Nguyen Thi Phuong Chung (n按):在学校学习和在社会中学习!

从入学第一年起,我就积极参与学校社团的各种活动,但我最喜欢的还是学生志愿者突击队。此外,我还参与其他一些社会活动,例如“水资源行动”(一项由以色列大使馆赞助的全国性水资源保护创意竞赛);以及参与“为儿童捐赠暖心衣物”的志愿者组织……
如果说学校赋予我们理论知识,那么社会活动则赋予我们技能和丰富的人生经验。我相信,正是这些校外机会让我们得以迅速成长。
在社会科学与人文大学学习的时光将永远是我青春中最美好的回忆。朋友、学长学姐、学弟学妹们一路陪伴着我走过这段旅程。老师们就像我的兄弟姐妹,在我遇到困难时给予我帮助。我感谢每一位,无论付出多少,是你们共同谱写了我美好的青春篇章。
陈仲孝(n公共关系):一定要为你的学习设定具体的目标!

在校四年期间,我没有遵循任何特定的学习方法,但我有一个学习理念:始终遵循由大到小、由长到短的原则设定目标。每门课程都会有一个大目标,而每个大目标都会根据该课程的特点和学习情况细分为若干小目标。我始终灵活运用各种学习方法,力求取得好成绩。
校内外的各种活动各有特色,益处良多。在课余时间,我从同学和国际学生身上学到了很多东西,包括思维方式、软技能以及专业领域之外的知识。同时,我也积极参与校内学生社团活动,以便更好地与其他院系的学生交流。
我参与的外部组织都与我的职业有一定的关联,主要集中在传播领域,尤其是活动策划方面。我参与时间最长的项目是“将占星术带到越南”——这是Astrology Number的一个项目。我还参与其他活动,例如:组织“我的跳蚤市场”,并将所得款项捐赠给微笑基金会的唇腭裂儿童;举办二手物品义卖,并邀请外国留学生参与,将部分收益捐赠给柬埔寨的儿童学校建设项目。
段玉钟(n文学梦想成为一名讲师。

我能取得今天的成就,深感幸运,得到了许多人的关注和帮助。首先,我要感谢我的家人,特别是我的母亲。她总是关心我、爱护我、鼓励我,并为我创造最好的条件。我还要特别感谢卢氏清黎女士,她从我最初的研究论文到大学毕业论文,一直给予我指导和帮助。她始终在我学习和生活中指引我走上正确的道路。
未来,我希望成为一名讲师,尤其是在这所人文学院担任讲师,将从老师那里学到的文学热情和知识传递给下一代学生。为了实现这个梦想,我计划继续攻读硕士学位,并希望有机会在国际化的环境中学习和实践。
作者:翠黄 - 美仁 - 聪晓 (CMP)
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