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"저널리즘을 공부하는 것"은 단순한 열정이 아닙니다.

일요일 - 2019년 6월 23일 03:54
기술과 소셜 네트워크의 발전은 전통 저널리즘의 구조와 방식을 근본적으로 변화시켰습니다. 이러한 맥락에서 저널리즘 전공 학교들 또한 교육 방식을 바꿔야 합니다. 이 문제와 관련하여 Education & Times 신문은 베트남 국립 하노이 대학교 인문사회과학대학 부총장인 황 안 뚜언(Hoang Anh Tuan) 부교수와 인터뷰를 진행했습니다.
“Học báo” không chỉ là đam mê…
"저널리즘을 공부하는 것"은 단순한 열정이 아닙니다.

Hoang Anh Tuan 박사 부교수 - VNU 사회과학 및 인문학 대학 부총장

- 통신 기술의 발전은 저널리즘의 수행 방식을 변화시켰고, 소셜 네트워크는 저널리즘에 큰 도전이 되고 있습니다. 이는 저널리즘 전공 학교들 또한 교육 방식을 바꿔야 함을 의미합니다. 부교수님, 이 주장에 대해 어떻게 생각하십니까?

- 황 안 투안 부교수: 제 생각에 소셜 네트워크와 같은 새로운 미디어에 직면하여 우리는 언론 정보의 정통성과 신뢰성으로 돌아가야 합니다. 따라서 어떤 측면에서는 교육 철학을 공고히 하고 강화해야 합니다.저널리즘탄탄한 사회 지식 기반을 쌓고, 다양한 유형의 저널리즘을 경험하며, 미디어 분야에 대한 열린 자세를 갖추는 것이 저널리즘 전공의 핵심입니다. 이를 통해 저널리즘 전공 학생들은 다양한 유형의 저널리즘 및 미디어 분야에서 양질의 콘텐츠를 제작하며 활동할 수 있습니다.

베트남 국립 하노이 인문사회과학대학교는 새로운 시대의 도전에도 불구하고 끊임없이 변화하고 있습니다. 최근 저희는 저널리즘 커뮤니케이션 연구소에 수준 높은 학사 학위 과정을 양성하는 임무를 부여하여 2019년 6월에 신입생을 모집합니다.

매년 커리큘럼 과목의 10~20%가 사회 변화와 언론 기관의 요구에 맞춰 조정됩니다. 본교는 언론·커뮤니케이션 교육 연구소에 멀티미디어 커뮤니케이션, 커뮤니케이션 관리 등 여러 새로운 과목을 개설하고 승인했습니다.

- 실제로 학교 교육과 실무 사이에는 여전히 간극이 존재합니다. 많은 언론사들이 신입 졸업생 채용을 꺼리고 저널리즘 경력자를 우선시하는 이유이기도 합니다. 이것이 저널리즘 대학원 전반, 특히 사회과학대학과 인문대학의 문제인가요? 부교수님, 이 부분은 어떻게 생각하시나요?

- 황 안 투안 부교수: 저는 이러한 관점이 아직 최신이 아니며 불완전하다고 생각합니다. 현재 학생들은 이론 교육 외에도 1학년부터 다양한 실습 활동을 하고 있습니다. 2학년부터는 많은 학생들이 언론 및 미디어 관련 부서와 협력하여 공부하고 참여합니다. 물론 학생들은 일정 기간의 실습 활동을 통해서만 경험을 쌓을 수 있습니다.

다른 관점에서 보면, VTV(VTV3 채널), VTC(VTC Now), Zing.vn 전자신문, 영 패션(Young Fashion) 잡지 등 많은 언론사들이 인터넷과 모바일 등 다양한 플랫폼을 활용한 새로운 제작 방식을 모색하기 위해 학생들을 대상으로 하고 있습니다. "젊은 기자들의 젊음, 창의성, 그리고 다양성이 절실히 필요하다"는 것이 그 이유입니다. 과거에는 이러한 학과들을 소개할 신입 언론인도 턱없이 부족했습니다.

그럼에도 불구하고, 본교는 저널리즘 학생들의 실무, 특히 우리나라 저널리즘 시스템의 현재 계획에 만족하지 않습니다. 앞으로 본교는 저널리즘 커뮤니케이션 연구소와 협력하여 해외 저널리즘 환경에서 활동할 수 있는 미래 저널리스트들을 양성하기 위한 연구를 지속할 것입니다.

- 최근 언론계에 "한 개의 썩은 사과가 통 전체를 망치는" 현상이 발생하여 국민의 분노를 사고 있습니다. 많은 사람들이 교육 기관에서는 저널리즘 윤리 문제를 어떻게 다루고 있는지 다시 한번 질문했습니다.

- 황 안 투안 부교수: 저희는 저널리즘이 대중에게 영향을 미치는 활동이라고 생각하기 때문에 저널리즘 윤리 문제는 항상 강조되어야 합니다. 따라서 지금까지 교육 프로그램 틀의 교과목은 법률과 저널리즘 윤리 과목을 제외하고는 변경될 수 있었습니다.

또한, 교과목을 통한 학생 교육 과정에서 학교는 강사들이 저널리즘 윤리의 내용을 전달하는 데 항상 주의를 기울입니다. 언론인과 언론 담당자들이 교육에 참여하여 언론인의 핵심과 범위에 대한 생생하고 실용적인 교훈을 많이 전달하도록 초대합니다. 하지만 이는 지속적으로 유지되고 발전되어야 하는 과정이며, 언론 부서 또한 직원들과 함께 이 주제를 꾸준히 논의해야 합니다.

- 수년 동안 저널리즘은 "인기" 산업으로 자리 잡아 많은 학생들이 지원하고 있습니다. 저널리즘 분야에서 경력을 쌓고 싶어 하는 젊은이들에게 어떤 조언을 해주시겠습니까?

- 황 안 투안 부교수: "핫"한 분야라는 것을 명확히 파악해야 합니다. 졸업 후 학생들은 네 가지 유형의 저널리즘 분야뿐만 아니라 미디어 부서, 기관, 정부 부처 등에서도 일할 수 있기 때문입니다. 하지만 저널리즘을 공부하려면 특별한 열정이 필요합니다. 지식을 습득하는 것만으로도 다른 많은 학문 분야보다 더 많은 노력이 필요하기 때문입니다. 또한, 학생들은 추가적인 기술, 특히 외국어 능력을 갖추고, 일찍부터 적극적으로 실무 경험을 쌓아야 합니다.

감사합니다, 교수님!

Education and Times에 따르면

작가:시 댄

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