Pham Phu Ty 박사

PHAM PHU TY 박사

1. 간략한 이력서

• 출생년도: 1953
• 출생지: 타이빈
• 도: 박사학위
• 제목: 주요 강사
• 현재 작업 단위: 베트남학 및 베트남어학부
• 학교에서 일하는 시간: 1975년부터

2. 과학적 저작물

1. 스타일 - 베트남 실용 수사학(교과서). 하노이 과학대학교, 1984년.

1. 베트남어와 크메르어 명사 구조 비교. 하노이 과학대학교 과학 저널, 8호, 1994년.
2. 남초의 이야기 속 다성음을 이해하기 위한 첫 단계. 과학저널, 하노이국립대학교, 제4호, 1995년.
3. 남초의 이야기 속 화자의 모습. 국제 학술대회 “베트남어와 외국인을 위한 베트남어 교육” 논문집. 하노이 국립대학교 출판사, 1997.
4. 남까오의 관점에서 본 농민 문제. 과학 저널, 베트남 국립대학교, 하노이, 제5호, 1999년.
5. 비판적 사실주의에서의 가난한 사람 - 베트남 문학에서 농부 이미지의 혁신. “외국인을 위한 베트남어와 문화” 학술대회 논문집. 하노이국립대학교 출판사, 2001.
6. 베트남과 한국을 잇는 또 다른 문화적 다리(조재현 교수의 베트남어-한국어 이중언어 사전 소개). 과학저널, 베트남국립대학교, 하노이, 제1호, 2002.
7. 1930-1945년 비판적 사실주의 소설 속 농민 인물과 상황의 모순. “외국인을 위한 베트남어와 베트남학” 학술대회 논문집. 하노이국립대학교 출판사, 2003.
8. 1930-1945년 베트남 비판적 사실주의 문학에서의 국가적 특성과 농민 주제. 과학 학술대회 논문집 “외국어로서의 베트남어 교육의 내용 및 방법에 관한 몇 가지 쟁점”. 하노이국립대학교 출판사, 2005.
9. 1930년대부터 1945년까지 베트남 비판적 사실주의 문학에 나타난 국가적 특성과 농민의 주제. 외국어로서 베트남어를 가르치는 내용과 방법에 관한 몇 가지 문제에 관한 워크숍, 2005년.
10. 한국 학생들에게 베트남어 발음을 가르치는 것에 대한 몇 가지 아이디어. 베트남 연구 및 베트남어 학술대회, 2006.
11. 외국인을 대상으로 베트남 문학을 가르치는 내용과 방법에 관한 몇 가지 문제. 베트남 연구 및 베트남어 학술대회, 2006.
12. 계몽주의 이념은 응웬 콩 호안의 인도주의적 관점의 주요 특징입니다.. 외국인을 위한 베트남학 연구 및 교육에 관한 학술대회/하노이 국립대학교 출판사, 2007.
13. Ngo Tat To가 소설 "어둠"을 쓸 때 인도주의적 관점에서 유교적 요소가 나타났습니다.외국어로서의 베트남어 교육에 관한 국제 학술 대회: 이론 및 실제 문제, 2008년.
14. 응우옌 후이 티엡의 "은퇴한 장군"을 읽어보세요2009년 베트남학 및 베트남어 교육, 방법 및 기술 연구 국제 학술대회.
15. 응오탓또의 전형적인 캐릭터를 만드는 기술. 베트남학 및 베트남어 연구 및 교육에 관한 학술대회, 2010.

1. 외국인을 위한 베트남 문학 교육의 내용 및 방법에 관한 몇 가지 문제. VNU 하노이 프로젝트, QX.07, 2009년 승인됨.