从上述主题出发,我们探讨了“午餐盒英语俱乐部”成员们一直以来关注的一个问题:如何提高“午餐盒英语俱乐部”成员的参与质量和人数,从而真正为教职工的培训和科研活动打下良好的英语基础?目前阻碍教职工英语水平提升的基本难点是什么?职场人士学习英语的有效方法有哪些?

范光明教授博士与青年干部分享了他近20年前从国外留学回国后,坚持不懈学习英语的经历。当时,面向在职人员的英语课程并不多,英语的使用环境也不如现在优越。他当时在一家外语中心担任俄语教师,但同时,他每天晚上也都报名参加该中心的英语课程。近三年来,他坚持每天与外籍教师进行听力练习和英语交流,这为他打下了扎实的英语答疑和沟通基础,也为他日后的进一步发展奠定了坚实的基础。校长给青年干部的建议是,要设定明确的目标并坚持不懈,这样即使在困难时期,我们也能找到机会体验和练习英语。只有日复一日的练习才能真正提高我们在生活中运用英语的能力。
科尔曼·帕特里克·罗斯教授建议,不要仅仅局限于“午餐盒英语俱乐部”的活动,因为这不足以提高你的英语水平。如果你有年幼的孩子,不妨和他们一起学习英语,每天听音乐、看电影或用英语交谈。这将有助于你自然而然地、无畏地学习英语。

在分享学习英语的难点时,许多成员表示最大的困难是缺乏自信,无法克服自身的障碍。其次,在学习初期缺乏足够的毅力来克服各种障碍。
谈到学习英语的经验,政治与学生事务系的范辉强博士说:试着用英语思考,用英语写出你每天在生活中遇到的问题,即使有时候这并不容易。

阮氏秋香博士(合作与发展部)认为,听英语音乐和看英语电影是一种生动有趣的英语学习方式,它能让我们接触到许多真实的生活场景,而不会感到无聊。
语言学系副教授阮氏芳翠博士表示,她曾有机会教很多外国学生越南语,并且总是抓住一切机会用英语与他们交流。正是通过这种方式,她逐步提高了工作中的英语运用能力。
为了创新俱乐部活动,许多成员建议未来可以组织课外参观活动,与校外的外国学生和实习生交流互动。这些活动将围绕特定内容和主题进行策划,从而为“午餐盒英语俱乐部”的成员创造一个更加多元化、更加活跃的英语学习环境。
作者:Thanh Ha
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