学校学生会执行委员会报告

人文社会科学大学越南学生协会执行委员会第五次代表大会（2010-2012 年任期）报告全文。该报告将于2010年5月14日至15日在大会上提交。

第一部分：第四学期（2007-2009年）学生会工作及学生运动总结

一、形势特点

2007-2009年度学校学生会为第四届，继续发扬上一届学生会工作和学生运动的成果。大会召开之际，正值我协会和学生运动工作发生许多具有重要意义的事件：部署和落实2007-2009年任期学校青年联合会代表大会决议、2007-2012年任期河内国家大学青年联合会代表大会决议；欢迎参加河内国家大学学生代表大会；迎接市青年联合会-学生会第十三次代表大会、2008-2012年全国青年联合会代表大会和全国学生会第八次代表大会……扩大国际交流活动，制定学校中长期发展战略，是制定学生会发展战略的重要方向和重要依据。学校培训逐步向学分制培养模式过渡，对学生会进行同步、系统的组织架构自我调整，既是挑战，也是机遇。大会确定本届任期的主要目标是：保持和发扬河内国家大学生联合会和河内市大学生联合会在活动运动中的成就和领先地位；继续建立和加强组织建设，创新工作方法，提高工作质量和效率，吸引会员和学生参加学习、科研和培训的竞赛运动，为明天的职业做好准备。

