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心理学与儿童发展

2011年4月9日,星期六,06:56
2011年4月7日,越南社会科学与人文大学、法语大学联盟(AUF)、法国研究与发展研究所(IRD)和越南社会科学院联合举办了题为“心理学研究:家庭环境、教育环境与儿童发展”的研讨会。
2011年4月7日,越南社会科学与人文大学、法语大学联盟(AUF)、法国研究与发展研究所(IRD)和越南社会科学院联合举办了题为“心理学研究:家庭环境、教育环境与儿童发展”的研讨会。本次研讨会由大学校长阮文庆教授博士、主办单位代表以及来自越南和该地区其他国家的众多研究人员、大学讲师和博士生参加。研讨会以心理学视角探讨教育环境对儿童发展的影响,报告主题包括:越南心理学研究方法;城市化进程中郊区家庭冲突;暴力家庭儿童心理障碍研究;心理学对儿童能力发展的最新贡献;越南心理学研究现状及研究方向概述等。此次学术交流为博士生提供了一个向同行展示研究成果、获得反馈和批评以进一步改进研究的机会。同时,也为研究人员提供了一个探讨社会科学领域理论和实践问题,特别是方法论问题的平台。本次研讨会是“社会科学研究生日”项目的第九届会议,该项目始于2008年11月。这是一个区域性项目,旨在建立一个国际博士培训机构,由来自法语国家和越南的一所或多所大学参与。

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 标签:消息科学研究

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