사회과학인문대학교는 대학 순위 산정 역량 강화를 위한 교육 프로그램을 운영합니다.

사회과학인문대학교에서는 부이 탄 남 부총장, 당 홍 선 부총장을 비롯하여 교육부장, 기능부서장, 품질관리 담당자, 대학 순위 평가 담당 직원 등이 참석했습니다. 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스에서는 디지털 교육 및 평가 연구소 소장이자 대학 순위 평가 전문가인 응이엠 쑤언 후이 부총장이 참석했습니다.

본 교육 프로그램은 다음과 같은 주제에 중점을 둡니다. 대학 순위, 순위 산정 방법론 및 순위 데이터 준비; 베트남 국립대학교 하노이 캠퍼스의 최신 대학 순위 결과 업데이트 및 사회과학·인문학 분야별 순위 분석; QS 순위에서 사회과학·인문학 분야의 강점과 약점 및 향후 순위 상승 가능성 분석; 데이터 수집 및 관리 프로세스 표준화, 파트너 및 연구진과의 연계 활동 실행 지침 제공.

대학 순위는 VNU-USSH가 국제 학계에서 차지하는 위상을 확고히 하는 데 있어 피할 수 없는 추세입니다.

고등교육기관의 질을 평가하고 벤치마킹하는 다양한 방법들 중에서 대학 순위는 점점 더 중요한 역할을 하고 있습니다. 이는 품질 보증 시스템 내에서 사회적 책임을 이행하는 메커니즘일 뿐만 아니라, 세계 교육 지도에서 대학의 위상을 확립하는 방법이기도 합니다. 급변하는 세계 고등교육 환경 속에서 국제 순위 참여는 더 이상 소수의 대형 대학만의 전유물이 아니라, 발전과 통합, 그리고 학문적 위상 제고를 목표로 하는 모든 고등교육기관에게 필수적인 추세가 되었습니다.

2022년 기준으로 베트남 국립대학교 하노이(VNU-Hanoi)는 QS 세계 대학 순위, QS 아시아 대학 순위, QS 세계 학과별 대학 순위를 비롯하여, 타임스 고등교육기관(THE)이 주관하는 THE 세계 대학 순위, THE 아시아 대학 순위, THE 임팩트 순위 등 다수의 세계 대학 순위에 참여하고 순위에 이름을 올렸습니다. 이는 VNU-Hanoi가 권위 있는 평가 시스템에서 점차 입지를 다져가고 있음을 보여주는 동시에, 지역 및 세계적 차원에서 위상을 강화하기 위해 교육의 질을 지속적으로 향상시키고, 데이터를 표준화하며, 각 단과대학의 강점을 더욱 적극적으로 활용해야 할 필요성을 강조합니다.

사회과학인문대학교(VNU-USSH)에게 대학 순위는 브랜드 인지도 확산, 이미지 강화, 사회과학 및 인문학 분야에서의 영향력 증대와 사회적 책임 강화라는 목표와 직접적으로 연결되어 있습니다. 순위를 통해 대학은 학문적 위상을 공고히 하고, 학계 및 고용주와의 관계를 확대하며, VNU-USSH의 전반적인 발전에 이해관계자들의 참여를 증진할 수 있는 기반을 마련합니다.

대학 순위의 목표는 단순히 지표를 개선하는 데 그치지 않고, 교육의 질, 과학 연구, 학술 네트워크, 고용 연계, 사회적 책임이 긴밀하게 연결된 지속 가능한 발전 생태계를 구축하는 데 있습니다. 사회과학 및 인문학의 위상이 강화됨에 따라, 베트남 국립대학교 하노이(VNU)와 그 산하 기관들의 세계 대학 순위 또한 향상될 수 있는 견고한 토대를 마련하게 될 것입니다.

부이 탄 남 부총장(박사)이 연수회에서 연설을 했습니다.

사회과학인문대학교의 로드맵에 따르면, 2030년까지 정치학과 국제학을 대학 순위에 포함시키고, 사회학과 언어학의 순위는 유지하는 것을 목표로 하고 있습니다. 또한 2035년까지 역사학과 철학을 추가로 순위에 포함시키고자 합니다. 이러한 구체적인 목표는 사회과학 및 인문학의 학문적 위상을 강화하는 데 중점을 둔 대학의 발전 방향을 보여줍니다.