二. 2007-2009年协会活动成果

1. 与青年联盟的协调活动 1.1.宣传和政治思想教育工作 总体评估学生会与学校青年联盟一起认为这是一项重要活动，与政治局的重大运动密切相关：学习和践行胡志明的道德榜样。学校学生会、青年团在继续保持常态化活动的同时，加强与校内外群团组织的协调，创新多种形式对团员和学生进行政治思想教育。取得的成果开展学习和践行胡志明道德榜样运动：成立运动指导委员会；在学校组织有关胡志明道德榜样的故事讲述比赛；各支部进行讨论，各支部提出口号，响应学习和效仿胡伯伯的运动； “追寻胡志明足迹”比赛（LCH社会学系）、胡志明书籍展（LCH图书馆信息处）、胡志明作品书法展（LCH文学系）、参加青年营学习和践行胡志明教诲（荣获歌唱节献给胡志明一等奖、讲述胡志明道德榜样故事比赛二等奖、信息学奥林匹克竞赛一等奖、夏令营二等奖）……。目前，学生会、青年团正继续在学生中开展此项大型活动，以践行胡志明道德榜样为导向，结合实际，为建设纪律严明、文明有序的校园环境作出贡献。继续保持传统周期性活动的稳定性和有效性，为工会会员的政治思想教育奠定基础：开学初期开展学生公民活动周；将支部活动内容与重大政治事件联系起来；维护学生论坛svnhanvan.org的活动，季刊志愿杂志发行量超过1000份；学校公告栏系统，每个演讲厅的信息板；负责向各分支机构和协会分发学生和青年报纸； ...加强与校内外单位的配合，提高对团员政治思想教育活动的实效性：与富国岛前战俘进行交流和展览（与退伍军人协会协调）；举办以胡志明道德榜样为主题的故事比赛和以胡志明为主题的工会歌唱节（与学校工会协调）；源头之旅（与自然科学大学学生会合作） ... 主动掌握学生成员的思想动态，特别是在政治敏感事件期间（2008 年和 2009 年越南和中国边界划界问题）。在这些事件发生之前及时、正确地引导学生党员，确保学校学生党员始终具有正确的政治觉悟，服务于国家和人民的利益。1.2.学生会组织建设工作 总体评估2007-2009学年，学院学生会继续发挥团委的政治核心作用，在学院青年运动活动的开展过程中形成有机衔接。取得的成果学院学生会持续保持和加强对社团干部的培训，以学分制培训模式，注重管理能力的培养和分会级活动的组织。此外，学院学生会积极加强和鼓励与校外单位的联合活动，交流学习经验，促进单位间在共同活动中的联系。学校学生会除了保持学生社团的稳定运行外，还不断开拓多个新的社团活动模式，以适应学生运动活动的实际需要（学生活动组织小组、艺术队、石花社）。2. 会员咨询与支持 2.1.学习和科研方面的咨询和支持 总体评估2007-2009学年期间，学校学生会与青年联合会一起采取具体措施参与学校培养质量的提升过程；通过活动支持和鼓励学生会员的学习和科研。取得的成果继续保持前几学期开展的有效活动：支持一年级学生掌握利用互联网信息的技能和大学水平的学习方法；保持与考试拒绝消极情绪、自律学习目标相关的支会活动 -​​ 高质量的考试准备、为成员、学生组织科研工作的支持方法...... - 开发课程、必要软技能的短期培训课程，补充学生成员的专业学习过程：科学报告表达技巧、有效的英语学习方法、阅读技巧、时间管理技巧、团队合作技巧...... - 寻找多种奖学金来源以鼓励学习，特别是对于处境困难的学生成员努力学习：支持学生上学奖学金、阮太平奖学金、与朋友一起克服困难奖学金、KOVA奖学金、Mobile Fone奖学金...... 学校学生会还设立了奖学金基金，鼓励学生成员参与科研，每年颁发给对学校青年运动建设工作有有意义贡献的课题。 - 继续鼓励各单位保持和发展定期的专业活动和专业活动模式：年轻管理人员俱乐部（LCH 管理科学系）、韩喃俱乐部和新闻作家俱乐部（LCH 文学系）、电影俱乐部（LCĐ Khoa Orient 系）、年轻办公室职员俱乐部（LCH 档案研究系和 QTVP 系）、历史追寻竞赛（LCH 历史系）、社会学日（LCH 社会学系）、越南旅游日周年纪念（LCH 旅游系）... - 开发与专业知识相关的志愿者模式：从事社会工作的学生团队（社会工作、心理学、社会学）、组织活动的学生团体和志愿内部期刊（新闻和传播、文学...）、升龙文化宣传队（旅游）、韩喃俱乐部（文学）、韩语俱乐部（东方研究）、竞选记者团队（新闻和传播）信息），... - 参加有助于提高学校培训质量的活动：推动研究并逐步应用基于学分的培训模式，参与学校领导和学生成员之间的对话， svnhanvan.org 论坛作为有效的信息渠道，积极促进逐步调整以提高培训和管理的有效性，积极参与共同活动：学生科研会议、竞赛、奖励和纪律审议委员会、预算奖学金和赞助奖学金审议委员会，...2.2.