出席开幕式的有社会科学与人文大学副校长黄英俊副教授和心理学学院咨询心理学系主任陈氏明德教授。
举办此次培训班的目的是帮助班主任和学术顾问掌握学术指导工作的变化和新趋势,分享和交流经验和专业技能,以提升学术指导工作水平。此次活动是人文社会科学大学提高培训质量和学生素质的战略举措之一,旨在提高教学质量和学生的实践效率。
黄英俊副教授在开幕式上分享了学院的一些信息。
在学生事务方面,自2017年4月起,学校做出了多项新调整,例如采用“一站式”模式,简化行政手续,更好地服务学生。由此,学生可以快速解决学习方面的问题和需求。学校将继续通过在线服务器接收学生记录。
在培训方面,学院实施了培训流程改革,为学生按时、提前毕业创造了条件。2018年,学院毕业生超过1000人,其中近300人提前毕业。此外,学院还通过增加课时、安排额外学期等专业课程安排的改革,减轻了师生的学业压力。得益于此,学院正式学期注册学生人数从约3.1万人增加到4.2万人。
黄英俊副教授强调,学生管理和培养方式的一切改进和创新都是世界各国大学生存和发展的必然趋势。
在培养成果方面,学校的招生目标有所变化。在研究生培养方面,尽管硕士研究生和博士研究生的招生目标趋于减少,但学校仍然取得了显著的成绩,例如每年为整个越南国立大学贡献约50%的博士生数量。在本科培养方面,自2012-2013学年起,学校的招生目标每年增加600-700名学生。如果从2013-2014学年起,学校招收了1300名学生;到2017-2018学年,这个数字增加到了1800名。
Hoang Anh Tuan副教授献花感谢Tran Thi Minh Duc教授参加培训班。
然而,也存在一些挑战,例如学生退学率上升、基础科学专业学生比例下降、公立院校学生就业率低等。造成这种情况的原因包括:教学方法缺乏互动和创新;学生选择私立大学、出国留学和在线学习的趋势;以及10X学生等新一代学生的学习心态差异。
要克服上述困难,需要创新思维,提升教学和服务学生的思维,有效整合班主任和学术顾问的角色。副校长希望各位讲师能够有效利用此次培训课程,汲取新思维,消除培训和指导工作中固有的偏见。在未来的时间里,学院希望各位讲师能够就学生工作达成共识,找到统一、有效、创新的行动方向。
理学硕士 Dao Minh Quan 在培训班上发言
接下来,参加培训班的讲师们听取了明泉道长讲解越南国立大学关于学术指导的新规定、学术指导的必要标准、学术指导的专业程序、学术指导的责任和权利等内容。
根据越南国立大学校长2014年12月25日第5115/QD-DHQGHN号决定颁布的越南国立大学培养条例,学术顾问的职责是:掌握培养计划,指导学生制定学习计划,选择和注册适合学生学习条件的课程;指导学生学习方法、研究、发展专业技能和补充技能;帮助学生解决学习中的困难和问题;与培养处、政治与学生工作处、讲师和相关工作单位协调,为学生学习创造条件,评估学生的培养成绩。 |
作者:陈明
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