班主任和学业辅导员技能培训课程开幕式。

出席开幕式的有社会科学与人文大学副校长黄英俊副教授和心理学院咨询心理学系主任陈氏明德教授。

本次培训课程旨在帮助班主任和学业辅导员了解学业辅导领域的最新变化和趋势，分享和交流经验及专业技能，以提升工作质量。此举是社会科学与人文大学旨在有效、实质性地提高学生培养质量战略的一部分。

在开幕式上，副教授黄英俊分享了大学的一些信息。

在学生事务方面，自2017年4月起，学校实施了多项调整，例如推行一站式服务模式、简化行政手续等，以更好地服务学生。因此，学生可以更快捷地解决学术咨询和申请。学校将继续推行学生文件在线提交。

在培养方面，该大学对培养流程进行了改革，为学生按时或提前毕业创造了条件。2018年，在1000多名毕业生中，近300人提前毕业。此外，专业课程安排的调整，例如增加课时、开设加速学期等，也有效减轻了师生的学业压力。因此，正常学期的学生注册人数从约31000人增加到42000人。

黄英俊副教授强调，学生管理和培训方法的改进和创新是世界各地大学生存和发展的必然趋势。

在教育成果方面，该校的招生目标有所调整。研究生教育方面，尽管硕士和博士研究生人数呈下降趋势，但该校仍取得了显著成就，例如每年为越南河内国家大学输送约50%的博士研究生。本科教育方面，自2012-2013学年起，该校的招生目标每年增加600-700人。2013-2014学年，该校招生人数达到1300人；到2017-2018学年，这一数字已增至1800人。

副教授黄英俊向陈氏明德教授献花，感谢她参加培训课程。

然而，挑战也同样存在，例如学生退学率上升；选择基础科学专业的学生比例下降；以及毕业生在公共部门就业率低。造成这种情况的部分原因包括教学方法缺乏互动和创新；学生倾向于选择私立大学、出国留学和在线学习；以及新一代学生（例如2010年代出生的学生）的学习观念与老一代学生存在差异。

为克服这些困难，需要创新和提升教学及学生服务理念，有效整合班主任和学业导师的角色。副校长希望各位教师能有效利用此次培训课程，树立新的视角，摒弃教学和指导中根深蒂固的偏见。未来，学校希望各位教师对学生事务能够达成共识，找到统一、有效且创新的行动方案。

Dao Minh Quan 硕士在培训课程上作报告。

接下来，参加培训课程的讲师们听取了 Dao Minh Quan 先生（理学硕士）的讲解，内容包括越南国立大学关于学术指导的新规定、学术顾问的必要条件、学术顾问的专业程序以及学术顾问的责任和权利。