学生生活支持咨询 总体评估2007-2009学年，学校学生会继续通过直接活动以及融入戏剧活动、娱乐形式、文化艺术项目、俱乐部、团队和团体活动等方式推动学生支持和咨询活动。活动的开展，丰富了会员的精神文化生活，营造了良好的交流氛围，为学员提供了实践的机会，锻炼了学员的自我提升能力。取得的成果- 学生会活动真正朝着充满青春活力的方向发展，吸引了大批学生参加：学生歌唱比赛、学生有氧运动比赛、欢迎新生、暑假欢送会、人道主义献血、优雅女学生比赛等。以青年联盟为政治核心的学校学生会组织过许多大型活动：5所大学的学生歌唱比赛、河内09所大学的学生有氧运动比赛、举办有河内6所大学学生参加的世界人口日庆祝活动、举办河内国家大学2009年新生联欢会等。 - 鼓励各单位的主动性和创造性，结合各单位专业特点，开展丰富多彩的活动，取得了显著成效，吸引了大批学生参加：东方之夜、韩日电影周、中国、泰国、印度（LCH东方学系）、寻找领导者（LCH社会学系）、语言先生和女士（LCH语言学系）、与作家和出版商的定期交流（LCH文学系）学院）、追寻历史的轨迹（LCH历史学院）、法语晚会（LCH心理学学院）、管理才艺（LCH管理科学学院）、歌唱新闻（LCH新闻学院）...... - 学校学生会下属的俱乐部继续保持定期活动，吸引大量会员参与，并创建渠道为会员提供有用的信息：三月芬芳（SEG小组）、与你同行（TTSKSS团队）、考试季支持（突击团队），继续出版季刊《志愿》杂志，维护svnhanvan.org论坛......3. 社会活动、志愿服务、与社区合作 总体评估2007-2009学年期间，校长学生会继续开展社会、志愿者和社区活动，并得到了大批学生会员的支持。除了学校层面的活动外，各分校、俱乐部也积极开展各种活动，富有创意。取得的成果* 年度志愿活动：继续与国家血液学和输血研究所、河内青年联盟配合开展年度献血活动，并动员会员参加河内国立大学和河内市的共同活动。平均而言，学校成员每年捐献血液超过200单位。继续定期为学校的残疾学生（Hoa Da Club）提供支持，支持Thanh Xuan县盲人协会（动员学生购买竹牙签）。积极开展多个分支机构的活动和其他社会活动：骑自行车保护环境（LCH 旅游研究）、参加越南诗歌日（LCH 文学）、7 月 27 日探望受伤士兵（LCH 管理科学）、参加世界佛诞节、组织世界人口日庆祝活动...... * 夏季志愿者活动：继续保持 2008 年、2009 年的夏季志愿者活动，每个季节吸引超过 500 名志愿者。培养与全国各大青年运动和专业领域相关的志愿者模范：考试支持队、韩农俱乐部、升龙文化宣传队、竞选记者队。4. 俱乐部、团体、团队、小组的活动 总体评估学校和院系两级学生社团模式继续稳定维持。此外，还建立了一些新的俱乐部模式以满足实际需要（Hoa Da俱乐部，学生活动组织小组）。第四学期还通过与河内国立大学内外其他单位的联系，在俱乐部活动方面开创了新特色。取得的成果保持社团模式有效运转：生殖健康宣传队、青年志愿者队、学生社工队、信息部、志愿者内部杂志编辑部。构建一些新的活动模式：石花俱乐部、学生活动组织小组、艺术团队，社团继续保持和发展与本单位专业相关的俱乐部模式：电影俱乐部（东方学系）、韩语俱乐部和作家与记者俱乐部（文学院）、青年管理俱乐部（管理学系）、青年旅游俱乐部（旅游学院）……协同其他单位举办俱乐部活动，扩大交流活动：留学生俱乐部、绿色旅程小组、管理才艺大赛、社会学日、法语晚会……5. 2007-2009学年存在的问题为学生青少年营造文明、守纪律校园环境的学习和践行胡志明道德榜样运动尚未取得具体成果，仅仅停留在宣传动员层面。一些支部协会组织建设工作还比较薄弱，不少支部、分支机构协会活动开展不针对性，协会组织在单位建制中的地位和作用还没有真正得到肯定。学生支持与咨询活动，特别是在支持学习和科研方面，没有太多新意，只满足了部分学生的需求。暑期志愿活动虽然吸引了大量学生会成员参与，但还比较分散，创造较大社会效益的典型并不多，志愿活动的专业含量也较低。在学分制培训条件下，维护和发展俱乐部模式相对于实际需要来说还比较有限。目前尚未找到能够维持大多数俱乐部模型稳定运行的解决方案。