세계적으로 인정받는 교육, 연구 및 잠재력의 지속 가능한 발전.

궁극적으로 대학 순위는 고등 교육 기관의 질적 문화와 불가분의 관계에 있습니다. 사회과학인문대학교에게 있어 국제 순위 참여 및 향상은 내부에서부터 질을 높이는 과정으로 간주되어야 합니다. 즉, 강점 파악, 데이터 처리 표준화, 교육 및 연구의 질 향상, 학술적 연계 확대, 파트너 참여 강화 등을 통해 질을 증진하는 것입니다.

사회과학인문대학교는 2024년과 2025년부터 QS 세계 대학 학과별 순위에 참여하여 학과 그룹 및 학과별로 대학 순위를 매겼습니다. 그 결과, 본 대학교는 여러 국제 순위에서 인정을 받았습니다. 구체적으로, 사회학과는 2025년 QS 세계 대학 순위에서 301-375위, 언어학과는 2026년 QS 세계 대학 순위에서 251-300위, 사회과학 및 경영학과는 353위, 그리고 사회과학 분야는 2026년 THE 세계 대학 순위에서 801-1000위를 기록했습니다.

이러한 결과는 대학에 매우 중요한 의미를 지닙니다. 첫째, 이는 국제적인 순위 시스템에서 VNU-USSH의 사회과학 및 인문학 분야가 인정받았음을 보여줍니다. 동시에, 대학이 강점과 개선이 필요한 영역, 그리고 다른 분야에서의 미래 순위 잠재력을 더욱 명확히 파악할 수 있는 기반을 제공합니다. 따라서 본 교육 과정은 순위 산정 방식에 대한 정보 제공뿐만 아니라, 교육 담당자들이 구체적으로 자신들의 위치를 ​​파악하고, 필요한 데이터를 사전에 준비하며, 필요한 활동을 실행할 수 있도록 지원하는 데 중점을 두고 있습니다.

디지털 교육 및 평가 연구소 소장인 응히엠 쑤언 후이 부교수는 대학 순위 평가에 대한 경험을 공유하고 지도했습니다.

응히엠 쑤언 후이 부교수에 따르면, 사회과학 및 인문학 분야의 다양한 학과와 교육 프로그램을 보유한 하노이 사회과학인문대학교는 여러 분야에서 높은 순위를 달성할 잠재력이 크다. 이러한 잠재력을 개발하기 위해서는 표준화, 데이터 관리, 학자 및 고용주와의 연계 강화, 그리고 대학의 전반적인 명성 향상에 기여할 수 있는 학술 활동 증진이 필요하다. 교육 부서 책임자, 기능 부서장, 품질 관리 담당자, 그리고 대학 순위 담당자를 대상으로 한 연수는 이러한 목표 달성을 위한 대학의 체계적인 노력을 보여준다.

따라서 대학 순위 평가 역량 강화를 위한 교육 프로그램은 현 시점에서 실질적인 의미를 지닙니다. 이 프로그램은 대학 내 각 부서가 순위 평가에 대한 이해를 새롭게 하고, 접근 방식을 통일하며, 순위 평가 방법, 데이터 준비 요건, 그리고 사회과학 및 인문학 분야의 순위 평가 참여 가능성에 대해 더 잘 이해할 수 있는 기회를 제공합니다.

이미 달성한 성과를 바탕으로, 2030년과 2035년까지의 구체적인 로드맵을 통해 하노이 국립대학교는 질적 문화 조성, 교육 및 연구의 질 향상, 학술적 연계 확대, 사회적 책임 강화에 중점을 둔 발전 방향을 지속적으로 추진해 나갈 것입니다. 이는 또한 대학이 국내외적으로 위상을 공고히 하고, 지역 및 세계 고등 교육 지도에서 하노이 국립대학교의 순위를 높이는 데 기여하는 중요한 토대가 될 것입니다.

해당 교육 프로그램은 교육 부서 책임자, 기능 부서장, 품질 보증 담당자, 그리고 이들 부서의 대학 순위 업무 담당자들의 관심과 논의를 받았습니다.