与新加坡专家交流实施远程教育的经验

会上，Assoc.Prof.黄英俊博士听教授讲课。 Salil Bose 分享了他建立和实施远程学习的经验。作为南洋理工大学在线培训课程的推动者，萨利尔·博斯教授认为这是大学教育的必然趋势。远程教育通过互联网这个桥梁，给教师和学习者都带来了便利。教师无需直接到场授课，而是在线设计课程并监控学习过程。此外，学生还可以通过聊天室等在线平台相互讨论课程内容以及与老师讨论课程内容。在线培训还弥合了来自不同国家和文化的学生之间的地理差距。

然而，GS。萨利尔·博斯还表示，优势伴随着困难。例如，在线教学意味着教师无法与学生直接接触，难以与学生保持长期互动。学生还必须习惯通过选择题考试（主要是在线问题）进行学习的形式；因此，需要采取更多主动行动。此外，维护在线学习管理系统需要一定的费用和一支熟练的技术团队。目前，新加坡南洋理工大学正在运行在线教育管理系统（OEMS）、学习活动管理系统（LAMS）等平台。

我谨代表学院，副教授Hoang Anh Tuan博士感谢教授的分享。萨利尔·博斯。目前，学校的一些教职员工使用学习管理系统（LMS）等简单平台来教授课程。副校长建议组织一些研讨会和讲习班，进一步向学校教职员工传播远程学习。 GS。 Salil Bose 和南洋理工大学的工作人员将参与并支持这些活动。

副教授黄英俊博士与教授合影留念。萨利尔·博斯

萨利尔·博斯于 1965 年毕业于加尔各答贾达夫普尔大学 (印度)，获得物理学硕士学位。1975 年，他获得纽约罗切斯特大学 (美国) 生物学博士学位。他曾担任美国国立卫生研究院高级科学家12年，并担任印度新德里尼赫鲁大学生物技术中心主席5年。他目前在南洋理工大学（NTU）工作，该大学是新加坡三所公立大学之一，属于东盟大学体系。