——响应胡志明共产主义青年团中央委员会和越南学生会中央委员会发起的青年月活动。
——切实争创佳绩，庆祝胡志明共产主义青年团成立78周年（1931年3月26日—2009年3月26日）。
——加强对团、青联基地的组织指导，继续为团员和学生营造政治思想、道德和生活环境；发挥团、青联组织在各方面支持团员和学生的作用；继续推进团、青联支部建设和组织工作，提高团员和学生的素质，发展学生党组织；按照学分培养模式，不断创新活动组织内容和方式。
1. 向工会会员、社团会员和学生开展传统教育、生活指导和党建活动
——各单位根据自身实际情况，主动组织参观、交流、学习等活动，……向本单位工会会员、学生进行民族革命传统、学校传统、传统文化价值等教育。
- 学校青年联合会信息处 - 学生会、人文社科大学传统办公室学生志愿者团制定具体计划并组织至少01次活动，向工会会员和全校师生宣传和教育传统。
——志愿内刊编辑部完成并推出庆祝第15届青年月内刊特刊；学校青年联盟执行委员会为青年联盟和协会主要干部组织了01次传统教育之旅。
- 学生会各支部及附属支部向单位党委汇报工作，指导会议审议、推荐优秀党员入党。
2. 支部和协会活动；学校层面的讨论，内容：工会会员的职责、工会会员及工会组织与构建纪律文明的校园环境的任务。
- 青年联盟各支部、各协会根据学校青年联盟-学生会的指导，在青年月期间定期组织活动：工会会员、协会会员、青年联盟-学生会组织的职责，以营造纪律严明、文明有序的校园环境为目标。
- 工会支部执行委员会、所属工会支部、协会负责组织实施、指导落实，参与、检查、总结工会支部、协会根据上述内容开展的活动内容和效果，并向学校青年联合会、学生会提交报告。
- 各单位推选1名模范团-联，报送单位内其他团-联支部参加学习的时间、地点，并接受校团-学生会执委会的参加、检查和指导。
- 青年联盟和协会的活动必须在青年月开始后的两周内（2009年3月15日之前）组织完成。
- 学校青年联合会-学生会就上述内容组织了关于青年联合会-学生会作用的01次讨论。
3. 为工会会员、协会会员和学生提供咨询和支持活动
- 青年联合会执委会、协会联合会、所属工会支部、协会积极制定单位计划，为工会会员、协会会员、学生的学习、生活提供支持，尤其重视教职工工会支部的作用，为院系、学院级学生科研工作会议提供科研技能方面的支持。
- 学生社工组协助石花小组完成文书工作、提出成立决议及举办人文社科大学身心障碍学生俱乐部启动仪式。
校青年联合会专业委员会组织举办01期工会委员、会员、学生科研保障技能培训班。
学校学生会为应届毕业生举办01期职业技能辅导班。
- 学校青年联合会-学生会与培训部合作举办了“学生学分制培养模式”竞赛。
4. 参与社区文化及志愿活动
——各单位积极策划、组织开展文体活动，为单位内外工会会员营造欢乐、青春的氛围和交流学习的机会。
鼓励单位组织青年联合会、协会支部之间的交流活动。
- 活动组织学生团体“SEG”组织了校级烹饪比赛，响应青年月，庆祝3月8日国际妇女节（有具体计划）。
- 学校学生会与外国语大学、自然科学大学学生会配合举办了迎接3月26日的营会和文化交流项目“三月会议”（有具体计划）。
- 学院团总支-学生会牵头制定了2009年暑期志愿者计划，并由各单位启动实施。学院学生会组织实施了人文社科大学学生健美操比赛计划。
5.参加上级工会开展的活动
除单位和学校层面的活动外，学校团学联执委会将根据上级团学联的实施方案，通知并动员各单位团员、学生参加。
- 100%的青年联合会和协会按照学校青年联合会和学生会的指导方针有效地组织活动。
- 各学生会支部、学生会支部组织至少01次活动，为学生、学生会会员、学生提供科研技能咨询和支持。
- 各团支部向领导汇报并召开会议，介绍至少一名优秀团员，供单位党委考虑吸收其入党。
- 要求各工会支部-协会、附属支部-协会根据学校工会的行动计划，向党委汇报，在青年月结束后立即制定各自的计划，组织实施并进行总结报告。
- 各单位开会审议并提出对青年月期间成绩突出的01集体、02个人进行奖励的方案。
- 总结报告及奖励建议须经单位党委确认，并于2009年4月5日前报校团委办公室。
| TM.学校青年联盟执行委员会 秘书 （签名） 郑明泰 | TM. 学生会董事会 主席 （签名） 范辉强 |
作者：i333
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