收费、教师薪酬、在单位实施短期培训并颁发证书等。培训部主任陈玉柳博士特别强调了学分制培训方法在VLVH大学培训中的积极作用，例如：构建更精简的培训计划、建立一套学习材料、根据课程大纲组织教学过程、按照规定进行同步测试和评估等。尤其值得一提的是，以科目替代毕业科目的毕业考试是VLVH需要实施的新举措，并将于2010学年成为强制性规定。 2011年，各院系代表还提交了关于非正规培训现状的报告，并提出了提高各单位VHVL体系培训质量的解决方案。档案学与办公管理系就如何提高非正规培训的质量和效率提出了建议：需要系统地颁发与非正规培训相关的证书，提高教学报酬水平，加大推广投入，寻找合作伙伴……培训部门的非正规培训总结报告重点介绍了非正规培训取得的重要成果。同时，报告也指出了一些不足之处，例如培训目标和招生工作日益受限，培训组织和管理仍存在一定的局限性：许多单位的培训计划执行不合理、效果不佳，教学时长无法得到保障，VLVL项目在教学过程中只考虑学分等积极因素；学费收取工作仍然面临诸多困难。该报告提出了未来一段时间的工作方向和任务，具体如下：关于招生工作：根据2010年的新规定，招生每年仅分两个阶段进行，分别在4月和10月。根据国立大学的政策，未来几年，VLVH培训体系的招生人数将逐渐减少。因此，需要重视合作伙伴、培训专业、宣传推广等选拔方法，并优先考虑衔接课程。同时，应在校内外推广短期证书培训项目，各院系需根据本单位的培训专业设置若干短期培​​训项目。此外，本次会议还讨论了社会科学与人文大学非正规培训组织指导方针草案，具体涉及招生、培训组织、毕业和证书颁发等问题。