三总体评估

人文社科大学学生会2007-2009届任期内的活动和学生运动取得了具体的成果。这些成果有助于肯定学生会在学校政治体系中以及在全国大学生联合会和河内市学生联合会的总体关系中的地位、作用和贡献。但我们也必须坦然承认：随着实际工作的要求，学生会的活动需要有更快、更切合实际的改变。学生会需要在人员和运行机制上建设一个严密、灵活、优质的组织，以各级工会干部为核心，快速、有效、务实地开展活动，使工会组织真正成为每一位会员和学生的锻炼场所、代表和伙伴。

第二部分：2010-2012学年学生会工作及学生运动方向

一、2010-2012年任期特点

人文社会科学大学学生会第五次代表大会的召开，正值国家、首都和大学举办多项重要活动之际：大学正在筹备召开党的第26次代表大会，迎接大学建校65周年、升龙-河内建城1000周年、越南共产党第十一次代表大会。 2010-2012学年期间，学联的活动和学生运动完全在学分制培训条件下进行。这对于学校的青年人来说仍然是一个挑战，也是一个机遇，可以激发创造力和开拓精神，积极为建设一个具有悠久传统的现代知识大学学习环境做出贡献。

二.目标和行动口号

1.核心目标保持和发扬河内国家大学生联合会和河内市学生联合会在运动中的成就和先锋地位；继续建立和加强组织建设，创新工作方法，提高工作质量和效率，吸引会员和学生参加学习、科研和培训的竞赛运动，为明天的职业做好准备。2.行动口号修身立德 - 践行文学 - 积极进取 - 融会贯通

三一些基本指标

• “青少年携手共创文明纪律校园”学生会员参与率达100%。
• 100% 的学生会员承诺认真、高质量地开展考试季活动。
• 学生会分会级工作人员100%接受培训，技能和专业水平逐年提高。
• 100%的跨部门学生会积极参与每年一度的暑期志愿者计划，有效地维护了志愿者模式。
• 100%的LCH都有稳定、高效的俱乐部、团体、团队、小组。

