1. 워크숍 개최 이유
영어 교육 매체(EMI) 활용은 많은 국가가 대학 수준의 교육 및 연구 활동을 국제화하는 데 관심을 두고 있는 방향 중 하나입니다. 이는 영어가 모국어인 국가에서도 영어가 모국어가 아닌 국가의 학생들을 유치하기 위해 흥미롭고 적용되고 있습니다.
홍콩, 일본, 태국, 인도네시아 등 동남아시아 국가들과 마찬가지로 베트남은 최근 고등 교육의 국제화, 특히 사회 과학 및 인문학의 국제화 촉진 방안 모색에 관심을 보이고 있습니다. 이러한 추세에 발맞춰 베트남의 사회 과학 및 인문학 분야를 선도하는 교육 및 연구 기관인 베트남국립대학교 하노이 인문사회과학대학교 또한 교육 및 연구의 질을 향상시키고 학부 및 대학원 과정 모두에서 외국인 유학생을 유치하기 위해 이러한 지향을 촉진하기 위한 구체적인 방향을 수립하고 있습니다. 구체적으로, 본교는 영어로만 진행되는 프로그램과 강좌를 개발하고, 강사들의 영어 실력을 향상시키며, 국제 출판을 위한 보충 활동을 추진하는 등 다양한 노력을 기울이고 있습니다.
교수, 학습자, 학습 자료, 보충 활동 등의 관점에서 동시적인 해결책을 도출하기 위해서는 교육 및 연구(EMI)에서 영어 사용을 촉진하기 위한 연구, 평가 및 솔루션 개발에 집중해야 합니다. 하노이 VNU 인문사회과학대학교는 현재 남호주대학교와 함께 "국제화 과정의 문제와 과제 해결을 위한 베트남과 호주 고등교육기관 연계"라는 국제 프로젝트에 참여하고 있습니다. 이 프로젝트의 일환으로, 2018년 3월, 남호주대학교 교수 2명이 남호주대학교에서 연수 프로그램에 참여했습니다. 이어서 2018년 12월에는 남호주대학교 전문가 5명이 여러 대학의 교수진을 방문하여 교육 방법 및 교육 및 연구에서의 영어 사용 관련 문제에 대한 2일간의 연수를 지원할 예정입니다. 이 행사와 관련하여, 두 대학은 다음과 같은 주제로 국제 학술대회를 공동 개최했습니다.베트남 사회 과학 및 인문학 연구에서 영어를 교육 매체로 활용하기: 정책 및 방법론적 측면호치민시와 다낭에서 연수 프로그램을 마친 후, 두 대학 간 관련 이슈에 대한 학술 교류 및 협력을 위한 더 많은 기회를 창출하기로 했습니다(2010년부터 협력 협정 체결).
2. 워크숍 시간 및 장소
2.1. 시간:2018년 12월 15-16일.
2.2. 위치:하노이 VNU 인문사회과학대학교.
3. 워크숍의 형식 및 언어:홀에서의 프레젠테이션 및 토론; 프레젠테이션 언어: 영어
4. 워크숍 내용
워크숍은 다음의 주요 내용을 담은 두 가지 주제를 논의하는 데 중점을 두었습니다.
주제 1: 국가 및 학교 수준에서의 EMI 정책 구현
주제 2: EMI 교육 프로그램 프레임워크 및 실제 교육 전략
5. 학술대회 발표 초록 및 출판에 관한 정보
6. 타임라인
7. 연락처
Doan Ba Ngoc 박사, 남호주 대학교, 이메일:ngoc.doan@unisa.edu.au
제니 바넷 박사, 사우스 오스트레일리아 대학교, 이메일:jenny.barnett@unisa.edu.au
작가:우쉬
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