1. 워크숍 개최 이유
영어를 교육 매체(EMI)로 활용하는 것은 많은 국가가 대학 수준의 교육 및 연구 활동을 국제화하는 데 관심을 두고 있는 방향 중 하나입니다. 이는 영어가 모국어인 국가에서도 영어가 모국어가 아닌 국가의 학생들을 유치하기 위해 흥미롭고 적용되고 있습니다.
홍콩, 일본, 태국, 인도네시아 등 이 지역의 다른 국가들과 마찬가지로 베트남은 최근 고등 교육의 국제화, 특히 사회 과학 및 인문학의 국제화를 촉진하는 방안 모색에 관심을 보이고 있습니다. 이러한 추세에 발맞춰 베트남의 사회 과학 및 인문학 분야를 선도하는 교육 및 연구 기관인 하노이 국립대학교 인문사회과학대학 또한 이러한 지향을 촉진하기 위한 구체적인 방향을 수립하여 교육 및 연구의 질을 향상시키고 학부 및 대학원 과정 모두에서 유학생을 유치하고 있습니다. 특히, 본교는 영어로만 진행되는 프로그램과 강좌를 개설하고, 강사의 영어 실력을 향상시키며, 국제 출판을 위한 보충 활동을 추진하는 등 다양한 노력을 기울이고 있습니다.
영어 교육 및 연구(EMI)에서 영어 사용을 촉진하기 위한 연구, 평가 및 솔루션 개발은 교수, 학습자, 학습 자료, 보충 활동 등의 관점에서 동시적인 해결책을 도출하는 데 중점을 두어야 합니다. 하노이 VNU 인문사회과학대학교는 현재 남호주대학교와 함께 "국제화 과정의 문제와 과제 해결을 위한 베트남과 호주 고등교육기관 연계"라는 국제 프로젝트에 참여하고 있습니다. 이 프로젝트의 일환으로, 2018년 3월, 남호주대학교 교수 2명이 남호주대학교에서 연수 프로그램에 참여했습니다. 이어서 2018년 12월에는 남호주대학교 전문가 5명이 여러 대학의 교수진을 방문하여 교육 방법 및 교육 및 연구에서의 영어 사용 관련 문제에 대한 2일간의 연수를 지원할 예정입니다. 이 행사와 관련하여 두 대학은 다음과 같은 주제로 국제 학술대회를 공동 개최했습니다.베트남 사회 과학 및 인문학 분야의 교육 및 연구 매체로서 영어 활용: 정책 및 방법론적 측면호치민시와 다낭에서 연수 프로그램을 마친 직후, 두 대학 간 관련 문제에 대한 학술 교류 및 협력(2010년 협력 협정 체결)을 위한 더 많은 기회를 창출했습니다.
2. 워크숍 시간 및 장소
2.1. 시간:2018년 12월 15-16일.
2.2. 위치:하노이 VNU 인문사회과학대학교.
3. 워크숍의 형식 및 언어:홀에서의 프레젠테이션 및 토론; 프레젠테이션 언어: 영어
4. 워크숍 내용
워크숍은 다음과 같은 주요 내용을 담은 두 가지 주제를 논의하는 데 중점을 두었습니다.
주제 1: 국가 및 학교 수준에서의 EMI 정책 구현
주제 2: EMI 교육 프로그램 프레임워크 및 실제 교육 전략
5. 학술대회 발표 초록 및 출판에 관한 정보
6. 타임라인
7. 연락처
Doan Ba Ngoc 박사, 남호주 대학교, 이메일:ngoc.doan@unisa.edu.au
제니 바넷 박사, 사우스오스트레일리아 대학교, 이메일:jenny.barnett@unisa.edu.au
작가:우쉬
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