1. 学生姓名：Pham Thi Ngoc Bich；2. 性别：女。
3.出生日期：1986年3月3日。
4. 出生地：平福省。
5. 越南河内国立大学人文社会科学大学校长于 2019 年 11 月 26 日颁发的学生认可决定第 4417/2019/QD-XHNV 号。
6. 培训流程变更：根据河内国立大学社会科学与人文大学校长 2021 年 11 月 19 日第 2453/QD-XHNV 号决定延长培训期限
7. 论文题目：平福出版社行政改革通讯。
8.专业：应用新闻学；代码: 8320101-01-UD
9. 科学导师：槟椥省社会保险局局长 Duong Van Thang 博士。
10.论文成果总结：
在实施“平福省报刊行政改革宣传”这一课题的过程中，本文作者在对相关概念进行分析的基础上，客观评估了平福省报刊行政改革宣传的现状，从而提高了平福省报刊行政改革宣传的质量和有效性。
基于既定的新闻学与行政改革理论基础，本文作者于2019年11月1日至2020年12月30日期间，对选定的新闻机构——BPTV广播电视台和平福报进行了实地调查，调查内容包括纸质版《平福报》和电视版《IT Today》节目。此外，为了更客观地看待研究问题，本文作者还开展了一项调查，收集了与行政改革相关的多位受访者的意见。
通过观察、研究和调查，笔者发现平福报刊全面、及时、准确地报道和宣传党的路线、国家的政策和政府2011-2020年行政改革总体计划。同时，通过报纸和广播等方式记录各阶层人民的想法和愿望，帮助各级领导机关和行政单位落实行政程序，排除困难和障碍，及时作出调整，提高行政改革质量。
平福报刊也注重发挥社会批评作用，及时表彰行政改革和电子政务建设中的典型案例。平福报刊的信息形式生动活泼，吸引公众观看、聆听和阅读。由此，有助于提高信息宣传的有效性，更好地发挥舆论引导作用，鼓励机关、组织、企业界和各界人士积极参与落实行政改革法规……
通过对平福报业在行政改革方面的优势与局限性进行调查分析，同时对未来时期行政改革的问题进行预测与评估，在论文框架内，作者为相关机构提出了一些具体解决方案与建议，以进一步提高平福报业在行政改革、建设电子政务领域的信息宣传效力。
11.实际应用：（如有）
调查研究结果及论文作者提出的建议和提案将引起平福省行政改革相关机构和新闻机构的关注和研究。从而有助于提高平福省新闻媒体行政改革宣传的质量和有效性。
12. 进一步研究方向：（如有）
13. 与论文相关的已发表著作：
硕士论文信息
1. 全名：范氏玉碧。2. 性别：女。
3. 出生日期：1986年3月3日。4. 出生地点：平福省。
5. 录取决定编号：3953/QD-XHNV。日期：2019年10月14日。
6. 学习过程的变化：延长学习时间。
录取决定编号：2453/QD-XHNV，日期：2021 年 11 月 19 日。
7. 论文题目：平福出版社行政改革通报。
8.专业：新闻学 9.代码：8320101-01-01-UD
10. 监督员：杨文胜博士（Dr. Duong Van Thang），槟椥省社会保险局局长。
11.论文研究结果总结：
在实施“平福省报刊行政改革信息传播”项目的过程中，本文作者在分析相关概念的基础上，对制作平福省报刊行政改革信息的客户进行评估，从而提高平福省报刊行政改革信息传播的质量和有效性。
基于既定的新闻学和行政改革理论，本文作者在2019年11月1日至2020年12月30日期间，对选定的参考报纸，即BPTV（广播电视台）和平福报（Binh Phuoc Newspaper）进行了实况调查，调查类型包括纸质报纸《平福报》和IT Today节目（电视模式）。此外，为了客观地看待研究问题，本文作者还进行了一项调查，收集了有关公共行政改革（PAR）一些主题的意见。
笔者通过研究调查发现，平福报社全面、及时、准确地传达和宣传党的指示、国家的政策和政府2011-2020年阶段总体公共行政改革计划。同时，记录各阶层人民的思想和愿望，通过报纸和广播进行出版、转载和传播，帮助各级领导机关和行政单位在执行行政程序时解决困难、问题，及时解决主要问题，提高公共行政改革的质量。
平福报社也热衷于进行社会批评，并迅速推崇公共政策改革（PAR）和电子政务发展的典范。平福报社充满活力的信息呈现方式激发了公众的观看、聆听和阅读兴趣。自那时起，我一直致力于提高信息传播的有效性，并通过鼓励各机构、组织、商界和各行各业的人们有效参与来引导舆论。CCC 指南……
在调查分析平福省政府在行政改革中的优势与局限性，预测和评估未来时期政府改革中存在的问题的基础上，本文作者在框架内提出了一些具体的解决方案，并向相关部门提出了建议，以进一步提高平福省政府在行政改革和电子政务建设领域信息通信效率。
12. 实际适用性（如果有）：
该论题是机关、单位克服局限性和限制，更好地实施行政改革的依据。
13. 进一步研究的方向（如有）：无。
14. 论文相关发表成果：无。