四内容、任务及实施方案

1. 与青年联盟的协调活动 1.1.宣传和政治思想教育工作 一个。内容、任务与校团委密切配合，营造团结向上、健康向上的良好氛围，培养团员、团员和学生政治思想坚定、科学技术专业化素质高。b.实施解决方案- 与青年联盟协调组织开学时的政治课；深入学习贯彻党、团、联、校各项决议，为学生会成员营造良好环境，努力培养成为越南共产党员。 - 建立至少一个遵循胡志明道德榜样的具体运作模式，以建设文明、有纪律的校园环境。 - 充分利用信息室、公告栏、志愿者通讯和网站svnhanvan.org来宣传协会，及时掌握学生的思想和认知发展情况，从而建立一个健康、文化、人性化、清洁的学习环境，远离毒品和社会弊病。 - 与青年联合会共同鼓励和推动学生争取成为党员，并教育和介绍优秀党员，以供考虑、培养和吸收入党。 ——落实越南学生会中央委员会发起的“五好学生”运动。1.2.致力于建立和加强学生会组织 一个。内容、任务发挥青联的政治核心作用，建设结构合理、充满活力、富有成效的青联组织。b.实施解决方案- 继续建立和完善协会组织指导文件体系，建立指导LCH层面活动的执行委员会工作作风，加强分会层面的积极作用。 - 继续保持和加强青年联盟和协会干部的培训，重点是管理技能，并在基于学分的培训模式下组织分支机构的活动。 - 加强与校外单位的合作活动，交流和学习经验，同时促进单位间在共同活动中的联系。 ——稳定学生社团活动，不断拓展新的社团活动模式。 - 建立沟通渠道，营造与校友交流的环境，积极为校友会的发展贡献力量，服务于学院培养质量的提升。2. 学生咨询与支持 2.1.学习和科研方面的咨询和支持 一个。内容、任务积极提出建议并组织活动，为实现学院提高人才培养质量的战略目标作出贡献。其中，学生是学习和科研竞赛运动的核心力量；防止学习、考试中出现不良表现；积极发掘人才，促进学生科研智力的发挥。b.实施解决方案——加强宣传动员工作，提高学生自觉学习、考试自觉性，开展严肃、高质量的考试，力争零违纪。 - 定期为学生，特别是新生举办大学学习方法和科学研究方面的研讨会。鼓励引导和帮助学生创新学习方法，促进独立创造性思维、自学能力的提高，自我提升专业和社会知识水平。 ——广泛开展专业社团、学生互助学习等学习团体模式。力争每个协会都拥有一个运作有效、有吸引力的专业俱乐部。 ——对学习成绩优异、科研成果突出的学生以及克服困难、学习成绩优异的学生，制定适当、及时的奖励政策。 - 扩大与校内外同专业学生的交流与科研合作，定期组织与教师、科学家的交流与科研研讨会，学习经验，交流知识。2.2.学生生活支持咨询 一个。内容、任务支持和帮助学生解决物质生活和精神生活上的困难，帮助学生补充必要的生活知识。将协会发展成为一个更加学生友好的组织。b.实施解决方案——继续开展文化艺术活动，丰富学生会员的精神文化生活：学生歌唱比赛、学生优雅女生大赛等，丰富活动形式，吸引校外资金支持，为广大学生会员参与创造条件。 - 鼓励和协助协会举办学校层面的活动，以更好地满足会员和学生的需求。 - 支持会员发展软技能。 - 继续保持和发展学校和协会层面的才艺和兴趣俱乐部、专业俱乐部的活动。 - 与青年联盟协调，在假期和春节期间定期探访学生。 - 向党委和学校董事会提供建议和建议，以配备设施、维护和发展信息室、提供报纸、维护志愿者杂志、网站和论坛 svnhanvan.org，为学生成员创造一个交流思想和愿望、生活经验和专业知识的环境。 - 向学生介绍适合学生情况的租房地址、旅游景点、历史传统文化场所等。3. 社会活动、志愿服务、与社区合作 一个。内容、任务- 进一步有针对性、有效地发挥学校学生会在此活动领域的优势。 - 继续通过自愿的社会活动来宣传和提高学生会的声誉，以利用训练有素的专业知识服务社会。b.实施解决方案* 年度志愿者活动： + 继续与国家血液学和输血研究所以及河内青年联盟协调开展年度献血活动。 + 组织发动各分会报名承担清洁讲堂、自管讲堂、模范宿舍等创建绿色、整洁、美丽学校的志愿项目。 + 注重在协会分支机构打造和推广与专业知识和学科相关的志愿者典范。 + 进一步发挥学生志愿者团队在学校学生会活动中的支持作用。 * 暑期志愿者活动： + 继续推广“回家乡”、“支援考试季”等志愿者活动模式 + 注重打造志愿者典范，推广当地专业知识。围绕社会需求，聚焦重点地区（特别是边远、山区），充分发挥学院成员和学生的专业优势。 + 加强与河内国立大学内外单位的配合与协调活动，组织形式多样、内容丰富、效果显著的志愿者活动。4. 俱乐部、团体、团队、小组的活动 一个。内容、任务- 建立学校学生会直属的俱乐部、团体、队、小组的典范，不断壮大，为组织、开展学生会运动活动奠定基础。同时，继续弘扬和发挥社团、团体、班组、小组的优势，巩固和发展更多好的、实用的、有效的模式，适应新时期从LCH到学校学生会工作的要求。 - 组织与校外单位的交流活动，积极参与社会公益活动。b.实施解决方案- 维持现有俱乐部模式的有效运作。 - 鼓励基于兴趣（专业或其他兴趣）的俱乐部模式，在每个 LCH 或几个联合组织的 LCH 中开发和维护活动网络。 ——不断创新和完善会员活力、方式方法、组织形式和活动内容，使俱乐部、小组、队、团模式切实可行，打造协会工作和学生运动的典型运动。 ——以活力、创新、融合的精神，加强与校内外模范的交流和外事活动。 - 参与社区活动和有益于社会的活动，从而促进和进一步肯定学校学生会的地位。人文社科大学学生会2010-2012学年第五次代表大会的召开，标志着学生会工作迈上了新的发展阶段，提高了学生会的工作质量和学生运动的质量。继承和发扬学校学生会的传统，讨论和制定新学期学生会的工作方案和学生活动的任务十分重要。以上学生会及学生运动的纲领草案，是大学学生会执行委员会努力的结果，是社会科学与人文大学青年的智慧和精力的结晶，是在大学学生运动实践中总结出来的，目的是最大限度地满足广大会员、学生和社会对我们的要求。我们相信并希望，在上级党委、学校董事会的领导下，在职能部门、院系的大力支持下，在校青年联合会、2010-2012届人文社科大学学生会执委会和全体师生的密切配合下，学校第五次代表大会决议一定能够顺利落实。