푸르고 푸르른 인본주의 사회를 위하여

이 쓰레기통은 LCH 철학과에서 제작했습니다.

이 프로그램은 많은 참가자들의 관심을 끌었고, 참가자들은 학교 운동장에 있는 익숙한 쓰레기통에 독창적인 예술 작품을 만들기 위해 힘을 합쳤습니다. 그 결과, 낡고 친숙했던 쓰레기통 20개가 새롭게 탈바꿈하여 생동감 넘치고 매력적인 모습으로 탈바꿈했습니다.

그 쓰레기통은 역사학과 학생회에서 꾸몄습니다.

이번 활동의 목적은 사람들에게 쓰레기를 올바르게 처리하는 방법에 대한 인식을 높이고, 특히 학생들이 쓰레기 분리수거를 실천하도록 돕는 것입니다. 대학 학생회를 대표하는 응우옌 비치 다오 씨는 "학생들이 무기물과 유기물을 명확하게 구분하고 올바른 장소에 버릴 수 있게 되면 환경 의식이 높아질 뿐만 아니라 쓰레기 재활용 효율도 향상될 것이라고 생각합니다."라고 말했습니다.

정보통신기술학부 학생들이 자신들이 꾸민 쓰레기통 옆에 서 있다.

쓰레기를 올바르게 분리 배출하고 버리는 것은 환경 보호에 대한 의지를 보여주는 가장 간단한 방법 중 하나라고 할 수 있습니다. 이러한 복잡한 환경 보호 노력에 있어 가장 작은 실천부터 시작해 봅시다. 학생회는 모든 사람이 올바른 쓰레기 처리의 중요성을 인식하고, 쓰레기를 쓰레통에 버리는 것을 긍정적인 습관으로 만들기를 바라며 이번 활동을 기획했습니다.

쓰레기통들은 동양학과 학생들이 꾸민 것이었다.

가까운 시일 내에 대학 학생회는 "월요일은 플라스틱 사용 금지, 목요일은 플라스틱 병 사용 금지" 캠페인 시작 및 배터리 분리수거함 설치 등 학교 내 플라스틱 폐기물을 점진적으로 줄이기 위한 프로젝트를 지속적으로 추진할 예정입니다.

이 쓰레기통들은 베트남어·방송학과 학생들이 제작했습니다.

그 쓰레기통은 LHC 정치학과 학생들이 꾸민 것입니다.

이번 활동을 통해 베트남 국립 하노이 대학교 사회과학인문대학은 환경 보호가 거창한 행동일 필요는 없으며, 지정된 장소에 쓰레기를 버리는 것만으로도 환경에 대한 인식을 보여주는 행동이라는 점을 모두에게 알리고자 합니다.

이 자료는 문학과에서 제작했습니다.

언론 및 커뮤니케이션 교육기관 협회의 산물입니다.

쓰레기통은 경영과학부 학생들이 꾸몄습니다.

그 쓰레기통은 언어학과에서 만들었습니다.

이 쓰레기통은 LCH 인류학과 학생들이 만들었습니다.

이 쓰레기통은 LCH 심리학과 학생들이 만들었습니다.